因?yàn)楣ぷ鞯脑颍刻於寄芙拥胶芏鄬W(xué)生和家長朋友們的問題：到底什么樣的作文才是好作文涣达？為什么有時(shí)候拿起筆苦思冥想了半天瓢剿，還是寫不出來渴逻？甚至有位同學(xué)說：寫出一篇好作文比生孩子還難！順手給我們發(fā)來下面這個(gè)笑話：
有個(gè)秀才坐在桌前寫文章档泽，愁眉苦臉俊戳，半天寫不出一個(gè)字。他娘子說：“你寫篇文章怎么比我生孩子還難馆匿？”秀才說：”娘子你生孩子是你肚子里有抑胎，我肚子里什么都沒有，當(dāng)然寫不出來了渐北“⑻樱”
作文，真的這么難嗎？
誠然恃锉，就像上面這則笑話里說的搀菩，肚子里沒貨，是怎么也寫不出來的破托。但是仔細(xì)想想肪跋，從小到大，我們經(jīng)歷了日記炼团、周記澎嚣、考試，寫過無數(shù)篇作文瘟芝，終究都還是順利把“孩子”生下來了易桃。這些“孩子”形態(tài)各異，或生搬硬套锌俱，或行云流水晤郑。讓我們回想一下戳晌，那些讓自己特別滿意的作文是不是自己有感而發(fā)伦连，一氣呵成的？或許出現(xiàn)在某一次考試中搅吁，得益于那個(gè)令你特別有靈感的主題吭练；或許更多地出現(xiàn)在你的日記诫龙、QQ空間、微薄鲫咽、朋友圈中签赃，因?yàn)槟切┳约翰煌虏豢斓南敕ā⒏杏|分尸。這些時(shí)候的文字锦聊，為什么讓你絲毫沒有“難產(chǎn)”的感覺？
讓我們快樂自然的寫出的文字箩绍，源于我們的思考孔庭、情感，源于我們有內(nèi)容材蛛、有經(jīng)歷圆到、有感而發(fā)！
那么卑吭，怎樣才能讓自己有更多地內(nèi)容构资，不管在任何場合，不受任何主題陨簇、場景的限制吐绵，都能寫出好文章呢迹淌？
曾有人問過歐陽修這個(gè)問題。作為唐宋散文八大家之一己单，歐陽修的寫作訣竅是什么唉窃？
歐陽修回答：“無他術(shù)，唯勤讀書纹笼，而多為之纹份，自工。世人患作文字少廷痘，又懶讀書蔓涧，每一篇出即求過人，如此少有至者笋额。疵病不必待人指摘元暴，多作自能見之⌒中桑”
歐陽修告訴我們茉盏，寫文章沒什么難的，無外乎：多讀書枢冤、多寫鸠姨、多修改。
多讀書淹真，也是讓我們變得更有內(nèi)容的有效途徑讶迁。他就像一個(gè)好玩的房間，有很多門核蘸，通向不同的世界巍糯。一個(gè)一個(gè)探訪，就會發(fā)現(xiàn)很多很好玩的事情值纱，體驗(yàn)不同的人生和場景，帶來有趣的思考和靈感坯汤。
讀羅琳的《哈利波特》虐唠，領(lǐng)略魔法學(xué)院里一個(gè)個(gè)鮮活的人物和故事的同時(shí)，可以學(xué)習(xí)作者是如何將一群十幾歲的青少年的友情惰聂、愛情心理拿捏和描寫得如此準(zhǔn)確的疆偿，又是如何將強(qiáng)大的伏筆貫穿于七部作品的。
讀施托姆的小說《茵夢湖》搓幌，不僅可以領(lǐng)略到作者用詩一般優(yōu)美的文字描寫出萊因哈特和伊麗莎白的纏綿悱惻的感情杆故，更可以學(xué)習(xí)作者是如何用高超的隱喻手法來烘托主題的。
讀曹雪芹的《紅樓夢》溉愁，可以看到作者是如何將小小的大觀園作為當(dāng)時(shí)社會的一個(gè)縮影处铛，寫盡豆蔻年華的熱烈，寫盡在繁華掩蓋之下因男尊女卑引起的重重悲劇，學(xué)習(xí)作者是如何謀篇布局撤蟆，如何生動的刻畫人物形象的奕塑。
讀書不僅能幫助我們建立龐大的寫作素材庫，更是邀請了全世界最頂尖的作家家肯，給我們上了一堂堂最生動的寫作指導(dǎo)課龄砰，提升你的思維與思想，讓你產(chǎn)生好的構(gòu)思與創(chuàng)意讨衣。
看到這里换棚，有同學(xué)會說：道理我都懂，可是堅(jiān)持讀書這件事反镇，有時(shí)候還是有一點(diǎn)點(diǎn)困難固蚤，除非是我非常喜歡的書。當(dāng)然愿险，書的選擇非常重要颇蜡！我經(jīng)常會為孩子們推薦一些充滿創(chuàng)意性，文學(xué)性的書籍辆亏，并為每一本設(shè)計(jì)一套非常有趣的闖關(guān)題风秤，組織孩子們以共讀加闖關(guān)的形式參與進(jìn)來。不僅讓閱讀變得非常有趣扮叨，更增強(qiáng)了閱讀的有效性缤弦，幫助孩子們掌握閱讀方法和技巧。當(dāng)然彻磁，大家還可以進(jìn)行更多有趣的嘗試碍沐。
閱讀本該是有趣的事！希望每一個(gè)都能在閱讀中收獲更多衷蜓。
