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文/內(nèi)師校友
偶然的機(jī)遇楚昭，我和朋友們?cè)俅蝸?lái)到這座城市。
閑暇時(shí)機(jī)拍顷，我獨(dú)自一人順著街道抚太，再睹這座城市今日的風(fēng)采，隨后又來(lái)到了母形舭福——這所曾經(jīng)叫內(nèi)師（南陽(yáng)二師）的學(xué)校尿贫。
與上次來(lái)的心情不同，上次來(lái)是為了個(gè)人的私事踏揣，辦個(gè)手續(xù)庆亡。那天事先聯(lián)系到了我的班主任楊老師，楊老師乍一看還是當(dāng)年的樣子捞稿。那天匆匆來(lái)去又谋，和老師只有幾十分鐘的交談拼缝。我們都在極力回憶并高興交流，站在楊老師辦公室里彰亥，楊老師說(shuō):“我這間辦公室就是當(dāng)年內(nèi)師的大門位置咧七，朝北方向∈＠ⅲ”
我起身向外望去猪叙，面北的低矮的大門被這座辦公大樓橫阻。原來(lái)的大門前的道路兩旁已經(jīng)高樓林立仁卷，不再是泥濘不堪穴翩。我忽然想起校門口那幾家飯店，五角錢一碗的素?zé)兔鏃l锦积，同學(xué)們吃得很香的鏡頭芒帕。
如今大門朝東，顯得高大巍峨背蟆，曾經(jīng)的內(nèi)師（南陽(yáng)二師）如今掛牌為南陽(yáng)市宛西中專带膀。我心里有一種被掏空了的感覺(jué)垛叨，仿佛歷盡滄桑的老母親突然間被人搶走了似的嗽元，不過(guò)她還是給了我一種久違親切和溫暖剂癌。
我只看到了辦公大樓周圍的面貌佩谷，我也沒(méi)能再深入學(xué)校一睹她的新容。那是個(gè)陽(yáng)光炙熱的日子，楊清平老師送我們到大門口童叠，轉(zhuǎn)身離開(kāi)后我回望他一眼，我內(nèi)心猛然一沉乍惊，歲月滄桑润绎，韶華已逝莉撇。那一刻我才清楚意識(shí)到棍郎，這位當(dāng)年才思敏捷涂佃，才貫古今的青年班主任辜荠，如今已經(jīng)是年過(guò)半百的老人。
我?guī)еz絲遺憾和眷戀匆匆離開(kāi)了辐宾。
今天日子很特別季研，清明節(jié)与涡，春雨蒙蒙榆柳色驼卖，煙雨朦朧的氛圍酌畜。幾個(gè)朋友在市區(qū)辦一件事情桥胞，在雨落蹁躚催烘，休閑之際伊群，我撐著雨傘策精，徒步在這座小城的街道上蛮寂，先后領(lǐng)略了古城縣衙街及老，縣衙我沒(méi)有進(jìn)入骄恶，時(shí)間緊迫僧鲁，我只是在門前轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，游客來(lái)來(lái)往往偶惠。
古街墻壁一律青灰色绑改，古色古味厘线，煙雨之中更顯得肅穆而幽靜。建造師以歷史鮮活的靈感和現(xiàn)實(shí)精湛的技藝耳璧，把縣衙建設(shè)得古典高雅、莊嚴(yán)而凝重析藕。
隨后我又徒步來(lái)到菊潭公園竞慢。公園沒(méi)有擴(kuò)建筹煮，還是原來(lái)的規(guī)模败潦。只是里面原有的叢林，動(dòng)物園變成了兒童娛樂(lè)場(chǎng)准脂，地面硬化成了小石子路劫扒，紅黃綠色砌成的不同色調(diào)。這幾座假山似乎好大威武了很多狸膏，秀美精致的亭子沟饥，給整個(gè)公園增添了幾分莊嚴(yán)與靈氣，讓人耳目一新湾戳。
順著林蔭崎嶇小道贤旷，樹木大粗壯，拾級(jí)而上砾脑，有盤旋的階梯汹族。曲徑通幽處，“”丁”型分叉路口的竹林顯得茂密繁盛，蒼翠清幽。
