大家好卢佣，我是會講故事的余漫。
6月份就要中考了箭阶，有一部分孩子和家長都非常緊張虚茶。如果是成績比較好的初中生，他所需要考慮的是選擇哪一所重點(diǎn)高中仇参；成績不好的孩子嘹叫，那么也早做打算，找學(xué)校讀诈乒；最痛苦的是那種成績不上不下罩扇，有可能考上普高，也有可能考不上的孩子。
如果我的孩子剛好卡在普高分?jǐn)?shù)線喂饥，可上可不上消约，那么我應(yīng)該怎么辦呢？
1员帮、寧做雞頭或粮，不做鳳尾
有一部分家長是這樣想的，寧做雞頭捞高，不做鳳尾氯材。所以他會十分干脆的跟孩子說：“我們不讀普高了吧，直接選擇一所屜醺冢科院校去讀氢哮，你的成績進(jìn)去還能算三好學(xué)生，說不定能夠得到教師重視辈讶，被學(xué)校重點(diǎn)培養(yǎng)命浴，以后說不定還會好一些〖”
這樣的想法很正常生闲，每所學(xué)校的教育資源都有限，一個班那么多同學(xué)月幌，老師一天重點(diǎn)關(guān)注一個學(xué)生碍讯，一個月都排不完，更不要說一個學(xué)期本來就沒有幾個月扯躺。
在這種情況下捉兴，成績好的孩子會重點(diǎn)得到老師的關(guān)注，受老師歡迎录语；成績排在后面的孩子倍啥，同樣會受到老師關(guān)注，因?yàn)槔蠋熞咧麄冞M(jìn)步澎埠，再怎么也不能拖后腿八渎啤；而是不溜的那一波蒲稳，如果學(xué)生還屬于老老實(shí)實(shí)類型的氮趋，老師自然而然的關(guān)注得比較少一些。
在一些省市推出了試點(diǎn)中職江耀，“3+4”模式剩胁，中職直升大學(xué)本科以后，某些家長想著祥国，反正以后都是要上大學(xué)本科的昵观，也會將目光投準(zhǔn)這里，想著若是孩子在班里不算特別優(yōu)秀的，是不是可以來這里當(dāng)個“優(yōu)秀生”呢索昂？
會這樣想的家長有多少不知道建车，但只要稍微有那么幾個，等孩子進(jìn)了學(xué)校之后椒惨，很多家長也會發(fā)現(xiàn)——夢想很完美缤至，現(xiàn)實(shí)很骨感，原以為自己不夠優(yōu)秀的孩子到了這里能夠變得優(yōu)秀康谆，想不到居然還有更優(yōu)秀的出現(xiàn)领斥。
2、山外有山沃暗，樓外有樓
在做選擇的時(shí)候月洛，家長和考生都要先想好一點(diǎn)——當(dāng)你覺得自己的孩子上了普高，成績可能不夠突出孽锥，以為到了中職就能夠變得優(yōu)秀時(shí)嚼黔，你會這樣想，別人也會這樣想惜辑。不管是普高唬涧，還是中職，還是任何一所學(xué)校盛撑，一所深造的通道碎节，它必然都會產(chǎn)生“競爭”。
山外有山抵卫，樓外有樓狮荔，只有做好了心里準(zhǔn)備，那么進(jìn)了學(xué)校介粘，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)跟自己想的不一樣時(shí)殖氏，才不會產(chǎn)生巨大的落差。
我們常常把初中姻采、高中的孩子歸為“青春期”受葛，就是因?yàn)檫@個時(shí)候的孩子還處于生長發(fā)育階段，各種心理偎谁、身體發(fā)展還不夠成熟，自制力也有限纲堵，所以做為家長巡雨，我們需要協(xié)助孩子做好心理上的建設(shè)，而不是一味的施加壓力席函。一旦壓力超過了孩子的心理承受線铐望，就有可能會出問題——反正我已經(jīng)這樣了，那就這樣吧。
