2016年11月18日：今天的《超級個體》中談及了“如何解決定了很多專欄看不過來”的問題剃盾，貼出了一個“從生涯設(shè)計的角度”來看的答案：T型組合＞精專練習(xí)一門＞看精選信息＞看書＞刷朋友圈，指出了訂閱專欄的升級空間---給你的知識做一個分類：比如提高人生眼界格局的淤袜；開腦洞刷認(rèn)知痒谴、持續(xù)更新觀點(diǎn)、學(xué)習(xí)新知識的铡羡；用來解決身邊問題积蔚，提高具體能力的（這個看完后一定要練習(xí)）。建議以上對應(yīng)的時間分配是2:3:5烦周。
老師提倡“以終為始”的學(xué)習(xí)尽爆，學(xué)習(xí)技能最好的方式是以場景為目標(biāo)，反過來組合能力读慎。比如一年后教翩，需要在一個重要場合做一次英語演講。需要提高的能力可能有“英語口語贪壳、演講能力饱亿、研究能力、PPT能力”，如果把PPT分包彪笼，另外三項(xiàng)需要自己整合練習(xí)钻注。
樂高式組合鼓勵獨(dú)立思考，針對工作與生活的不確定性配猫，根據(jù)不同情景組合你的能力幅恋。老師還鼓勵穿越抱怨，看到正面意義泵肄，看懂人生的兩面性捆交。對于“事務(wù)的兩面性”這點(diǎn)，令我想起了吳伯凡老師的專欄中提到過的“一切福音皆是詛咒”腐巢，還有《塞翁失馬》的故事里的“塞翁失馬焉知非钙纷罚”和《老子·五十八章》里的“禍兮福之所倚，福兮禍之所伏”冯丙，以及古典老師說的“在這個科技日新月異發(fā)展的時代肉瓦，成功與失敗都很短暫”。我覺得胃惜，正是這些“兩面性”讓我們更輕松地看到可能與“學(xué)習(xí)之道”泞莉，更容易踏踏實(shí)實(shí)地靜下心來，“勝不驕敗不餒”船殉、面對現(xiàn)實(shí)問題并想辦法去解決鲫趁，缺什么補(bǔ)什么，只要勤思多練利虫、努力去做正確的事情挨厚，人生總是有希望的。
在英國讀研究生時列吼，講'marketing research'（市場研究）的老師特別喜歡用到'SWOT'（Strengths幽崩、Weaknesses苦始、Opportunities寞钥、Threats）分析法來確定企業(yè)自身的競爭優(yōu)勢、劣勢以及面臨的機(jī)會與威脅陌选。
我在此也給自己做一個SWOT分析：
優(yōu)勢：持有國家語委頒發(fā)的“一級甲等”普通話證書（做過新聞主播理郑，配音的新聞與專題節(jié)目在央視播出）；持有國家新聞出版廣電總局頒發(fā)的記者證（在央視財經(jīng)頻道《經(jīng)濟(jì)信息聯(lián)播》節(jié)目的新聞頭條中做過出鏡報道）咨油；英國理學(xué)碩士學(xué)位您炉，有編譯國際新聞、雙語主持和為國際嘉賓現(xiàn)場翻譯等相關(guān)的從業(yè)經(jīng)歷役电；持續(xù)學(xué)習(xí)的心態(tài)與能力赚爵。
劣勢：在博覽群書、厚積薄發(fā)等方面的精品閱讀量與知識積累量還有很大的提升空間，普通話好只是吐字發(fā)音的技能冀膝，而語言表達(dá)能力好唁奢、中文水平高、寫作能力強(qiáng)需要更多必要的輸入與輸出練習(xí)窝剖，比如投入而持續(xù)地閱讀麻掸、思考、演講與寫作等赐纱，我在這些方面還需要很多努力與踏實(shí)的精進(jìn)練習(xí)脊奋，英語語言能力的提高也有同樣的多維度“刻意訓(xùn)練”需求「砻瑁“一切福音皆詛咒”诚隙，我因“優(yōu)質(zhì)語音”而切入媒體行業(yè)，同樣因?yàn)榛ǜ鄷r間練習(xí)這一特長所看重的“吐字歸音淫痰、有聲語言再創(chuàng)造表達(dá)”等最楷，忽略了閱讀與思考的輸入，甚至寫作也比較少待错，雖然我也曾發(fā)表過幾篇“感情落筆即文章”的文章籽孙，但對應(yīng)“721法則”，練得都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠火俄，即刻行動的能力也需要更多練習(xí)犯建。
機(jī)遇：所處的發(fā)展平臺非常適合，新媒體的崛起也為主流媒體提供著新的發(fā)展趨勢與可能瓜客，領(lǐng)導(dǎo)鼓勵我們不斷學(xué)習(xí)适瓦、提高個人綜合素質(zhì)與業(yè)務(wù)能力。都說“欠下的谱仪，早晚是要還的”玻熙，這話同樣適用于“業(yè)務(wù)素質(zhì)與綜合能力的提升”。幸運(yùn)的是疯攒，“It's never too late to learn"（學(xué)習(xí)永不為遲）嗦随，還有這么好的專欄與學(xué)習(xí)平臺等給予著指引，缺啥補(bǔ)啥敬尺，趕緊行動吧枚尼，It's better late than never. （晚開始好過不開始）
挑戰(zhàn)：適合發(fā)展的平臺也是人才濟(jì)濟(jì)、競爭激烈的平臺砂吞，唯有持續(xù)投入地努力踐行署恍，方能向“一專多能零缺陷”的理想型大目標(biāo)靠近。
以上是我對自己簡單做的一個“SWOT分析”蜻直，要不斷地練習(xí)“認(rèn)知自我”盯质，看到優(yōu)勢與不足袁串、挑戰(zhàn)與可能，梳理自己的所思所想呼巷，敦促自己的行動力般婆。特別感謝古典老師在今天的專欄里還引用了我的留言，對我是莫大的鼓勵朵逝，讓我感到了壓力與動力蔚袍。如果說，老師的鼓勵話語中提到的是我的大方向與大目標(biāo)配名，我希望先細(xì)分出一個階段性的小目標(biāo)：做一個善于學(xué)習(xí)啤咽、勤于思考、敏于行動和樂于分享的自助助人型媒體工作者渠脉。
