? ? ? ? 2017年12月14日锡足，全國語文名師吉林省教育學(xué)院高中語文教研員張玉新教授帶領(lǐng)他的團(tuán)隊(duì)一行11人來到敦化送課下鄉(xiāng)，在寒冷的冬日里限番，為敦化實(shí)驗(yàn)中學(xué)帶來了春天般的溫暖舱污。“張玉新導(dǎo)師工作室”自2013年掛牌以來弥虐，到現(xiàn)在已有六期學(xué)員扩灯，這些來自吉林省重點(diǎn)高中的學(xué)員們?cè)趶埨蠋煹囊I(lǐng)下已經(jīng)成為當(dāng)?shù)啬酥良质《己苡型恼Z文教學(xué)新秀。一整天的送課下鄉(xiāng)活動(dòng)霜瘪，敦化實(shí)驗(yàn)中學(xué)所有語文教師熱情飽滿珠插，全程參與，積極思考颖对。這次活動(dòng)捻撑，張玉新導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)給我們帶來了春風(fēng)化雨般的優(yōu)質(zhì)教學(xué)理念。學(xué)員教師的授課不僅僅是一次專家引領(lǐng)缤底，更是潤物細(xì)無聲地在我們心中埋下了語文終身學(xué)習(xí)的種子顾患。
? ? ? ? 本次“張玉新導(dǎo)師工作室”學(xué)員教師送課下鄉(xiāng)活動(dòng)共分為課堂教學(xué)展示和教學(xué)主題研討兩部分。14日9點(diǎn)10分開始个唧，高中三個(gè)學(xué)年五名學(xué)員教師給大家做了精彩的課堂教學(xué)展示江解。長春市二實(shí)驗(yàn)周瑜老師和九臺(tái)一中付敏老師授課《我有一個(gè)夢(mèng)想》，周老師以誦讀為主線徙歼，付老師以夢(mèng)想為切入點(diǎn)犁河，兩人風(fēng)格不同鳖枕，但她們的課堂上都不時(shí)有學(xué)生的精彩誦讀，不時(shí)的有教師的精彩點(diǎn)撥桨螺，整個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)流暢宾符、充實(shí)；長春十中張廣博老師授課《在馬克思墓前的講話》灭翔，她以悼詞結(jié)構(gòu)入手魏烫，分析文本獨(dú)特的語言，教師還引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注文本中英文對(duì)照缠局，教會(huì)學(xué)生大膽質(zhì)疑则奥；舒蘭一中盧鏡老師授課《就任北京大學(xué)校長之演說》考润，她以文章第二部分為例分析演講結(jié)構(gòu)狭园，順理成章剖析演講的現(xiàn)實(shí)意義，學(xué)生思維活躍糊治，教師親和機(jī)智唱矛；長春市實(shí)驗(yàn)朱琳琳老師授課《祭十二郎文》，她通過刪改語句井辜，讓學(xué)生體會(huì)作者的情感變化绎谦；長春十一高劉曉華老師授課《散文專題閱讀》，她以散文結(jié)構(gòu)入手粥脚，舉一反三講授散文應(yīng)試技巧窃肠。五位授課教師都給我們留下了深刻印象，聽課教師受益匪淺刷允。
? ? ? ? 14號(hào)13點(diǎn)30分冤留，張老師和他的團(tuán)隊(duì)就這次送課下鄉(xiāng)活動(dòng)做了深入細(xì)致的研討，敦化實(shí)驗(yàn)中學(xué)和敦化五中的所有語文教師參加了本次教研活動(dòng)树灶。專家方向引領(lǐng)纤怒，學(xué)員精彩說課，與會(huì)教師熱烈討論天通，整個(gè)教研活動(dòng)充實(shí)泊窘、有效。吉林省高中語文教研員張玉新教授做了專題報(bào)告像寒。他深入淺出指出目前我們教學(xué)存在的問題：教師關(guān)注文言文翻譯烘豹，而不注重文章理解；教師關(guān)注試題解析诺祸，而不注重問題探討携悯；教師關(guān)注答題技巧，而不注重學(xué)習(xí)規(guī)律序臂；教師關(guān)注教學(xué)之道蚌卤，而不注重學(xué)習(xí)之道实束。張玉新教授的每次專題報(bào)告都能給我們一線教師以深刻的啟示。14點(diǎn)逊彭，高中三個(gè)學(xué)年分別就這次課堂展示做了深入探討咸灿。授課教師說課，專家客觀評(píng)課侮叮，聽課教師討論避矢，與會(huì)教師提問，研討內(nèi)容豐富囊榜，研討氣氛熱烈审胸。無論是授課的學(xué)員教師，還是與會(huì)的聽課教師卸勺，他們通過這次送課下鄉(xiāng)活動(dòng)既加強(qiáng)了各個(gè)學(xué)校的交流和學(xué)習(xí)砂沛，更在某些語文學(xué)科的關(guān)鍵問題上達(dá)成了一致共識(shí)。此次教研活動(dòng)意義非凡曙求。
? ? ? 14點(diǎn)50分碍庵，原定一個(gè)小時(shí)的教研活動(dòng)在大家的熱烈研討下延長了20分鐘。張玉新教授所率領(lǐng)的工作室學(xué)員團(tuán)隊(duì)在這個(gè)寒冷的冬日里給我們帶來了春天般的溫暖悟狱【苍。“如何成為一個(gè)優(yōu)秀的語文教育工作者，先成為一個(gè)優(yōu)秀的語文學(xué)習(xí)者”挤渐，這句擲地有聲的話語依舊回響在每位與會(huì)教師的耳邊苹享。他們的送課下鄉(xiāng)，給我們帶來的不僅僅是一種展示和示范浴麻，更是一種科學(xué)理念的滲透和點(diǎn)醒得问。春風(fēng)化雨，潤物無聲白胀，感謝張玉新教授椭赋，感謝“張玉新導(dǎo)師工作室”的所有成員，敦化歡迎你們或杠，敦化實(shí)驗(yàn)更歡迎你們哪怔。我們期待下次的相聚。
