科技的飛速發(fā)展，把我們帶到一個(gè)魔幻般的世界——互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代谣妻。
?手機(jī)萄喳，作為時(shí)代的寵物，普及之廣蹋半，范圍之大他巨，令人瞠目！它方便减江、快捷染突，功能多樣，尤其是智能手機(jī)辈灼，它強(qiáng)大的功能份企，更成為人們信息交流，休閑娛樂的重要工具茵休。出門帶著它薪棒，睡覺摟著它手蝎，閑坐時(shí)擺弄它，真是如影隨形俐芯，機(jī)不離手棵介。
?行走在大街上，“低頭族”吧史、“手機(jī)族”邮辽，隨處可見。如果把手機(jī)比作人們的貼身“伴侶”一點(diǎn)兒也不夸張贸营。飯可以不吃吨述，覺可以不睡，但手機(jī)不能不玩兒钞脂。哪天如果忘記帶手機(jī)揣云，或者身處無(wú)網(wǎng)之地，就會(huì)渾身不自在冰啃，比生病還難受邓夕。
?但是，當(dāng)你沉浸在手機(jī)帶來(lái)的愉悅的時(shí)候阎毅，困擾正悄悄地向我們走來(lái)焚刚。手機(jī)帶來(lái)的危害正如“洪水猛獸”，吞噬著孩子們的心靈扇调，成了家長(zhǎng)手中一塊燙手的山芋矿咕。
“你就只會(huì)玩手機(jī)，你已經(jīng)快不是我爸了狼钮，你快是手機(jī)的爸爸了”碳柱。這是一個(gè)小學(xué)四年級(jí)的孩子在作文中的內(nèi)心獨(dú)白。這讓許多家長(zhǎng)和老師看后大呼“臉紅”燃领、“慚愧”士聪。這是幼小的孩子在百般無(wú)奈之下，向我們這些家長(zhǎng)發(fā)出的抗議和哭訴猛蔽，當(dāng)我們低頭玩兒手機(jī)的時(shí)候，孩子是多么失望和痛苦灵寺，我們短暫的舒爽了自己曼库，換來(lái)的卻是沉重的代價(jià)！看一組案例：
一個(gè)上初中男孩略板，因整天沉迷手機(jī)毁枯，遭父親嚴(yán)厲批評(píng)，并摔碎手機(jī)叮称。男孩一時(shí)沖動(dòng)种玛，跳樓身亡藐鹤。
山東青島初中生雷某因班主任孫某把他的手機(jī)沒收了，憤而殺害了自己的班主任赂韵。
綿陽(yáng)鹽亭某中學(xué)生娱节，因貪玩手機(jī)，父親批評(píng)后祭示，給父親發(fā)一條短信“永別了肄满，爸媽”，而后跳河輕生死亡质涛。
近日稠歉，深圳大鵬街道派出所接到警報(bào)：一名14歲少年將自己反鎖在廁所，并割斷煤氣管試圖輕生汇陆！年僅14歲的少年怒炸，為何會(huì)做出這樣的過(guò)激行為呢？原來(lái)毡代，竟只是因?yàn)楦赣H陳先生因他過(guò)于沉迷手機(jī)而把手機(jī)沒收了阅羹！?
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案例讓人觸目驚心，都是些血的教訓(xùn)月趟，應(yīng)喚起家長(zhǎng)的高度重視灯蝴！
?家長(zhǎng)在玩兒手機(jī)的同時(shí)，也在耳濡目染影響著你的孩子孝宗。但并沒有引起家長(zhǎng)的足夠注意穷躁。日常生活中，把手機(jī)當(dāng)作玩具來(lái)哄孩子的家長(zhǎng)大有人在因妇。孩子一哭问潭，就把手機(jī)給孩子，或者看視頻婚被，或者玩游戲狡忙，孩子馬上不哭了，于是家長(zhǎng)如獲至寶址芯，只要孩子一哭鬧灾茁，手機(jī)送上，你玩兒你的谷炸，我做我的北专，互不干擾，一來(lái)二去旬陡，為孩子迷戀手機(jī)埋下了禍根拓颓。再有的家庭，為了鼓勵(lì)孩子上進(jìn)描孟，利用孩子生日驶睦，考試等砰左，把手機(jī)獎(jiǎng)勵(lì)給孩子，這樣無(wú)疑給孩子迷戀手機(jī)開了綠燈场航。天長(zhǎng)日久缠导，孩子逐漸離不開手機(jī)，直接影響了學(xué)習(xí)旗闽，等家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后酬核，也已經(jīng)晚了。于是家長(zhǎng)和孩子之間為了爭(zhēng)奪手機(jī)适室，引發(fā)家庭手機(jī)大戰(zhàn)嫡意，家長(zhǎng)頭疼，但束手無(wú)策捣辆。