不管是在哪里正蛙，孩子的成績好壞督弓，只要保持一種向上的狀態(tài)，那么他就能夠往上走乒验；但孩子一旦覺得“我也就這樣”愚隧，破罐子破摔了，停滯不前锻全，那么就真的完蛋了狂塘。誰都希望自己的孩子當(dāng)?shù)谝幻谝幻肋h(yuǎn)只有一個鳄厌，其他人都在第一名后面荞胡。
在人生的這條路上，往往最后取得最大成功的人了嚎，不是排在第一名的人泪漂，而是第一名后面，一直保持著積極向上狀態(tài)的人歪泳。
3萝勤、中不溜丟，可上可下的孩子夹囚，到底應(yīng)該去普高纵刘，還是中職？
我這里只是簡單的把中考孩子分成了上普高和上中職兩批荸哟，事實(shí)上假哎，這部分能夠考上普高，成績不算太高的孩子鞍历，他們都是有希望上大學(xué)本科的舵抹，只不過在面臨眼前這條叉路的時(shí)候，很多人都會考慮——既然都能上大學(xué)本科劣砍，那么要不要饒開高考呢惧蛹？
做為計(jì)劃內(nèi)招生，也就是統(tǒng)招大學(xué)本科刑枝，不管是中考香嗓，還是高考，孩子都無法完全饒開装畅。
上了普高靠娱，那么就老老實(shí)實(shí)的讀高中，準(zhǔn)備高考掠兄；上了“3+4”試點(diǎn)中職像云， 即3年中職后不用參加高考锌雀，可直接轉(zhuǎn)入本科院校讀四年普通二本，說是不用參加高考迅诬，但需要注意的是——浙江省需要參加“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”全省統(tǒng)一考試腋逆，也就是說考試是一定要考的，只不過不再是全國統(tǒng)一高考侈贷，而是根據(jù)各省的情況惩歉，有可能是參加本省的統(tǒng)一考試。
關(guān)于這一點(diǎn)铐维，其他省份一定要打聽清楚柬泽，千萬不要盲目報(bào)。全省統(tǒng)一考試嫁蛇，并沒有大家想的那么輕松锨并，它所考的范圍也不再是大家理解意義上的語數(shù)英這類文化科目，更大一部分的是考“職業(yè)技能”睬棚，也就說我們所說的專業(yè)課程第煮。
這種中不溜丟的孩子，到底是應(yīng)該是普高抑党，還是中職包警？如果是動手能力比較強(qiáng)，對某一領(lǐng)域的的專業(yè)技能特別偏好的孩子（偏科嚴(yán)重）底靠，可以適當(dāng)考慮害晦；但若是語數(shù)英這樣的文化科目成績比較好，動手能力較弱暑中，而且還沒有這方面興趣的孩子壹瘟，那么就需要注意了——“3+4”中職是一定要考專業(yè)課的，占分比例超過50%鳄逾，不擅長的孩子壓力會更大稻轨。
4、選擇上普高的孩子和家長雕凹，需要堅(jiān)信什么
高中需要學(xué)什么殴俱，我們大部分經(jīng)歷過高考的人都多少心里有點(diǎn)數(shù)，即使已經(jīng)畢業(yè)多年枚抵，考的具體題目有所變化线欲，但知識體系擺在那里。
既然心里有數(shù)汽摹，那么父母在輔導(dǎo)孩子的時(shí)候询筏，即使幫不上忙，也多少能夠有一些參考意見竖慧，相信我們很多人都會有這樣的體驗(yàn)——身邊的某個小伙伴嫌套，初中成績不怎么好，但到了高中突飛猛進(jìn)圾旨，居然還考上了非常好的大學(xué)本科（一本）踱讨？！
