關(guān)注“笑薇讀書(shū)”，每天帶你一起學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)衡瓶。
?笑薇說(shuō)
為期2個(gè)月的書(shū)評(píng)私教寫(xiě)作課昨晚結(jié)營(yíng)了捅彻，相信大家在此期間都學(xué)到了不少的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
為了能幫助到更多的同學(xué)們鞍陨，我邀請(qǐng)了幾位優(yōu)秀學(xué)員步淹，為大家分享她們?cè)谡n程中的學(xué)習(xí)心得从隆，希望大家都能更快的成長(zhǎng)~
劉小舒同學(xué)
同學(xué)們晚上好！大家對(duì)我的聲音應(yīng)該是非常的熟悉了缭裆。我現(xiàn)在一點(diǎn)神秘感都沒(méi)有了键闺。
我挺多感慨的，但煽情的話我就不說(shuō)了澈驼，此處省略一萬(wàn)字……你們都懂的辛燥。
直奔主題，我今天分享的是：一篇稿子得到出版社老師認(rèn)可缝其，樊登讀書(shū)編輯大大稱贊挎塌，把我拉入官方作者群，還得到了書(shū)稿約稿内边，我經(jīng)歷了哪些榴都？
這兩個(gè)月我的亮點(diǎn)就是這篇書(shū)評(píng)。并不是說(shuō)寫(xiě)得有多好漠其，那不重要嘴高，而是我從這件事上得到了自信和更多的機(jī)會(huì)。也是我從張萌的書(shū)中感觸最深的一句話和屎，敢比會(huì)重要拴驮。
這兩個(gè)月，我經(jīng)歷了三個(gè)階段柴信，也就是邁過(guò)了三個(gè)坎兒套啤，最后收獲了這篇書(shū)評(píng)，所以我今天就想和大家聊聊我的心路歷程随常。?
第一個(gè)階段：迷茫期
剛?cè)氚嗟臅r(shí)候潜沦，我是比較迷茫的，我是抱著“試試看自己能不能寫(xiě)書(shū)評(píng)”的想法來(lái)的线罕。
那時(shí)我寫(xiě)故事文陷入了瓶頸。我寫(xiě)故事文大概寫(xiě)了一年半的時(shí)間窃判，算是比較用心的钞楼，但是，我也沒(méi)有太大的收獲袄琳，最高的那篇稿費(fèi)是250塊錢询件，結(jié)果因?yàn)檫@個(gè)公號(hào)不做了，那筆錢也沒(méi)有到手唆樊。屬于白高興了一場(chǎng)宛琅。
后來(lái)我才明白，你感興趣的事情未必是你最擅長(zhǎng)的逗旁。
我在那一段時(shí)間是非常低迷的嘿辟，心也是非常的亂舆瘪。在讀了東野圭吾的十幾本小說(shuō)后，才慢慢地平靜下來(lái)红伦。我就想動(dòng)筆寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)感受英古。
加入笑薇老師的書(shū)評(píng)私教寫(xiě)作班后，第一個(gè)挑戰(zhàn)就是讀《如何閱讀一本書(shū)》昙读，這對(duì)我來(lái)說(shuō)很痛苦召调。
一方面我很少讀工具類的書(shū)，另一方面就是這本書(shū)知識(shí)點(diǎn)比較多蛮浑，我讀不進(jìn)去唠叛。看到有的同學(xué)都已經(jīng)寫(xiě)出書(shū)評(píng)了沮稚，我還沒(méi)有讀幾章艺沼，就覺(jué)得“完了”，書(shū)都讀不明白壮虫，還怎么寫(xiě)書(shū)評(píng)澳厢？
我給笑薇老師發(fā)私信說(shuō)：“書(shū)讀不進(jìn)去，我得拖班級(jí)后腿了囚似∈Ｂ＃”