幽徑有兩米寬很干凈，中間防滑闻坚，兩邊碎石鋪成哨颂。走在幽深寧?kù)o的竹林下，水珠零零落落地灑在我的頭上，仿佛有人在輕拂我的發(fā)絲漂羊，后背一陣發(fā)涼赏酥，一種驚恐怪異神秘感油然而生呵晨，我不由得加快了步子走出去。
公園后面的大門能直接走出去蜂筹，在二十多年前，那里的后門是不通的疆瑰。我徑直來(lái)到湍河邊，遙望這寬闊平靜的水面，這里的水面顯然比我們那里干凈了很多。湍河是白河較大的一條支流,發(fā)源于內(nèi)鄉(xiāng)縣夏館鎮(zhèn)湍源村, 流經(jīng)內(nèi)鄉(xiāng)縣七個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)后,橫穿內(nèi)鄉(xiāng)縣城,經(jīng)鄧州市,新野縣匯入 白河减响。
湍東高樓林立支示，鱗次櫛比嘴纺，一派清新壯觀之景象闲擦。煙雨蒙蒙之中，那些樓房仿佛更加突兀高峻寇损。城市的飛速發(fā)展，象征性建設(shè)就在這里體現(xiàn)矛市。
我在想芙沥，好友小崔小楊的房子到底在那一排呢！
順著公園南邊的路一直走浊吏，我要步行走到內(nèi)師而昨。迷路了，我打聽(tīng)宛西中專的路線咋走找田，不論是警察歌憨，還是老人都說(shuō):“你找的是內(nèi)師吧！”可見(jiàn)內(nèi)師在人們心中根深蒂固墩衙。
步入校園躺孝，校園里一片寂靜。這是個(gè)清明節(jié)假期底桂，楊老師肯定不在他的辦公室里。不便打擾惧眠，還是靜靜獨(dú)自賞游一番吧籽懦！
?進(jìn)入大門眼前一片蔥蘢青翠，寬闊整潔氛魁。幾棵柏樹造型自然暮顺，像墨綠的大傘，奇美挺拔秀存，瀟灑模樣捶码，北邊是潔白高峻的辦公大樓。
南邊花園式的清幽景觀讓我眼羨或链，目不暇接惫恼。有屈曲盤旋的蔓藤，剛吞吐出黃綠嫩葉的柳枝澳盐，修剪得整齊美觀的草坪祈纯，一身水珠晶瑩剔透的扇子樹，廣玉蘭叼耙，一座赤褐色滿身鏤空的假山……所有景致錯(cuò)落有致腕窥，高低相間，不失雅致筛婉，不落窠臼簇爆。
那座假山很獨(dú)特，隨意成型的穴洞身軀不失自然之趣，掩映在蒼翠的松柏之下入蛆，靜靜地矗立在路的南邊响蓉，儼然一個(gè)威武的將軍。這時(shí)候我看見(jiàn)一位學(xué)生從大門里進(jìn)來(lái)安寺，介紹后我讓他替我拍了一張照片厕妖，孩子聽(tīng)說(shuō)我是這里的老校友，禮貌而高興地喊了聲“學(xué)姐挑庶！”言秸。
他是這里學(xué)習(xí)技術(shù)的學(xué)生，他的將來(lái)出路也許很廣闊迎捺，和我們當(dāng)年的志向不一樣举畸，我們當(dāng)年在這里都已經(jīng)明白自己將來(lái)的身份大多只能是老師。
校園面積還是原來(lái)的大小凳枝，可是多了些花草樹木抄沮，新建幾座辦公樓，教學(xué)樓岖瑰，圖書館叛买。我們?cè)瓉?lái)的教室已經(jīng)淪為學(xué)生宿舍，一共三排宿舍樓蹋订。前排靠近操場(chǎng)的又新建了一排教室率挣。
我來(lái)到操場(chǎng)里，操場(chǎng)比以前縮小了些露戒。東邊又有一座辦公大樓椒功，操場(chǎng)南邊沒(méi)有變，還是院墻智什。我睜大眼睛动漾，力求將景色一覽無(wú)余盡收眼底，極力搜索熟悉的東西荠锭。
驀然旱眯，西邊有一排乒乓球案子，很舊证九，很老式的键思，我猜測(cè)這可能是當(dāng)年留下來(lái)的體育設(shè)施吧！也許那就是古物甫贯，那就是見(jiàn)證學(xué)校成熟的標(biāo)志吼鳞，那就是一代學(xué)子最貼心的回憶，雖然很老舊滄桑叫搁，但很溫馨赔桌，很有親切感供炎。
