五彩繽紛的童年里,有高興的一天,有悲傷的一天,有幸運的一天,有倒霉的一天,還有快樂的一天……
今天的快樂即將開始啦Ｒ楣取！寶寶們準備好了嗎堕虹？跟著夢夢老師一起向快樂出發(fā)吧Ｎ韵！赴捞！
第一課《圖形嵌板》
小眼睛仔細看夢夢老師帶來了什么逼裆？是閃卡哦！我們一起看看都有些什么赦政？羊駝胜宇、飛機、吉他恢着、正方形……小朋友們緊緊的盯著夢夢老師的卡片桐愉，怕錯過什么精彩的東西！
夢夢老師:夢夢老師要考考小朋友們剛剛有沒有記住卡片上都有些什么東西呢掰派？第一個它是什么（羊駝卡片）
球球从诲、紅包、陽陽:是羊（異口同聲）
安寶:不是羊靡羡，不是羊
kimi:夢夢老師kimi不知道
笑笑:羊……羊駝
夢夢老師:對了系洛，是羊駝俊性，我們再看下一張（拿出吉他卡片）這又是什么呢？
浩浩:是彈的琴
宇錦:夢夢老師是不是吉他
何燁大聲的說:吉他描扯，是吉他
夢夢老師:是的磅废，它名字叫吉他，是用來彈的荆烈，再看看下一張會是什么呢拯勉？（長方形卡片）這是什么圖形？
“長方形”（大家異口同聲的說）
夢夢老師:哇憔购！小朋友們真棒宫峦！我們再看看下一張（摩托艇）……
對于小朋友們常見到的東西他們可以一下子就能說出來，不常見到的多看幾遍也能很快的記住玫鸟。
夢夢老師:剛剛悠悠班來了三個圖形怪獸导绷，它們抓了好多圖形寶寶，現(xiàn)在夢夢老師要把它們找出來看看它們是什么圖形怪獸
這是三角形屎飘，它抓了好多三角形寶寶妥曲，還有正方形、長方形它們也喜歡和它長的一樣的圖形寶寶钦购，一會兒小朋友們可不可以找到圖形寶寶把它們送回家去
“可以”（異口同聲）
安寶:怪獸好怕好怕（假裝往浩浩背后縮）
其他小朋友看見了有的也假裝往后縮了縮檐盟，哈哈的大笑起來
夢夢老師:不怕，我們是很勇敢的孩子押桃。跟著夢夢老師我們要去找圖形寶寶了
夢夢老師:圓形怪獸出來了它要抓圓形寶寶葵萎，小朋友快吧圓形寶寶送回家，三角形的唱凯、正方形的……
小朋友們都把圖形寶寶送回家了嗎羡忘？
球球:這里還有一個圓形寶寶
夢夢老師:那你把它送回家吧！
小朋友都把圖形寶寶送回家啦磕昼，怪獸什么都沒有找到害怕的回家了卷雕，小朋友們真勇敢！
夢夢老師:哎呀票从！我的圖形電器找不到家了漫雕，怎么辦呀？
浩浩:我?guī)退壹?/p>
笑笑:我也要
紅包:我可以找到
夢夢老師:那我們一起幫它們找找家好不好
“好”
安寶:這個是冰箱的長方形纫骑，把它放上去
浩浩:是在這里嗎蝎亚？（拿著圓形往橢圓的地方試了試）不是，是這里的（開心的笑了笑）
紅包:夢夢老師我找到這個（把半圓放了上去）
陽陽:這個放哪里（思考一下）夢夢老師它是電視機的（夢夢老師點點頭）
何燁:這個是電視機的先馆，夢夢老師是放這里嗎发框？（夢夢老師點點頭）開心的笑笑，繼續(xù)找下一個
kimi:kimi找到了，夢夢老師你看
宇錦:看梅惯！一個圓形
夢夢老師:小朋友們都找到了嗎宪拥？找完了就送回來給夢夢老師吧！
第二課? 《圖形開火車》
夢夢老師:火車轟隆隆～來了一輛圖形火車铣减，圖形寶寶們要坐著小火車去旅游啦她君，圖形寶寶坐在那節(jié)車廂，小朋友們知道嗎葫哗？
“不知道”（搖搖頭）
夢夢老師:小眼睛仔細看缔刹，每節(jié)車廂都有和圖形寶寶一樣的形狀是不是
kimi:有圓形，夢夢老師有圓形
“三角形劣针、正方形校镐、長方形……”（大家七嘴八舌的說）
夢夢老師:對啦！小朋友們能不能把圖形寶寶帶到火車車廂里
“可以”（大聲說）
kimi:圓圓的坐車了
紅包:我的三角形呢
球球:三角形的圖形寶寶
安寶:老師幫幫我捺典，這個是哪里的（夢夢老師引導）六邊形是最后一個
陽陽:我找到第三個了
宇錦:這個是在這里嗎鸟廓？（是的，然后你要怎么做）把它貼上去
浩浩:我喜歡三角形
笑笑:安寶襟己，我看看你的（說著就盯著安寶的看看）
何燁:夢夢老師屈藐，我的要弄完了
沒有做完的小朋友要加油哦缺谴！
小朋友找到自己的書包磁奖，我們回家了＞栌选换可！
快樂的一天結束啦副签！
各位家長明天見讨勤！
