《一本小小的紅色寫作書》是寫作課上老師給我們推薦的咽弦,網(wǎng)上也比較熱門的寫作書嚎于,我一直很好奇泵额,今天終于花了不到一個小時看完了。
看完書的第一個反應就是書里說的寫作原則谆趾,很多都比較適合英語寫作的人用的躁愿;第二感覺就是,這書里面所說的內(nèi)容其實在上作文課的時候沪蓬,語文老師都講過的彤钟。在第一部分講的是文章的結構,所謂的“自上而下”的寫作法不就是課堂上老師說的先總后分的結構嘛怜跑;轉折詞也就是關聯(lián)詞把;難怪我看了半天性芬,總有似曾相識的感覺峡眶,雖說上學時我也不算上課認真的人,但至少該記住的還是沒有忘的植锉。(因為太期待了辫樱,有點失望,忍不住吐槽了 )
當然俊庇,書里的干貨還是不少的狮暑,我學了以下三點:
一、原則6:使用準確辉饱、具體的詞匯支撐所說內(nèi)容搬男。
這一原則作者認為好作品和普通作品最大的區(qū)別,在于你是否使用了準確彭沼、具體的例證缔逛。比如說,你要寫一篇關于蘋果的文章姓惑。不是所有蘋果都一樣褐奴。你要寫哪類蘋果?金冠蘋果于毙、富士蘋果敦冬、麥金托什紅蘋果還是史密斯奶奶綠蘋果?蘋果什么顏色唯沮?什么形狀脖旱?味道如何?口感怎樣介蛉?選擇準確夯缺、描述性詞匯會使文章更有力。
大部分寫作存在內(nèi)容過于淺薄的問題——太泛甘耿。例如: 寫求職信時常出現(xiàn)“本人具有較強的溝通技巧””本人具有良好的人際交往能力“或者”本人具有良好的分析能力踊兜。”很多人在求職信里經(jīng)常會使用用這樣總結性的語句來做陳述佳恬,但不給出任何證據(jù)來支撐這一陳述捏境。辨證人士有句格言:“沒有論證的陳述應當受到無理由的反駁』俅校”應聘人完全可以否認你的自我評價垫言。建議寫求職信做自我評價陳述的后面加上“例如……”來強調(diào)你想表達的觀點,以支撐自己的陳述倾剿, 增加你的面試通過幾率筷频。
二蚌成、原則10:刪除掉不必要的詞×菽螅砍掉冗余語句担忧,過多的限定和不必要的自指。
威廉.斯特朗克認為:文章有力貴在簡潔坯癣。句子不應包含不必要的詞語瓶盛,段落不應包含不必要的句子,同理示罗,一遍文章不應有不必要的段落惩猫,機器不應有不必要的零件。這不僅要求作者應保持所有句子簡短蚜点,避免細枝末節(jié)轧房,僅扼要闡明主題,更要斟酌所說的每一個詞绍绘。
當作者在不必要的情況下重復一個詞或一個觀點時锯厢,就產(chǎn)生冗余。例如:“沒有經(jīng)驗的新手”這句話就存在冗余脯倒,因為“新手”這個詞本身就暗示了沒有經(jīng)驗实辑。冗余的詞語可以去掉但不會改變句子含義。
說明文寫作通常沒有必要提醒讀者你所寫的內(nèi)容是你的觀點藻丢,要盡量避免如“我相信”"我感覺“和“在我看來”這些不必要的短語剪撬。
偶爾使用限定詞會使讀者覺得你理性,但過于頻繁地使用限定詞會弱化文章含義悠反,顯得你在寫作時很猶豫残黑。因此有些限定詞要盡量找機會清理,如:一些斋否,一點兒梨水,高度地,恰好茵臭,有點兒疫诽,大部分,大多數(shù)旦委,非常奇徒,相當,真的缨硝,稍微摩钙,所以,仍然查辩,多少胖笛,稍稍等詞語网持。
三、原則20回顧和修改文章长踊,直到你的文章改到無可修改功舀,否則不能說已經(jīng)完成了。
很少有作家能夠一氣呵成地完成一篇完美的文章之斯,大多數(shù)寫作高手需要至少三遍搞才能完成一篇短小寫作。修改文章是件折磨人的事情遣铝,但經(jīng)過修改之后佑刷,你最終可能會滿意自己所寫的內(nèi)容,不愿意再增添或刪減任何東西酿炸,此時就是你的文章的完成之時——你的文章已經(jīng)“無可修改”了瘫絮。
寫作是一個創(chuàng)造的過程,在這個過程中最讓人滿意的填硕,就是把“垃圾”變成某種有價值的東西麦萤。讓我們姑且將你喜歡的部分稱為“花兒”,不喜歡的部分稱為“灰塵”扁眯。當你集中精力專注于“灰塵”時壮莹,你試圖完善它,然后某一刻姻檀,你出乎意料地發(fā)現(xiàn)命满,這些部分也變得像某些“花兒”一樣,甚至更好了绣版。寫作就是一個不斷創(chuàng)造“花兒”和塑造“灰塵”的過程胶台。