在球臺(tái)上久坐，我仿佛看到了疾党，當(dāng)年操場(chǎng)上同學(xué)們奮力直追音诫，拼殺奪冠的身影，吶喊聲雪位，加油聲竭钝，上千人聚集，幾百人奔跑雹洗。我也仿佛聽(tīng)到了學(xué)校廣播里那時(shí)而甜美香罐，時(shí)而高亢的聲音，仔細(xì)傾聽(tīng)时肿，仿佛那聲音里傳出我當(dāng)時(shí)曾寫的校園稿子庇茫。
靠近操場(chǎng)的這排教室變成了汽車設(shè)備操作室，教室的東邊我看到了那一排粗壯的大樹螃成，那就是我們熟悉的大樹旦签。我走近它們，被白灰涂抹成一半白一半黑的樹皮寸宏，經(jīng)過(guò)雨水的滋潤(rùn)宁炫，越發(fā)的黑白分明。
那是一個(gè)人完全抱不過(guò)來(lái)的大樹氮凝，還是那樣的筆直羔巢，一直參天聳立，不屈不饒覆醇，矗立在教學(xué)樓和科技實(shí)驗(yàn)樓之間。這排大樹的南北炭臭，當(dāng)年是音樂(lè)室永脓。我們唱歌的時(shí)候都搬著凳子從教室里下來(lái)，整整齊齊坐在那里聽(tīng)音樂(lè)老師教我們唱歌鞋仍，記一些高深而有趣的樂(lè)理知識(shí)常摧。
大樹的北面是一排排簡(jiǎn)易低矮的小房，那時(shí)候我記得有五六間小房子威创。一些對(duì)音樂(lè)有天賦的孩子們落午，被聲樂(lè)老師選拔出來(lái)，每周固定時(shí)間來(lái)到這小房子里肚豺，咿咿吖吖溃斋，咪咪嗎嗎的練聲，音樂(lè)老師也總是一個(gè)一個(gè)地驗(yàn)收考核吸申。然后我們還能在大型活動(dòng)中一展歌喉梗劫。
正是由于那一年的音樂(lè)選修課的開(kāi)展享甸，我后來(lái)才稍微看懂了點(diǎn)五線譜譜和樂(lè)理知識(shí)。只可惜我天生不是好嗓子梳侨，后來(lái)就再也沒(méi)機(jī)會(huì)在舞臺(tái)上一展歌喉了蛉威，相反現(xiàn)在演變成扯著嗓子在講臺(tái)上喊課，一喊就是二十多年走哺。五線譜變成了教案蚯嫌，教師手冊(cè)，音樂(lè)的八度高音變成了講臺(tái)上憤怒時(shí)的偶發(fā)怪音丙躏。
宿舍樓大門的還是鐵大門择示，守大門的老先生和藹。我的手機(jī)沒(méi)電了彼哼，校園里我前前后后走了四十分鐘对妄，幾乎沒(méi)有看見(jiàn)一個(gè)人影。老先生明白了我的意思后敢朱，請(qǐng)我進(jìn)他的值班室給手機(jī)充電剪菱。
那是一間很狹小，簡(jiǎn)陋的房子拴签，老人很講究孝常，雖然狹小但很整齊，東西放置井然有序蚓哩。手機(jī)在室內(nèi)充電构灸，我和老人在院子里閑談，老人看我腿疼岸梨，趕緊從屋里搬出來(lái)一張椅子喜颁，讓我坐下。
我已經(jīng)看得出曹阔，當(dāng)年我們的教學(xué)樓如今成了學(xué)生宿舍樓半开。依然是紅磚鐵欄桿，樓房似乎矮小了許多赃份，是那么的蒼老深沉寂拆，宛如飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。我坐在空曠的院落里抓韩，死死凝望三樓西頭那三間我曾經(jīng)坐了三年的教室纠永，內(nèi)心五味雜陳。從老人口里得知谒拴，學(xué)校西邊尝江，原來(lái)是想辦所職高，后來(lái)政府由于種種的困難英上，現(xiàn)實(shí)因素和力不從心茂装，現(xiàn)在成為社區(qū)怠蹂，很快一排排嶄新的社區(qū)樓房拔地而起。
