? ? 參觀完哈薩克斯坦歷史文物展后見旁邊有個(gè)名為“成語躍然”的展覽嫁艇，我就順便拐了進(jìn)去，原來是天津博物館館藏文物與成語文化展触趴，其前言寫得十分精彩：“一個(gè)成語往往就是一則典故力奋、一段歷史终畅。文物是成語的實(shí)證籍胯，具化史實(shí)，歷歷可數(shù)离福。成語是文物的回想杖狼，封存史話，薪火相傳妖爷。成語與文物相輔相成蝶涩，相互印證≡蹋”
? ? 這二者是如何彼此印證的呢子寓？我便懷著極大的好奇心從前到后細(xì)細(xì)地游覽了一番暗挑，整個(gè)展覽分為五個(gè)部分：升觥推盞笋除，器蘊(yùn)志情；縱橫戈矢炸裆，武動(dòng)天下垃它；鐘磬琴瑟，樂以道和；耕筆耘硯国拇，妙手偶得洛史；純意精志，天人合一酱吝。里面展出了115件套大小不一的文物也殖，其中不僅有繪畫、陶瓷务热、玉器忆嗜，而且還有漆器、甲骨崎岂、墨硯等等捆毫，個(gè)個(gè)精美絕倫，件件珍貴無比冲甘，相對(duì)應(yīng)的則是40個(gè)大家耳熟能詳?shù)某烧Z典故绩卤，它們在實(shí)物的加持下愈加生動(dòng)鮮活，令人耳目一新江醇。
? 比如加官進(jìn)爵濒憋，就是用七件文物來?xiàng)l分縷析，既有春秋戰(zhàn)國時(shí)期的青銅爵陶夜，也有清代官員朝服上的“補(bǔ)子”跋炕，還有“太子加太傅”彩畫，并附以文字說明律适，古代的爵位分為公辐烂、侯、伯捂贿、子纠修、男，文臣武將官服上繡著不同禽獸圖案厂僧，由此扣草，人們對(duì)成語的認(rèn)知即會(huì)更加豐滿充實(shí)。完璧歸趙颜屠、有的放矢辰妙、妙手偶得、天人合一等成語也同樣直觀地再現(xiàn)眼前甫窟，彰顯了古人的智慧密浑，也突顯出舉辦方的良苦用心。
? ? 盡管我常將許多成語付諸筆端粗井，可對(duì)其中一些的來歷還真的不是很清楚尔破，像黃鐘大呂就屬于可用不可解之類街图，在“樂以道和”展區(qū)終于明白了其詳解：古代樂韻分成十二律，陰陽各六懒构，黃鐘居陽律第一餐济，大呂處陰律第四。二者組合在一起用來形容音樂或言辭莊嚴(yán)胆剧、正大絮姆、高妙、和諧秩霍。大長見識(shí)間滚朵，我的游興更濃，即逐個(gè)細(xì)觀詳摩起來前域。
? ? “這里更適合孩子們來參觀辕近！”兩位大姐邊說便從我身邊匆匆滑過，我這才注意到匿垄，展廳里的確以孩子居多移宅。大部分是穿校服的中學(xué)生，還有家長帶著小朋友來的椿疗，我這獨(dú)自一人的老頭兒就顯得有些突兀漏峰，不合時(shí)宜，可轉(zhuǎn)念一想届榄，看來自己還保有一枚年青的心浅乔，孜孜以求，求知若渴铝条。我即愈加精神抖擻靖苇，不再關(guān)注周圍的觀眾，而是專心致志地欣賞展品班缰。
? ? 在“成語躍然”展區(qū)里輾轉(zhuǎn)瀏覽了大約一個(gè)小時(shí)贤壁，我最后踱到了結(jié)語前，其同樣文采斐然：“文物不在沉睡于文物庫房埠忘，它因成語而變得鮮活有溫度脾拆，成語能夠躍然紙上因文物變得更加形象有活力，文物與成語聯(lián)手激發(fā)起觀眾的興趣和內(nèi)心的好奇莹妒，能讓觀眾看過之后得到某些啟示和幫助名船。”可見旨怠，組展者不僅對(duì)館藏文物了然于心渠驼，而且對(duì)成語也是信手拈來，所以才能將二者完美地結(jié)合运吓，奉獻(xiàn)了一臺(tái)物語雙馨的精神盛宴渴邦，讓觀者受益良多疯趟。
? ? “曾經(jīng)滄海難為水拘哨，除卻巫山不是云谋梭。”我忽然想元稹的兩句詩倦青，拋開其對(duì)亡妻的思念之情瓮床，單從字面上理解便是見識(shí)能使人沉穩(wěn)大氣、經(jīng)歷可讓人淡雅從容产镐“看過文物與成語的組合展覽，自己也即心生滄海水癣亚、巫山云丑掺，有種再見大世面之感，高枕無憂述雾、琴瑟和調(diào)街州、夢筆生花、惜墨如金等典故便在眼前浮現(xiàn)玻孟，并化作一顆顆珠玉潛藏心底唆缴，隨時(shí)會(huì)蹦到手機(jī)屏幕上，為文游天下添光加彩黍翎。
? ? 2024.11.24
