加入麥田里已經(jīng)一個(gè)月了括饶，我并沒(méi)有像群里的爸爸媽媽一樣入录，強(qiáng)迫寶寶必須學(xué)習(xí)2-3個(gè)小時(shí)，因?yàn)槲覍?shí)在是沒(méi)時(shí)間（又在給自己找借口晒夹。）說(shuō)說(shuō)我的感受裆馒。
關(guān)于朵拉，這部動(dòng)畫片的套路是一樣的丐怯。
1喷好、設(shè)定一個(gè)目標(biāo)。We need to get it.
2读跷、中間會(huì)有一些障礙梗搅。比如 lake,wall and big party in the tree house.
3、中間也會(huì)幫助一些朋友效览，一般是朋友遇到困難无切，然后dora and boots 來(lái)幫忙，解決問(wèn)題丐枉。
4哆键、期間還有swiper 來(lái)?yè)v亂。swiper swiper,no swipping.
5瘦锹、At last,we did it!
某一天籍嘹，我跟寶寶一起玩游戲闪盔，完全可以把這個(gè)套路運(yùn)用到游戲中，他很喜歡辱士，即使中間說(shuō)英語(yǔ)锭沟，也不會(huì)抵觸，這才是真正寓教于樂(lè)的學(xué)習(xí)方式识补。
使用什么來(lái)做道具呢族淮？這個(gè)時(shí)候，我想到了英語(yǔ)詞卡凭涂。于是某寶網(wǎng)購(gòu)了一套祝辣。還沒(méi)拿到，待嘗試我的想法切油。
另外今天發(fā)現(xiàn)兩個(gè)小動(dòng)畫挺好蝙斜。《動(dòng)物園小公社》和《趣趣知知鳥(niǎo) Twirlywoos》澎胡。寶寶在動(dòng)物認(rèn)知方面孕荠，一直沒(méi)有多大的興趣，希望通過(guò)看《動(dòng)物園小公社》激起他的興趣攻谁。
以下簡(jiǎn)介來(lái)自網(wǎng)絡(luò)：
《動(dòng)物園小公社》是以講述小故事的方式稚伍，通過(guò)卡通動(dòng)畫的形式，對(duì)世界各地的動(dòng)物及其基本的外貌特征戚宦，生活習(xí)性个曙，生活特點(diǎn)，各自的專長(zhǎng)等方面的內(nèi)容進(jìn)行描述受楼，語(yǔ)言通俗易懂垦搬，內(nèi)容生動(dòng)活潑。這里講述的動(dòng)物包括天上飛的艳汽，地上跑的猴贰，水里游的，樹(shù)上爬的河狐，應(yīng)有盡有米绕。大到獅子，老虎和猩猩甚牲，小到蚊子义郑，螞蟻和蜂鳥(niǎo)......
《趣趣知知鳥(niǎo) Twirlywoos》是BBC兒童頻道在2015年推出的一檔面向低齡寶寶的動(dòng)畫片蝶柿，通過(guò)片中4個(gè)可愛(ài)的小知知鳥(niǎo)的探險(xiǎn)丈钙，幫助孩子了解一些簡(jiǎn)單的日常生活概念。 twirlywoos來(lái)自很遠(yuǎn)的地方交汤，尋求冒險(xiǎn)雏赦，無(wú)論他們走到哪里.twirlywoos追求冒險(xiǎn)和樂(lè)趣劫笙，無(wú)論走到哪里.不管是在現(xiàn)實(shí)世界還是在他們的大紅色船上，他們都喜歡隱藏星岗，模仿和驚訝填大，因?yàn)樗麄儼l(fā)現(xiàn)新事物。
看到了吧俏橘，好的動(dòng)畫片和繪本都是國(guó)外的允华，我們國(guó)人在干什么。BBC總是會(huì)有一些動(dòng)畫片讓你感到驚喜寥掐，可是我們的動(dòng)畫呢靴寂？我們的童書呢？用來(lái)填補(bǔ)啟蒙的幾乎沒(méi)有召耘。而是充斥著污言穢語(yǔ)百炬，暴力、類似某羊污它，某熊的動(dòng)畫剖踊。這樣的動(dòng)畫不但浪費(fèi)了孩子的時(shí)間，還影響了孩子的世界觀衫贬。初為人母德澈，我沒(méi)有竇燕山一樣的好方法來(lái)教育孩子，但是一直在摸索著前進(jìn)固惯∑匝椋看到中國(guó)市場(chǎng)對(duì)于孩子的啟蒙內(nèi)容竟然是這樣的慘狀，感到很無(wú)奈缝呕。
說(shuō)完了寶寶的教育澳窑，在談?wù)勛约骸?/p>
另外在羅志剛老師的公號(hào)里發(fā)現(xiàn)一篇文章《被快速學(xué)習(xí)毀掉的年輕人》里面說(shuō)的很對(duì)，大家都在快速的學(xué)習(xí)供常，碎片化的學(xué)習(xí)摊聋，原來(lái)有一年多我也是這樣，各種收藏栈暇，各種看公眾號(hào)麻裁，但是看完，收藏完源祈，這些內(nèi)容就永遠(yuǎn)不會(huì)再看了煎源。過(guò)后在想想，自己什么都沒(méi)得到香缺。為什么呢手销？為什么呢？
因?yàn)槲也](méi)有跟自己以往的知識(shí)建立聯(lián)系（掛鉤）图张，更重要的是我沒(méi)有使用（應(yīng)用）锋拖。這樣的知識(shí)诈悍，終究還是別人的知識(shí)。不是我的兽埃。
現(xiàn)在我已經(jīng)意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題侥钳，也不再看碎片的文章，而是慢慢啃書柄错。好書舷夺，速度要放下來(lái)，慢慢看售貌，不要追求速度冕房。要內(nèi)化，內(nèi)化趁矾。
