晨晨:“媽媽梦抢，剛才那個(gè)阿姨夸我漂亮后般贼，你為什么還要多說一句話呢？"
我:"哦奥吩。是嗎哼蛆？你注意到媽媽剛才說什么啦？"
晨晨:"你說‘我家晨晨不僅長得漂亮霞赫，她還很愛做家務(wù)哦’”
我:“哇腮介，我家晨晨的覺察能力很強(qiáng)哦。這都被你注意到了”
晨晨聽了馬上開心起來端衰。
我:“寶貝叠洗，那你再想一下，昨天有人夸你漂亮?xí)r靴迫，媽媽當(dāng)時(shí)又是怎么說的呀”
晨晨:“你好像說的是惕味，我還愛看書把”
我:“嗯楼誓，晨晨的記憶力真不錯(cuò)玉锌，媽媽當(dāng)時(shí)說的是‘我家晨晨不僅長得漂亮，她還很愛看書哦’”疟羹。
晨晨:“嗯主守，對(duì)。你就是這么說的榄融〔我”
我:“那前幾天呢？前幾天有人夸你漂亮?xí)r愧杯，媽媽又是怎么說的啦涎才？”
晨晨:“媽媽，我不大記得了”
我:“嗯，時(shí)間是有點(diǎn)長了耍铜，不記得也很正骋毓耄”。
我:“寶貝棕兼，如果現(xiàn)在有人問你陡舅，晨晨，你有什么特點(diǎn)阿伴挚，你會(huì)怎么說呢”
晨晨（想了會(huì)）:“媽媽靶衍，什么是特點(diǎn)啊【ビ螅”
我:“特點(diǎn)就是你比較特別的方面颅眶，比如愛做家務(wù)也算一個(gè)特點(diǎn)”
晨晨:“哦。對(duì)哦田弥。昨晚吃飯時(shí)帚呼，我還幫拿出碗和筷子，分給家里的每個(gè)人哦皱蹦∶荷保”
我:“對(duì)呀，這也是愛做家務(wù)的一個(gè)表現(xiàn)沪哺。
我:“寶貝沈自，那你現(xiàn)在都有多少個(gè)特點(diǎn)啦？你說下看看”
晨晨:“我有2個(gè)特點(diǎn)啦辜妓。愛做家務(wù)枯途，愛看書”
我:“還有嗎？晨晨再想想”
晨晨（這娃時(shí)刻不忘漂亮這回事）:“媽媽籍滴，漂亮算一個(gè)特點(diǎn)嗎”
我（很平靜）:“嗯酪夷。漂亮也是一個(gè)特點(diǎn)∧醵瑁”
晨晨（有點(diǎn)得意洋洋）:“那我有3個(gè)特點(diǎn)了哦晚岭。”
我:“嗯勋功。還有嗎坦报？再想想”
晨晨:“愛跳舞算一個(gè)特點(diǎn)嗎？我很喜歡跳舞”
我:“當(dāng)然算啦狂鞋。晨晨的小腦袋轉(zhuǎn)得很快哦”
我:“還有嗎”
晨晨（想了好一會(huì)）:“媽媽片择，我想不出了”。
我:“嗯骚揍。那我們先一起數(shù)數(shù)晨晨現(xiàn)在有多少個(gè)特點(diǎn)啦”
一起數(shù):“愛做家務(wù)字管，愛看書，漂亮，愛跳舞嘲叔∑旯”
我:“哇，晨晨一共有4個(gè)特點(diǎn)了哦借跪。真不錯(cuò)”
我:“寶貝政己。你是愿意做一個(gè)只有外表漂亮的女孩子呢？還是想做一個(gè)不僅長得漂亮掏愁，而且還愛做家務(wù)歇由，愛看書，愛跳舞的女孩子呢果港？
晨晨（很肯定地說）:“媽媽沦泌，我當(dāng)然要做后面這個(gè)。不僅要長得漂亮辛掠，還愛做家務(wù)谢谦，愛看書，愛跳舞萝衩』赝欤”
我:"寶貝，那以后別人夸你的時(shí)候猩谊，媽媽還要不要像這樣繼續(xù)多說一句話呢"
晨晨:"當(dāng)然要啦千劈！"
我:"嗯。那看來以后媽媽得更用心觀察牌捷，這樣我就能發(fā)現(xiàn)我家晨晨還有好多好多特點(diǎn)啦墙牌，太好啦。"
晨晨:"我肯定有很多特點(diǎn)的暗甥。"
我:“嗯喜滨。寶貝，那你現(xiàn)在明白了為什么別人夸你漂亮之后媽媽都要再補(bǔ)充一句話嗎撤防？
晨晨:“媽媽希望我不僅漂亮虽风，還希望我在其他方面也很能干”【這句話也是我平常對(duì)她說得比較多的一句話，沒想到她記住了即碗，而且在這個(gè)點(diǎn)上拿回回應(yīng)我焰情。小孩比我們想象的要聰明得多呀】
我:“嗯，寶貝說得很對(duì)剥懒。我們不僅要長得漂亮，還要很能干哦合敦。我們一起加油初橘，來拉鉤。”
晨晨（拉鉤后）:“謝謝媽媽”
然后晨晨又主動(dòng)擁抱了我保檐。5歲不到的孩子耕蝉，她已經(jīng)有自己的判斷能力，知道我是為她好夜只。
