互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代谬擦,用新技術(shù)給老師減負(fù)朽缎,暫時(shí)是個(gè)偽命題

當(dāng)主流的聲音都聚焦在“給中小學(xué)生減負(fù)”的時(shí)候,我們不妨先冷靜下來话肖,縷一縷其中的邏輯。

減負(fù)贺氓,簡單地說就是減少作業(yè)床蜘,讓學(xué)生有更多的時(shí)間參與到其他活動(dòng)中去,而作業(yè)的來源是老師邢锯。教學(xué)是雙向的——學(xué)生的負(fù)擔(dān)重丹擎,老師的教學(xué)任務(wù)也一定重〉倥啵總不可能今天老師只上了一節(jié)課,卻布置了五天的作業(yè)践磅。也不可能老師上了一天的課灸异,最終布置:今晚回家跑400米羔飞,鍛煉身體。

因此么伯,想要給學(xué)生減負(fù)卡儒,最終是給老師減負(fù)俐巴。

那么硬爆,問題來了。

升學(xué)是讀書的必要過程缘圈,而每個(gè)家長也希望子女從小學(xué)到大學(xué)袜蚕,都能考上好的學(xué)校(甚至是大部分學(xué)生自己的心愿)。但目前牲剃,升學(xué)考試的評判標(biāo)準(zhǔn)只有一個(gè)——分?jǐn)?shù)凿傅。如何考出好的分?jǐn)?shù)?努力學(xué)習(xí)狭归,這也是家長經(jīng)常掛在嘴邊的話。作業(yè)室梅,也便是其中最重要的一環(huán)疚宇。

一天的課程結(jié)束,老師布置作業(yè)间涵,學(xué)生完成作業(yè)榜揖,這是一個(gè)完整的閉環(huán)體系。但如今举哟,網(wǎng)絡(luò)中卻經(jīng)常傳出孩子做作業(yè)到深夜的消息妨猩,怨聲四起。沒有老師以布置很多作業(yè)為樂趣吧,畢竟自己布置的作業(yè)销斟,自己是要批改的椒舵,畢竟每個(gè)老師,也可能是一個(gè)家長悴势。

奇怪的是措伐,如果老師少布置作業(yè),家長又會質(zhì)疑他們不負(fù)責(zé)任捧存。子女回到家過于輕松担败,又會擔(dān)心,太清閑了吗货,考試考不好怎么辦狈网?于是,私下布置練習(xí)勇垛,報(bào)課外輔導(dǎo)班士鸥,也成為了一種現(xiàn)實(shí)常態(tài)。

中國教育學(xué)會發(fā)布的《中國輔導(dǎo)教育行業(yè)及輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)教師現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告》顯示:2016年烤礁,超過八成的家長非常同意或比較同意課外輔導(dǎo)是中小學(xué)階段必不可少的一部分鸽凶,甚至有26.6%的家長愿意拿出家庭可支配收入的一半用于孩子的課外輔導(dǎo)。

如此看來玻侥,為學(xué)生減負(fù)凑兰,似乎是一個(gè)不成立、也不存在的命題姑食。逆推而上,難道為老師減負(fù)则拷,也是個(gè)偽命題曹鸠?在過去,也許能立刻給出肯定的答案坛善。但隨著K12在線教育的飛速發(fā)展邻眷,利用新技術(shù)為老師減負(fù)的宣傳,此起彼伏改衩,但事實(shí)真的如愿景一般么驯镊?

較為理想的教學(xué)的過程,應(yīng)該為“老師傳授知識+接受學(xué)生學(xué)習(xí)反饋+研判學(xué)習(xí)情況+實(shí)現(xiàn)針對性教學(xué)+指導(dǎo)學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)(或?qū)W生自主完成)”這樣一個(gè)循環(huán)體系候衍。而現(xiàn)實(shí)教學(xué)中洒放,接受反饋、研判情況妖异,是老師最難完成的環(huán)節(jié)领追。

老師接受反饋并研判的最重要途徑,是學(xué)生作業(yè)和各種考試的情況棕孙。但由于作業(yè)量大,導(dǎo)致批改的過程便已占據(jù)了大量時(shí)間蟀俊。如果再人工對每一道題、每一類題型進(jìn)行錯(cuò)誤率統(tǒng)計(jì)分析矛洞,基本上是不可能完成的任務(wù)烫映,后續(xù)的針對性教學(xué)、個(gè)性化學(xué)習(xí)也就很難實(shí)現(xiàn)抽兆。

K12在線教育發(fā)展至今冈钦,人工智能與大數(shù)據(jù),成為了核心的發(fā)展方向厉熟。以平臺類為代表的各類工具较幌,如一起作業(yè)、智學(xué)網(wǎng)绢片、翼課網(wǎng)等岛琼,一方面通過人工智能,輔助甚至自動(dòng)完成作業(yè)批改熙涤,減少老師機(jī)械重復(fù)性的工作困檩。另一方面,通過大數(shù)據(jù)等舔,為老師統(tǒng)計(jì)分析出學(xué)生的整體學(xué)習(xí)情況糟趾、為學(xué)生生成個(gè)人學(xué)情報(bào)告甚牲,這對針對性教學(xué)及個(gè)性化學(xué)習(xí)的實(shí)現(xiàn)涤浇,提供了極大的可能性魔慷。