老師鼓勵(lì)我說(shuō)：“這才是剛開(kāi)始，你要把這個(gè)難關(guān)跨過(guò)去饶唤，要不然到后邊的話怎么寫(xiě)書(shū)評(píng)呢徐伐？要給自己多一點(diǎn)信心，去試一下募狂“焖兀”
我覺(jué)得確實(shí)如此，才開(kāi)始學(xué)習(xí)第1周就打退堂鼓祸穷，以后日子還長(zhǎng)著呢性穿，就這樣放棄了真有點(diǎn)不甘心！
人生有一個(gè)原則叫放松原則雷滚，越是求越得不到需曾。我徹底貫徹執(zhí)行這一原則，總是給自己松綁祈远，內(nèi)心獨(dú)白是這樣的：我已經(jīng)盡力了呆万，能到什么程度就是什么程度吧，這樣反而可能會(huì)有意想不到的結(jié)果车份。
總之谋减，經(jīng)歷了千般苦萬(wàn)般難，總算是讀完了這本書(shū)扫沼，開(kāi)始寫(xiě)書(shū)評(píng)了出爹。我的第1篇書(shū)評(píng)憋了快一個(gè)禮拜庄吼，老師催，我才交的以政。寫(xiě)得真跟狗屎一樣的霸褒。林雪老師還夸我說(shuō)，可讀性比較強(qiáng)盈蛮，這給了我很大的鼓勵(lì)废菱。
我的第1關(guān)就算是磕磕絆絆的邁過(guò)去了，能夠漸漸地步入正軌了抖誉。接著有篇作業(yè)還上稿了老師的公眾號(hào)殊轴，我就覺(jué)得自己這回找對(duì)了方向，書(shū)評(píng)是我這幾年抽到的比較順的牌袒炉。
第二階段：懈怠期
課程進(jìn)入后半程旁理，我有一點(diǎn)懈怠了。課程有時(shí)就落下了我磁，作業(yè)也沒(méi)及時(shí)交孽文。恰巧這時(shí)，老師選我做組長(zhǎng)夺艰，我激動(dòng)壞了芋哭，更多的是忐忑。
在生活中我就是一個(gè)普通人郁副，也沒(méi)有社群管理經(jīng)驗(yàn)减牺，冷不丁去做這么有挑戰(zhàn)的事，說(shuō)實(shí)話我有點(diǎn)退縮了存谎，我問(wèn)自己：“我能行嗎拔疚？”
這個(gè)時(shí)候讀到張萌那句：“敢比會(huì)重要〖燃裕”我心里建設(shè)了很久稚失，人生沒(méi)有現(xiàn)成劇本，不會(huì)就學(xué)恰聘！多好的機(jī)會(huì)句各，看看自己還有什么可能。?
現(xiàn)在想起來(lái)憨琳，我認(rèn)為這件事讓我提升的速度是最快的诫钓。因?yàn)榇蠹叶伎粗隳匮眩裁磻卸柩礁菝涎友剑y(tǒng)統(tǒng)不能有问拘！你得給大家做個(gè)榜樣遍略。
所以在老師說(shuō)要領(lǐng)書(shū)寫(xiě)書(shū)評(píng)時(shí)惧所，我就積極報(bào)名了。如果我不做組長(zhǎng)绪杏，估計(jì)后面就沒(méi)有我過(guò)稿又約稿的事了下愈。
這里我真感謝笑薇老師推我一把，有時(shí)候別人一句話真特別重要蕾久。你的身份轉(zhuǎn)變了势似，思維方式也會(huì)隨之改變，以后的人生可能也會(huì)不一樣僧著，這可以算是我的轉(zhuǎn)折點(diǎn)了履因。后面的故事大家應(yīng)該都知道了。
第三個(gè)階段：寫(xiě)稿期
我說(shuō)的第3個(gè)難關(guān)盹愚，就是我寫(xiě)出版社的稿子挺坎坷的栅迄。我不喜歡讀心理學(xué)的書(shū)，磨蹭一個(gè)禮拜皆怕，被老師催稿毅舆，盡管答應(yīng)得妥妥的，可還是想放棄愈腾。
因?yàn)槲液翢o(wú)頭緒憋活。從哪切入主題？亮點(diǎn)是什么顶滩？而且時(shí)間緊迫余掖，怎么辦？話說(shuō)出去了礁鲁，就得寫(xiě)盐欺。這時(shí)候，我又給自己松綁了仅醇。
