《論語(yǔ)》學(xué)習(xí)第87天【原文】：子曰：“不憤不啟患民，不悱不發(fā)缩举，舉一隅不以三隅反，則不復(fù)也∫峡祝”
? ? ? 憤：苦思冥想而仍然領(lǐng)會(huì)不了的樣子奶赔。悱：音ｆěｉ，想說(shuō)又不能明確說(shuō)出來(lái)的樣子杠氢。隅：音yú站刑，角落”前伲孔子說(shuō)：教導(dǎo)學(xué)生绞旅，不到他想弄明白而不得的時(shí)候，不去開導(dǎo)他温艇；不到他想出來(lái)卻說(shuō)不出來(lái)的時(shí)候因悲，不去啟發(fā)他。教給他一個(gè)方面的東西勺爱，他卻不能由此而推知其他三個(gè)方面的東西晃琳，那就不再教他∷雎常孔子告訴我們學(xué)習(xí)是需要天賦的卫旱。必須尊重學(xué)習(xí)者的主體地位，任何強(qiáng)加的東西都是很難達(dá)到效果的围段。
5顾翼、讀家書，聽點(diǎn)評(píng)感悟?：2分
? ? ? 讀珍壽老師家書奈泪，海量信息蜂擁而來(lái)适贸，滿滿正能量。沒(méi)有身在其中涝桅，何談感同身受拜姿，總有人說(shuō)你變了，卻從來(lái)沒(méi)有人問(wèn)過(guò)你苹支，經(jīng)歷了什么砾隅，晚風(fēng)吹醒，萬(wàn)事露于心债蜜，這般言，這能言究反。光是讀讀寻定，就感覺(jué)很美！感恩老師大愛(ài)付出精耐！
? ? ? ? 讀大群老師功課狼速，如果孩子不愿意聽我們說(shuō)的話，那真的難以產(chǎn)生效果卦停。但這并不意味著我們的話沒(méi)有價(jià)值向胡，而是我們需要找到更合適的方式和時(shí)機(jī)恼蓬，去與孩子進(jìn)行溝通，關(guān)系先于教育 僵芹，與孩子建立良好的關(guān)系 才是溝通的橋梁 处硬，我們明白，用心去愛(ài)孩子的母愛(ài)和父愛(ài)拇派，孩子才能感受到荷辕，毫無(wú)條件、毫無(wú)目的的愛(ài)才是真愛(ài)件豌。我們對(duì)孩子的愛(ài)應(yīng)該是無(wú)私的疮方，不依賴于他們的表現(xiàn)或成就。我們要讓他們知道茧彤，無(wú)論他們做得如何骡显，我們都會(huì)無(wú)條件地愛(ài)他們，支持他們曾掂。這樣的愛(ài)能讓孩子更加有自信和安全感蟆盐，也有助于他們建立起健康的人格。
? ? ? 終于又聽到華華妹妹爽朗而靈動(dòng)的聲音了遭殉。感恩華華妹精準(zhǔn)而恰當(dāng)?shù)狞c(diǎn)評(píng)責(zé)善石挂，使我對(duì)大群功課和學(xué)習(xí)內(nèi)容又有了新的理解。給用心的華華老師點(diǎn)贊险污！
