是什么捷绒？為什么瑰排？怎么做？
? ? 今天的校務會進行了課程部組織構(gòu)架的梳理暖侨。這個組織結(jié)構(gòu)從剛接觸到逐步的梳理到今天的會上的討論，每一次都能看到我們在離理想的結(jié)果更近了一步崇渗。
? ? ? ? 趙校跟我們說過做事之前首先要想透兩個問題：是什么字逗？為什么？然后才是怎么做宅广。前兩個問題想透了葫掉，最后怎么做的方案也就呼之欲出了。? ? ? ? ? ? 直到今天我們在做的就是在不同的范圍內(nèi)針對課程部新的組織形式進行了不斷的追問是什么跟狱，為什么俭厚。這個過程使我們對目標的理解更加到位，更加具體了驶臊。隨著這個組織架構(gòu)的開展挪挤，這樣的討論還會進一步的擴大范圍，加深深度关翎，更加具體扛门。這就需要我們在每一次向一線推進的時候，做具體的事情的時候纵寝，都不斷地反復問問那兩個問題论寨，這樣我們的各項工作才能精準，我們的理想也才能通過這樣每一環(huán)工作的精準定位而化成現(xiàn)實爽茴！