這種情況發(fā)生在男孩子身上會比較明顯砍的，男孩子的身體發(fā)育比女孩子要慢一些痹筛，女孩子從小就是乖乖生、三好學(xué)生廓鞠，她們的注意力也比較容易極中帚稠；而男孩子有一部分到了中學(xué)以后，才會慢慢變得成熟起來床佳，有意識的主動學(xué)習(xí)滋早，所以他們會在上了普高以后成績變好，也不奇怪砌们。
這說明什么問題杆麸？
說明只要有信心，即使是初中成績不理想浪感，但只要一只腳進(jìn)了普高的大門昔头，那么他還是有機(jī)會提高成績，考上大學(xué)本科影兽。既然有那么多活生生的例子擺在這里揭斧，那么家長和孩子都要堅(jiān)信——只要去做，那么就有希望峻堰。
有了這種向上的狀態(tài)和向要變得更好的決心讹开，那么所缺的就是兩個字——去做。不用想那么多茧妒，努力去做就行了萧吠。
5、選擇上“3+4”中職的孩子和家長桐筏，需要堅(jiān)信什么
剛剛也說了纸型，有的人選擇“3+4”中職，是想要避開高考梅忌；有的人是想要避開更加優(yōu)秀的高中生狰腌，讓自己的孩子在中職成為優(yōu)秀者，不管是什么原因牧氮，我們都需要做好心理準(zhǔn)備——當(dāng)你這樣想的時(shí)候琼腔，別人也會這樣想，那么發(fā)生“山外有山踱葛，樓外有樓”概率就會增加丹莲，除非你足夠優(yōu)秀光坝。
比如說去年，很多400分的初中生和家長覺得自己上了普高之后甥材，是沒辦法競爭過500多分的考生盯另，所以將目光瞄準(zhǔn)了“3+4”中職，但恰恰遭遇了巨大的打擊——僅杭州地區(qū)洲赵，報(bào)考“3+4”中職的中考考生中就有好幾個500分以上的鸳惯。
這只是其一，當(dāng)孩子進(jìn)入中職學(xué)校之后叠萍，他們會發(fā)現(xiàn)學(xué)校的課程跟普通高中的課程有區(qū)別芝发，當(dāng)普高的孩子在為文化課奮戰(zhàn)的時(shí)候，這里已經(jīng)悄悄的將專業(yè)課納入了其中苛谷。
如果是剛好動手能力比較強(qiáng)的孩子辅鲸，他選擇的又是自己喜歡的專業(yè)，那么不好意思抄腔，他的優(yōu)勢就有可能被體現(xiàn)出來瓢湃；而擅長文化課，動手能力不夠赫蛇，對自己的專業(yè)沒有清晰的認(rèn)識绵患，還處于茫然階段的孩子，漸漸的就會出現(xiàn)一些短板悟耘，而往往三年后的升本考試落蝙，這些短板就會拖他的后腿映穗，這是其二赐纱。
所以我個人建議，如果是想上“3+4”中職的孩子和家長居夹，一定要先想清楚自己的特長是什么旺嬉，并且做好心理準(zhǔn)備管行。上普高的孩子，選專業(yè)是三年后的高考邪媳，填報(bào)志愿捐顷；而你不一樣，你是從踏進(jìn)中職大門的那一天就開始了雨效，這是未來走入社會迅涮，走向職場的第一準(zhǔn)備。
尤其是在發(fā)現(xiàn)心理預(yù)期跟現(xiàn)實(shí)不太一樣徽龟，一定要及時(shí)調(diào)整叮姑。除此之外，還需要做的就是弄清楚三年后的升本考試据悔，到底要考哪些科目传透？升學(xué)率多少耘沼？前幾年（杭州是從2018年開始的，后面的師弟旷祸、師妹們非常幸運(yùn)耕拷，有可以借鑒的對象了）的分?jǐn)?shù)線是多少？自己需要做哪些準(zhǔn)備托享？以目前的能力來說，哪些科目比較有把握浸赫，哪些科目需要加強(qiáng)闰围？
學(xué)歷能夠往上走就往上走，如果實(shí)在是走不了既峡，那么也要把專業(yè)課學(xué)好羡榴，除了畢業(yè)證以外，各種職業(yè)資格證書/技能證書盡量拿到手运敢。
