? ? 前幾天幼兒園老師給留了任務(wù)伤靠，看快手某某直播，拍照打卡啼染。下載宴合、登陸焕梅、等直播。
? ? 直播剛開(kāi)始就準(zhǔn)備退出來(lái)了卦洽，可是看著直播間不斷增加的人數(shù)1w…2w…贞言，以及主播說(shuō)：“嶺南的家長(zhǎng)是最好的家長(zhǎng)》У伲”聽(tīng)一聽(tīng)吧蜗字，這是面向全省范圍的直播，應(yīng)該有點(diǎn)有用的東西吧脂新？
? ? 看了沒(méi)過(guò)幾分鐘就后悔了，這是講的什么東西粗梭？我能不能穿過(guò)屏幕弄死他争便？
? ? 直播講課開(kāi)始就提出一個(gè)可以很好地激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的……話(huà)術(shù)？大致就是騰訊的工作環(huán)境如何舒適断医，工廠(chǎng)如何像監(jiān)獄滞乙。
? ? 我想罵人，這和我們縣城那些沒(méi)上過(guò)學(xué)的阿姨有什么區(qū)別鉴嗤？他們經(jīng)常和孩子講：“你不好好學(xué)習(xí)斩启，以后就去掃大街”。
? ? 這個(gè)不知道被哪個(gè)衙門(mén)里的官老爺推出來(lái)的專(zhuān)家和我們那張牙舞爪的老阿姨有什么區(qū)別醉锅？這種理由被用了多少年兔簇？這樣說(shuō)有什么用？這是一種什么樣的價(jià)值觀硬耍？
? ? 假設(shè)這樣可以讓孩子好好學(xué)習(xí)垄琐，那孩子是為了自己以后的工作更加舒適而學(xué)習(xí)，那孩子以后要是做×××呢经柴？為了脫離一線(xiàn)當(dāng)大官而努力狸窘，稍稍動(dòng)腦子也可以更輕松地把錢(qián)賺了？
? ? 而可怕的是坯认，很多家長(zhǎng)都認(rèn)可這樣的說(shuō)話(huà)方式翻擒，理所當(dāng)然。
? ? 這樣的教育下培養(yǎng)出來(lái)的到底是個(gè)什么怪物牛哺？我沒(méi)有答案陋气，但感覺(jué)很可怕。如果我的孩子將來(lái)變成了這么一個(gè)自私自利的人荆隘，我就是罪人恩伺。想到他變成那樣子，我無(wú)法給自己一個(gè)心安理得的交代椰拒。
? ? 工作是回饋這個(gè)社會(huì)對(duì)我的給予晶渠，是安身立命的工具凰荚。
? ? 孩子，希望你只管耕耘褒脯，莫問(wèn)收獲便瑟。無(wú)論做什么都可以心安，所余之事皆為附屬番川。
? ? 孩子到涂，希望你幸福，古稀之年仍可看到你樸實(shí)純真的笑容颁督。
? ? 社會(huì)践啄，希望你不要再以教育之名行魔鬼之事，孩子是我的沉御，也是你的屿讽，你怎能如此殘忍！
? ? “嶺南的家長(zhǎng)是最好的家長(zhǎng)…”呵吠裆，巧言……伐谈！
? ? 教育是怎么了？生病了嗎试疙？
? ? 前幾天幼兒園推薦家長(zhǎng)陪孩子讀的繪本诵棵，作者是意大利的，書(shū)名叫什么“波波熊……”祝旷。寫(xiě)了讀后感履澳，最后被妻子否了，按照我寫(xiě)的東西缓屠，那是要和幼兒園掐架奇昙。那種內(nèi)容的繪本給這么小的孩子看？讓我給他講大道理敌完？給他建立起人有美丑善惡的標(biāo)準(zhǔn)储耐？
? ? 我能怎么辦？忍著吧滨溉。
? ? 我接觸過(guò)一些老師什湘，很多都有一種共同的特性』拊埽可塑性不強(qiáng)闽撤，自己就是對(duì)的，極其頑固脯颜，學(xué)習(xí)也只是填補(bǔ)自己認(rèn)知方向上的東西哟旗，就是和一般人一樣，只吸收自己想學(xué)想看的那一部分。所以闸餐，我很清楚地知道饱亮，不能和老師吵架，沒(méi)好果子吃舍沙，果斷慫了近上。
? ? 教師資格證是個(gè)什么東西？基礎(chǔ)教學(xué)技能+知識(shí)堆砌拂铡。一部分人在不斷學(xué)習(xí)反思壹无，但不多。做家長(zhǎng)的如果不學(xué)習(xí)感帅，是不是被老師帶歪了都不知道斗锭。大部分老師眼里只有分?jǐn)?shù)，如果做家長(zhǎng)的失球，眼里也只有分?jǐn)?shù)拒迅，那后果如何？不敢想象她倘，身邊的例子太多了。
? ? 好多老師的孩子很渣作箍，有一些特別優(yōu)秀硬梁。有考慮過(guò)這是因果嗎？當(dāng)然胞得，極個(gè)別的有一些特殊原因荧止，不能一概而論。
? ? 有些老師的任務(wù)繁重阶剑，這也是客觀事實(shí)跃巡。難啊……
? ? 所以，不能把孩子完全交給學(xué)校交給老師牧愁，那自己首先就是在甩鍋素邪。
? ? 中國(guó)的教育是有根的，在《易經(jīng)》《論語(yǔ)》《道德經(jīng)》里都有啊猪半。