此時(shí)的內(nèi)心獨(dú)白：寫(xiě)吧冗美，能寫(xiě)成什么樣就什么樣，總得交差呀析二！寫(xiě)的不好粉洼，大不了再修改！
我感覺(jué)自己就在懸崖邊上叶摄，馬上就掉下去了属韧。被逼到這份上，靈感來(lái)了蛤吓，我想到了最笨的一種方法宵喂。不知道怎么寫(xiě)，那我就看看老師的樣稿会傲，她怎么寫(xiě)我就怎么寫(xiě)锅棕。
我把老師的稿子打印下來(lái)拙泽，每一段用不同顏色的筆劃線，一句一句分析裸燎。再和出版社另一篇稿子反復(fù)做對(duì)比顾瞻，看看兩篇有什么不同，哪里我可以模仿得更順手德绿。
通過(guò)拆解荷荤，我把老師的稿子的行文結(jié)構(gòu)記在心中，自己再去寫(xiě)時(shí)移稳，順利多了梅猿。我能說(shuō)我一邊看電視劇一邊寫(xiě)稿子嘛……
這也是富蘭克林學(xué)習(xí)寫(xiě)作的方法。他開(kāi)始寫(xiě)文時(shí)秒裕，也是把別人的文章給拆解了袱蚓，再組裝回去，反復(fù)比較自己和別人的差距几蜻，才越寫(xiě)越好的喇潘。
稿子交給老師，我心里也沒(méi)底梭稚，得到出版社老師的好評(píng)颖低，挺意外的。后來(lái)老師把我的稿子推給樊登讀書(shū)的編輯弧烤，那天下午編輯老師加我微信忱屑，說(shuō)我稿子寫(xiě)得不錯(cuò)，但是《三十而立》的熱點(diǎn)過(guò)去了暇昂，就不能用了莺戒。
我還有點(diǎn)失望，不過(guò)編輯老師把我拉進(jìn)樊登作者群急波，讓我以后有稿子直接給她从铲。
我想想，這一篇稿子澄暮，不僅馬上拿到出版社稿費(fèi)名段，還和樊登讀書(shū)編輯有了鏈接，她們那里每月都有作者培訓(xùn)泣懊，這事不虧伸辟！
當(dāng)然，后面我又憑著這篇稿子馍刮，拿到了一份寫(xiě)書(shū)稿的機(jī)會(huì)信夫。
所以，這里我非常建議有想寫(xiě)書(shū)評(píng)書(shū)稿的同學(xué)，要有自己的敲門(mén)磚忙迁，就是有一份合格的書(shū)評(píng)或者書(shū)稿樣稿才行，后面你的路才好走些碎乃，機(jī)會(huì)也更多姊扔。
最后，我真誠(chéng)地鼓勵(lì)大家都能勇敢地邁出第一步梅誓，認(rèn)真聽(tīng)過(guò)課的同學(xué)恰梢，你們真的都可以去嘗試接一些書(shū)評(píng)。不要說(shuō)我看書(shū)少梗掰，看書(shū)慢嵌言，我基礎(chǔ)不好。
你要問(wèn)問(wèn)自己的內(nèi)心及穗，想不想去做好這件事情摧茴？如果說(shuō)你真的是想要寫(xiě)好它，你會(huì)有1萬(wàn)種方法能夠把這件事情做好埂陆。
所以我希望大家能夠拿出這種熱血來(lái)拼一下苛白，說(shuō)不定好運(yùn)就在那個(gè)轉(zhuǎn)彎處等著你呢。
秋辭同學(xué)
小伙伴們晚上好焚虱，我是秋辭购裙。今天是我的第一次分享诬滩，沒(méi)有什么特別的經(jīng)驗(yàn)坯台，因?yàn)樵谧悦襟w和寫(xiě)作上還是小白，只有四點(diǎn)心得體會(huì)要與大家說(shuō)說(shuō)茫藏。
第一民鼓，書(shū)評(píng)寫(xiě)作
笑薇老師經(jīng)常跟我們說(shuō)：“自媒體運(yùn)營(yíng)要和投稿寫(xiě)書(shū)評(píng)并行薇芝。”
我認(rèn)為寫(xiě)投稿書(shū)評(píng)有兩個(gè)好處：
1.保持對(duì)寫(xiě)作的熱情