再看一組數(shù)據(jù)院尔,根據(jù)CNNIC發(fā)布的第39次《中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》顯示,截至2016年12月纵顾,中國在線教育用戶規(guī)模達(dá)1.38億栋盹,較2015年底增加2750萬人,年增長率為25.0%汉额。從重點(diǎn)細(xì)分領(lǐng)域來看榨汤,K12在線教育用戶規(guī)模達(dá)7345萬人,年增長率為76.9%妓灌。并且用戶使用率為53.4%蜜宪,是在線教育的絕對主力。

從技術(shù)和用戶數(shù)據(jù)來看掉伏,市場對K12在線教育的接受度正逐步提高损谦。換角度而言,K12在線教育颅湘,在提高教學(xué)質(zhì)量栗精、為老師及學(xué)生減負(fù)方面瞻鹏,似乎起到了一絲作用新博。

但又有資料顯示脚草,國內(nèi)在線教育機(jī)構(gòu)有70%的K12在線教育企業(yè)處于虧損狀態(tài),15%企業(yè)營收持平埂淮,10%企業(yè)死亡写隶,盈利的企業(yè)只占5%。企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r與用戶實(shí)際情況不符痪蝇。拋開市場競爭及企業(yè)運(yùn)營方式等因素冕房,單從教與學(xué)的應(yīng)用上來分析,這是由于技術(shù)暫時(shí)無法完全解決教與學(xué)的過程中丙唧,體現(xiàn)出的個(gè)體化差異觅玻,導(dǎo)致無法真正滿足教學(xué)需求,達(dá)到用戶期望值胡本。

教與學(xué)畸悬,都是主觀完成的過程,很大程度上受思維披粟、情感冷冗、經(jīng)驗(yàn)等各種因素影響。這些是目前大數(shù)據(jù)無法判斷的拇泛。

老師的情感切入與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。大數(shù)據(jù)確實(shí)能給出學(xué)生的學(xué)習(xí)情況分析恭取,但這些僅僅只是冰冷的數(shù)字熄守。日常教學(xué)中,學(xué)生的成績也許會受到各類外界因素的影響而波動(dòng)窃款,這些只能通過老師與學(xué)生的接觸加以分析解決牍氛。同樣烟阐,老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)是大數(shù)據(jù)無法完成的蜒茄。對知識點(diǎn)及考點(diǎn)的變化及預(yù)測分析,對不同班級情況的把握玩祟,對各類教學(xué)方法的總結(jié)及應(yīng)用等屿聋,都會隨著時(shí)間的增長而積累,更會隨著所帶學(xué)生的不同而分別應(yīng)用转锈。

學(xué)生的認(rèn)知與選擇楚殿。大數(shù)據(jù)也許能夠?yàn)殄e(cuò)題舉一反三,但學(xué)生的問題也許并不是在題目砌溺,而是在整個(gè)知識點(diǎn)或者其中某個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)遇到了瓶頸变隔。另外,學(xué)習(xí)的環(huán)境對學(xué)生來說是不可替代的楷力。在群體的氛圍中,學(xué)生更容易接受知識岔留。甚至老師的方法無法理解检柬,同學(xué)的幾句話便能使其茅塞頓開。

這些都是目前各類K12在線教育工具無法解決的問題里逆,也就很好地解釋了上述K12在線教育企業(yè)的現(xiàn)狀用爪,以及《中國輔導(dǎo)教育行業(yè)及輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)教師現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告》中的另一組分析:超過九成家長為子女選擇過線下輔導(dǎo)偎血,線下輔導(dǎo)仍為主流。

所有的現(xiàn)實(shí)讓我們必須承認(rèn)笨农,教與學(xué)是一個(gè)“重負(fù)擔(dān)”的過程帖渠。家長們喊著減負(fù)空郊,又希望子女們成績優(yōu)秀,這本身就是一個(gè)不可調(diào)和的矛盾渣淳。對于老師而言入愧,更不可能每天與學(xué)生聊著理想和人生,就讓他們考出好成績怔蚌,進(jìn)入好學(xué)校旁赊。

新技術(shù)的確讓教與學(xué)變得輕松起來,但目前來看只能是輔助籍胯。想取得好的教學(xué)效果,依舊需要老師及學(xué)生的辛苦付出炼蛤。尤其對于老師而言蝶涩,用新技術(shù)為他們減負(fù)的道路,還很漫長嗽上。