?不管歲月怎樣變遷少态，形勢(shì)怎樣威逼和殘酷城侧，即便是歷經(jīng)風(fēng)霜雨雪，刀割劍穿彼妻，宛西中專仍然以新時(shí)代的姿態(tài)嫌佑，過(guò)硬的師資力量培養(yǎng)一批批技術(shù)過(guò)硬的人才，聲譽(yù)四方侨歉，在校學(xué)生仍有兩千多人屋摇。
如今到了假期，宿舍里基本沒(méi)有學(xué)生留宿幽邓，大概是交通方便的緣故炮温，學(xué)生們大都回家了。校園里一片幽靜牵舵。
我在想柒啤，上個(gè)世紀(jì)八十、九十年代畸颅，正是學(xué)校辦學(xué)的頂峰時(shí)期担巩，幾千學(xué)生。同學(xué)們?yōu)榱斯?jié)省車費(fèi)没炒，星期天大多都不回家涛癌，即使是節(jié)假日校園里也是人來(lái)人往，熱鬧非凡送火，音樂(lè)體育美術(shù)活動(dòng)班的學(xué)生拳话，節(jié)假日仍舊龍騰虎躍。
昔日學(xué)校與現(xiàn)在學(xué)校的熱鬧氛圍落差种吸，不能怪老師弃衍，也不能怪領(lǐng)導(dǎo)。這是時(shí)代的原因骨稿，是社會(huì)大局因素所趨”考Γ現(xiàn)在大學(xué)門檻已經(jīng)很低了姜钳，差不多孩子都能上個(gè)大專學(xué)校坦冠，稍微條件好的家庭也會(huì)讓孩子讀到高中。自然而然哥桥，中專學(xué)校慘遭冷遇辙浑，不得不說(shuō)是一種誰(shuí)也無(wú)法回避的問(wèn)題。盡管如此拟糕，學(xué)校還是培養(yǎng)出一批又一批優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人才判呕。
時(shí)光易逝倦踢，歲月變遷。不管怎樣蛻變侠草，在這所被大山環(huán)繞的美麗小城里辱挥，有一所承蒙歲月的鐘愛(ài)，有著滄桑歷史边涕，蒙著傳奇色彩的學(xué)校晤碘，她曾經(jīng)的名字叫內(nèi)師，叫南陽(yáng)二師功蜓。六零后园爷，七零后的學(xué)生們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)名稱。她是那個(gè)時(shí)代南陽(yáng)地區(qū)培養(yǎng)教育人才的搖籃式撼，重點(diǎn)輸送人才的基地童社。雖然這些學(xué)生沒(méi)能上大學(xué)，但他們都在平凡的崗位上默默奉獻(xiàn)著自己的青春著隆。正是由于她的培養(yǎng)和塑造扰楼，才能使那些原本就有雄才大略的學(xué)生，在以后的工作生活中更加如魚得水旅东，通過(guò)努力也能草根逆襲灭抑，平步青云。
是時(shí)代賦予我們這些貧困孩子上學(xué)的機(jī)會(huì)抵代，是國(guó)家賦予我們一個(gè)驕傲的稱謂腾节，是我們自己選擇了這輩子當(dāng)老師的職業(yè)。我們有時(shí)也會(huì)自慚形穢荤牍，沒(méi)有更多的技能案腺，沒(méi)有體面的學(xué)歷專業(yè)。如果當(dāng)年我們這些在眾多學(xué)生中出類拔萃之人康吵，不選擇上師范劈榨，而去讀高中，也許我們中間有人會(huì)考上北大清華晦嵌。后來(lái)看到那些上了高中的學(xué)生考上了理想的體面的大學(xué)時(shí)同辣，這些中師生的心理落差不亞于墜入山崖。