既然選擇了做自媒體丰嘉，就要注重個(gè)人品牌的建設(shè)恩掷。但在寫(xiě)作初期，一直死磕自己的平臺(tái)供嚎，如果長(zhǎng)期看不到收益黄娘，就會(huì)很氣餒，漸漸喪失熱情克滴。
所以這時(shí)候同時(shí)寫(xiě)投稿書(shū)評(píng)逼争，能上稿就有一份稿費(fèi)保障，拓寬收入渠道劝赔，增強(qiáng)信心誓焦，能讓我們保持對(duì)書(shū)評(píng)寫(xiě)作的激情和動(dòng)力，這樣也會(huì)在寫(xiě)作這條路上走得更遠(yuǎn)。
2.鍛煉寫(xiě)作能力
寫(xiě)投稿不能像在自己的賬號(hào)上面發(fā)文那樣隨心所欲杂伟，要與投稿公眾號(hào)的往期文章保持水平和風(fēng)格一致移层，如此，就能很好鍛煉我們的寫(xiě)作能力赫粥，倒逼我們快速成長(zhǎng)和精進(jìn)观话。
第二，賬號(hào)運(yùn)營(yíng)
1.百家號(hào)
在用老師的綠色通道提審原創(chuàng)時(shí)越平，我總共發(fā)表了七篇文章频蛔，字?jǐn)?shù)基本上在2500～3500字，字?jǐn)?shù)都比較多秦叛，但不影響過(guò)審晦溪，主要是要保證文章的質(zhì)量。提審原創(chuàng)之后也不要停止發(fā)文挣跋，要保持賬號(hào)活躍度三圆。
一般是：
發(fā)滿5篇文章及以上，為了保險(xiǎn)可以發(fā)6篇避咆，多發(fā)可以保證通過(guò)率嫌术；
常規(guī)要求是字?jǐn)?shù)1200字以上，配圖6張牌借，清晰無(wú)水佣绕；
字?jǐn)?shù)過(guò)多也不用太擔(dān)心膨报，主要是文章質(zhì)量過(guò)硬磷籍，有干貨。
第三现柠，心態(tài)
開(kāi)始寫(xiě)作之前院领，就要端正好心態(tài)，不要操之過(guò)急够吩，秉持學(xué)習(xí)的態(tài)度比然，不能因?yàn)槲恼麻喿x量低沒(méi)收益就氣餒。
因?yàn)閷?xiě)作和閱讀本身就是一個(gè)自我提升的過(guò)程周循，可以豐富我們的眼界和思想强法，就算沒(méi)有變現(xiàn)，那些我們認(rèn)真讀過(guò)的書(shū)湾笛，都會(huì)成為成為我們“人格”的一部分饮怯，是非常有意義的一件事。
閱讀和寫(xiě)作也是一個(gè)長(zhǎng)期的工程嚎研，是可以讓我們受益一生的事業(yè)蓖墅。少抱怨，多打磨文章，學(xué)會(huì)平臺(tái)運(yùn)營(yíng)技巧论矾，我們的文章就可能被大家看到教翩，獲得相應(yīng)的收益。?
最后贪壳，就是要堅(jiān)持
每天堅(jiān)持閱讀饱亿，寫(xiě)讀書(shū)筆記，多拆解優(yōu)秀書(shū)評(píng)寥袭，長(zhǎng)此以往，就會(huì)發(fā)現(xiàn)再也沒(méi)有以前的生疏感关霸，書(shū)評(píng)寫(xiě)作會(huì)越來(lái)越熟練传黄。
以上就是我的一點(diǎn)心得，與大家共勉队寇！
感謝你讀到最后膘掰，我是笑薇，堅(jiān)持閱讀三年佳遣，成功實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立识埋，時(shí)間自由，閱讀改變了我零渐，也希望它能照亮你未來(lái)的路窒舟。
私信回復(fù)：讀書(shū)，加入我的21天主題讀書(shū)訓(xùn)練營(yíng)诵盼，帶你一起精進(jìn)成長(zhǎng)惠豺，抓住2020年最后的時(shí)光，努力成為更好的人风宁。
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