最后編輯于
?著作權(quán)歸作者所有,轉(zhuǎn)載或內(nèi)容合作請聯(lián)系作者
  • 序言:七十年代末兽愤,一起剝皮案震驚了整個(gè)濱河市鲜屏,隨后出現(xiàn)的幾起案子,更是在濱河造成了極大的恐慌,老刑警劉巖也殖,帶你破解...
    沈念sama閱讀 222,865評論 6 518
  • 序言:濱河連續(xù)發(fā)生了三起死亡事件务热,死亡現(xiàn)場離奇詭異崎岂,居然都是意外死亡,警方通過查閱死者的電腦和手機(jī)绩卤,發(fā)現(xiàn)死者居然都...
    沈念sama閱讀 95,296評論 3 399
  • 文/潘曉璐 我一進(jìn)店門濒憋,熙熙樓的掌柜王于貴愁眉苦臉地迎上來陶夜,“玉大人,你說我怎么就攤上這事黔夭。” “怎么了肩袍?”我有些...
    開封第一講書人閱讀 169,631評論 0 364
  • 文/不壞的土叔 我叫張陵了牛,是天一觀的道長辰妙。 經(jīng)常有香客問我,道長蛙婴,這世上最難降的妖魔是什么尔破? 我笑而不...
    開封第一講書人閱讀 60,199評論 1 300
  • 正文 為了忘掉前任懒构,我火速辦了婚禮,結(jié)果婚禮上絮姆,老公的妹妹穿的比我還像新娘秩霍。我一直安慰自己,他們只是感情好鸽照,可當(dāng)我...
    茶點(diǎn)故事閱讀 69,196評論 6 398
  • 文/花漫 我一把揭開白布矮燎。 她就那樣靜靜地躺著椿疗,像睡著了一般。 火紅的嫁衣襯著肌膚如雪浅乔。 梳的紋絲不亂的頭發(fā)上,一...
    開封第一講書人閱讀 52,793評論 1 314
  • 那天席噩,我揣著相機(jī)與錄音贤壁,去河邊找鬼脾拆。 笑死,一個(gè)胖子當(dāng)著我的面吹牛名船,可吹牛的內(nèi)容都是我干的渠驼。 我是一名探鬼主播,決...
    沈念sama閱讀 41,221評論 3 423
  • 文/蒼蘭香墨 我猛地睜開眼百揭,長吁一口氣:“原來是場噩夢啊……” “哼器一!你這毒婦竟也來了渔扎?” 一聲冷哼從身側(cè)響起倡蝙,我...
    開封第一講書人閱讀 40,174評論 0 277
  • 序言:老撾萬榮一對情侶失蹤隘庄,失蹤者是張志新(化名)和其女友劉穎,沒想到半個(gè)月后癣亚,有當(dāng)?shù)厝嗽跇淞掷锇l(fā)現(xiàn)了一具尸體丑掺,經(jīng)...
    沈念sama閱讀 46,699評論 1 320
  • 正文 獨(dú)居荒郊野嶺守林人離奇死亡,尸身上長有42處帶血的膿包…… 初始之章·張勛 以下內(nèi)容為張勛視角 年9月15日...
    茶點(diǎn)故事閱讀 38,770評論 3 343
  • 正文 我和宋清朗相戀三年述雾,在試婚紗的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己被綠了街州。 大學(xué)時(shí)的朋友給我發(fā)了我未婚夫和他白月光在一起吃飯的照片。...
    茶點(diǎn)故事閱讀 40,918評論 1 353
  • 序言:一個(gè)原本活蹦亂跳的男人離奇死亡玻孟,死狀恐怖唆缴,靈堂內(nèi)的尸體忽然破棺而出,到底是詐尸還是另有隱情面徽,我是刑警寧澤,帶...
    沈念sama閱讀 36,573評論 5 351
  • 正文 年R本政府宣布,位于F島的核電站趟紊,受9級特大地震影響氮双,放射性物質(zhì)發(fā)生泄漏。R本人自食惡果不足惜霎匈,卻給世界環(huán)境...
    茶點(diǎn)故事閱讀 42,255評論 3 336
  • 文/蒙蒙 一戴差、第九天 我趴在偏房一處隱蔽的房頂上張望。 院中可真熱鬧铛嘱,春花似錦暖释、人聲如沸。這莊子的主人今日做“春日...
    開封第一講書人閱讀 32,749評論 0 25
  • 文/蒼蘭香墨 我抬頭看了看天上的太陽。三九已至肛真,卻和暖如春谐丢,著一層夾襖步出監(jiān)牢的瞬間,已是汗流浹背蚓让。 一陣腳步聲響...
    開封第一講書人閱讀 33,862評論 1 274
  • 我被黑心中介騙來泰國打工乾忱, 沒想到剛下飛機(jī)就差點(diǎn)兒被人妖公主榨干…… 1. 我叫王不留,地道東北人历极。 一個(gè)月前我還...
    沈念sama閱讀 49,364評論 3 379
  • 正文 我出身青樓窄瘟,卻偏偏與公主長得像,于是被迫代替她去往敵國和親趟卸。 傳聞我的和親對象是個(gè)殘疾皇子蹄葱,可洞房花燭夜當(dāng)晚...
    茶點(diǎn)故事閱讀 45,926評論 2 361

推薦閱讀更多精彩內(nèi)容