鄰居家一個(gè)女孩兒上初二蔬螟，兩周回來(lái)一次∑耄回來(lái)后把門一插旧巾，就是玩手機(jī)游戲，飯也顧不上吃忍些，家長(zhǎng)是千呼萬(wàn)喚鲁猩，女孩才懶洋洋地走出小屋。開學(xué)的頭天晚上罢坝，加班加點(diǎn)寫作業(yè)廓握，有時(shí)到凌晨。上課能有精神嗎嘁酿？為這隙券，女孩家長(zhǎng)多次去學(xué)校向老師反映，要求老師幫忙管管闹司。女孩兒說(shuō)：“我父母都玩兒手機(jī)娱仔，我為什么就不能玩兒？”游桩，老師講道理也聽不進(jìn)去牲迫，關(guān)鍵是手機(jī)的誘惑力太大了。因此借卧，收效甚微恩溅。女孩成績(jī)一落千丈。
孩子迷戀手機(jī)谓娃，甚至到了癡迷的程度。其危害是巨大的：
1蜒滩、學(xué)習(xí)成績(jī)下降滨达。孩子一旦迷上了手機(jī)奶稠，就會(huì)控制不住自己，他們或者玩兒網(wǎng)游捡遍，或者看玄幻小說(shuō)锌订，甚至上癮，上課不專心画株，作業(yè)完不成辆飘，對(duì)枯燥乏味的學(xué)習(xí)失去興趣，成績(jī)一落千丈谓传。所以如果自己的孩子原來(lái)成績(jī)很好蜈项，突然成績(jī)下滑、厭學(xué)续挟、逃課紧卒，那么家長(zhǎng)一定要足夠重視。
2诗祸、疏遠(yuǎn)你跑芳。為了玩兒手機(jī)，又怕家長(zhǎng)約束直颅，就會(huì)把自己關(guān)起來(lái)博个，自己躲在屋子里，沉浸在虛幻的網(wǎng)絡(luò)世界功偿，盡情的享受手機(jī)帶來(lái)的快樂盆佣。他們變得性格孤僻，不愛說(shuō)話脖含，不聽勸告罪塔，脾氣暴躁，稍有不滿就大發(fā)雷霆养葵，失去了往日對(duì)父母的親近感征堪，整天昏昏沉沉，郁郁寡歡关拒。手機(jī)就好像一堵無(wú)形的墻佃蚜，阻斷了孩子和你的聯(lián)系，他們更好像到了另一個(gè)世界着绊，變得那樣陌生而冷漠谐算。心理得不到健康發(fā)展。
3归露、對(duì)身體的危害洲脂。孩子整天沉迷手機(jī)，生活邋遢剧包，不講衛(wèi)生恐锦，有時(shí)一整夜躲在被窩里玩兒手機(jī)往果，損害了眼睛，身體虛弱一铅，抵抗力下降陕贮，嚴(yán)重的造成網(wǎng)絡(luò)依賴癥，社會(huì)功能受到嚴(yán)重影響潘飘。
4肮之、好虛榮攀比。因?yàn)榱w慕別人手機(jī)好卜录，就想方設(shè)法從家長(zhǎng)那里弄到錢戈擒，學(xué)會(huì)說(shuō)謊，甚至去偷去搶暴凑，有的甚至走上不歸之路峦甩。
5、對(duì)社會(huì)造成危害现喳。孩子利用手機(jī)凯傲，互相交流，傳播不良信息嗦篱，有的建立群派冰单，一有糾紛，一呼百應(yīng)灸促，打架斗毆诫欠，導(dǎo)致校園欺凌案時(shí)有發(fā)生，手段惡劣浴栽，令人發(fā)指荒叼，給社會(huì)家庭造成極大危害。
當(dāng)然典鸡，孩子沉迷手機(jī)造成的危害還不止這些被廓，但作為孩子的父母，如果我們每天都在做“低頭族”萝玷，孩子就會(huì)認(rèn)為：只許州官放火嫁乘，不許百姓點(diǎn)燈？我也要玩兒球碉。你還有什么理由拒絕孩子玩手機(jī)蜓斧？當(dāng)孩子有溝通欲望的時(shí)候，父母只顧自己玩兒手機(jī)睁冬，孩子就會(huì)有被冷落的感覺挎春，在他們眼里，父母就像機(jī)器人一般，甚至認(rèn)為自己在父母眼中并沒有手機(jī)重要搂蜓，久而久之狼荞，孩子內(nèi)心缺少了父母之愛，就會(huì)遠(yuǎn)離你帮碰，去尋找一個(gè)屬于自己的虛擬世界——網(wǎng)絡(luò)。
?那么拾积，作為孩子的父母我們首先要做到的是放下你手中的手機(jī)殉挽，留出多余的時(shí)間去陪陪孩子，多親近他們拓巧，關(guān)心他們斯碌，多和孩子交流，了解孩子內(nèi)心的煩惱和訴求肛度，共同找出解決的辦法傻唾，幫孩子走出誤區(qū)。再有承耿，當(dāng)孩子做作業(yè)的時(shí)候冠骄，家長(zhǎng)一定不要玩兒手機(jī)或電腦，不妨坐下來(lái)陪孩子一起做作業(yè)加袋。更不能把手機(jī)當(dāng)禮物送給孩子凛辣。另外，抽出時(shí)間职烧，陪孩子到外面走走 扁誓，體驗(yàn)一下大自然，分散他們對(duì)手機(jī)的注意力蚀之。也可以和孩子建立一個(gè)約定蝗敢，如果孩子在完成作業(yè)的情況下，可以玩十分鐘或二十分鐘的手機(jī)足删。但時(shí)間一到寿谴，手機(jī)必須收回，告訴孩子壹堰，約定必須遵守拭卿。
總之，家長(zhǎng)要從自身做起贱纠，給孩子樹立良好的形象峻厚，否則，手機(jī)就成了你手中燙手的山芋谆焊！