而今我們肩負(fù)的是一些高學(xué)歷人同樣肩負(fù)的重任惭载，有的甚至在同樣崗位上比高學(xué)歷的干的更出色旱函，默默耕耘，奮力爬行描滔。后來(lái)大多都又通過(guò)自學(xué)取得了大專本科文憑棒妨。也許只有這樣，我們才能戰(zhàn)勝一些源于學(xué)歷的自卑含长，了卻心頭的遺憾券腔，告訴自己：我原本是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)子伏穆。
我們中大部分都在講臺(tái)上，一站就是一輩子纷纫，他們一生恪盡職守枕扫，堅(jiān)守清貧，不屑于諂媚辱魁，他們有著常人所不具備的堅(jiān)韌和樸素铡原，即便是在爾虞我詐，紛亂喧囂的塵世里商叹，并沒(méi)有被世俗玷污和腐化燕刻，依然保持清醒與樸素。即便是歷盡磨難剖笙，飽嘗艱辛卵洗，我們依然咬緊牙關(guān)，擦干淚水弥咪，砥礪前行过蹂，有著骨子里的安詳和沉穩(wěn)，那份真誠(chéng)和質(zhì)樸是這所學(xué)校賦予的本能和永恒聚至。
我又返回到大門口酷勺，我遇到了一位老教師，他正推著小型的簡(jiǎn)易車扳躬，車上有些碎土脆诉，我們做了短暫的交流，看得出贷币，他是一個(gè)很會(huì)料理自己生活的老教師击胜。他說(shuō)假日里種種花草，是一種休閑生活模式役纹。他提到了偶摔，上個(gè)世紀(jì)八十年，九十年代我們的校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)促脉，王振華校長(zhǎng)辰斋，曹科長(zhǎng)，魏科長(zhǎng)等瘸味。他幫我拍了一張留影宫仗，我很開(kāi)心地和他聊了一些家常話。從他身上我仿佛感受到了那一代老師昔日的操勞和辛苦硫戈，現(xiàn)在的安然與自在锰什，樂(lè)觀與豁達(dá)下硕。驀然間我在內(nèi)心默默地說(shuō)一聲：老師你們辛苦了丁逝！我想我們的將來(lái)也會(huì)像他們一樣那該多好啊汁胆。
桃李不言，下自成蹊霜幼。
離開(kāi)學(xué)校時(shí)嫩码，走到門口，又看見(jiàn)剛進(jìn)來(lái)是為我拍照的那位學(xué)生罪既，他正搬著一件東西铸题，從外面匆匆回來(lái)，一臉朝氣琢感，渾身散發(fā)著活力丢间。他看見(jiàn)我出去，就又禮貌地對(duì)我說(shuō):“學(xué)姐驹针，你走哩烘挫！學(xué)姐再見(jiàn)！”
我內(nèi)心頓時(shí)熱流涌動(dòng)柬甥。這是一位正在長(zhǎng)大的孩子饮六，祝愿這孩子能真正靜下心來(lái)學(xué)好技能，將來(lái)走出一片更廣闊的天地苛蒲，至少比我們更廣闊卤橄！
天快黑了，順著門口那位老教師和擺小地?cái)偟睦辖愕闹敢弁猓掖┻^(guò)兩個(gè)紅綠燈窟扑，向右拐，一直走到路邊漏健，那里有朋友們?cè)诘任夜枷ァＳ晖Ａ耍沂掌鹆耸种械膫阊梗裉煳业男那榛砣涣嗽S多厂抖，雖然黃昏的風(fēng)里還夾雜著涼意。
風(fēng)吹亂了我的長(zhǎng)發(fā)克懊，掀開(kāi)了我的大衣角忱辅，路邊的蒲公英花，夾枝桃花在風(fēng)中搖曳著婀娜的身軀谭溉，我在風(fēng)中順著右道墙懂，匆匆趕往路口。腦子里依然閃動(dòng)著一幕幕剛剛剪輯過(guò)的鏡頭扮念，我再一次告訴自己:
這座城市里损搬，有一所學(xué)校曾經(jīng)叫內(nèi)師（南陽(yáng)二師）。