我為什么要這么做垒在？
前段時(shí)間，我?guī)黄鹑ソ先f達(dá)廣場扔亥。開車出來到出口的時(shí)候场躯，我沒見到收停車費(fèi)的地方，我當(dāng)時(shí)就隨意嘀咕了一句:“難道不用交停車費(fèi)旅挤？”晨晨馬上就接我的話道:“肯定是因?yàn)槲移撂吖兀匀思也皇瘴覀兊耐＼囐M(fèi)”≌城眩【后來剛好有個(gè)保安過來签舞，我就問了下怎么交停車費(fèi)，保安說江南萬達(dá)廣場開業(yè)一年內(nèi)都免費(fèi)停車柒瓣。晨晨也聽到了儒搭，一聲不吭≤狡叮】
? ? 聽到她的這句話我當(dāng)時(shí)整個(gè)人被驚到了师妙！一個(gè)不到5歲的孩子，把漂亮誤看得如此重要屹培！長此以往默穴，因漂亮而虛榮，虛榮又沒有根基褪秀，那她的人生就曇花一現(xiàn)蓄诽！
? ? ? 是什么導(dǎo)致了孩子有這種錯(cuò)覺？媒吗！我反思自己平常的教育仑氛，平常教育時(shí)我也經(jīng)常對(duì)她說"女孩子長得漂亮還不行，還要很能干才行”類似說教的話闸英。
? ? 這個(gè)事情嚴(yán)重地刺激到我了锯岖！我反思了一個(gè)星期一直找不到原因！直到第2周星期一下午甫何，我得空去學(xué)校接她放學(xué)出吹，出來時(shí)有人夸她漂亮。然后晨晨抬起頭一臉得意地跟我說:"媽媽辙喂，你看捶牢，好多人夸我漂亮的鸠珠！我也覺得自己好漂亮！"秋麸。那一刻渐排，我頓悟問題出在那里了！是貼標(biāo)簽惹的禍灸蟆！出去外面她經(jīng)常會(huì)受到別人的夸贊“哇驯耻，這個(gè)小美女好漂亮啊炒考！"可缚、“這個(gè)小美女的睫毛好長好翹啊”等！幾年下來票腰，無形中城看，她覺得這就是她固有的特質(zhì)了！
? ? ? ? 之前在上正面管教家長課堂杏慰，做標(biāo)簽的主題活動(dòng)時(shí)测柠，當(dāng)時(shí)我就被深深地觸動(dòng)到了。但由于生活中貼標(biāo)簽實(shí)在太普遍了缘滥，平常動(dòng)不動(dòng)就對(duì)小孩說“你真聰明”或者“你真是笨蛋一個(gè)”轰胁、“你這個(gè)調(diào)皮鬼”等等，普遍到自己感覺要改變這一點(diǎn)實(shí)在太難了朝扼，觸動(dòng)過后也沒就再深究赃阀。（由此可見，學(xué)習(xí)了擎颖，就要多運(yùn)用榛斯、多實(shí)踐）
貼標(biāo)簽的影響為什么會(huì)這么大？
? ? 心理學(xué)中有個(gè)詞叫做“標(biāo)簽效應(yīng)”（Labeling theory）搂捧，是指當(dāng)一個(gè)人被外界用某個(gè)/某些詞匯描述和分類（也就是貼上標(biāo)簽）時(shí)驮俗，他的自我認(rèn)同和行為會(huì)受到影響。
? ? 在心理學(xué)和社會(huì)學(xué)領(lǐng)域允跑，“標(biāo)簽效應(yīng)”都得到了驗(yàn)證王凑。上世紀(jì)50年代，美國加州大學(xué)的Edwin M. Lemert教授在進(jìn)行藥物成癮研究時(shí)聋丝，通過大量的案例調(diào)查發(fā)現(xiàn)：很多年輕人的吸毒行為都和社會(huì)評(píng)價(jià)有關(guān)——“我這么干索烹，因?yàn)槲揖褪沁@種人（I do these things because I am this way）”。
? ? ? “標(biāo)簽”具有定性導(dǎo)向作用弱睦。其中兒童最容易受“標(biāo)簽效應(yīng)”的影響百姓。不管是好的標(biāo)簽還是壞的標(biāo)簽，對(duì)小孩的行為導(dǎo)向都會(huì)很大每篷，都會(huì)影響瓣戚、阻礙一個(gè)人的個(gè)性意識(shí)和自我認(rèn)知的體驗(yàn)端圈。
? ? ? 寫到這里焦读，讓我想起電視劇《歡樂頌》里的“乖乖女”關(guān)雎爾子库。她從小就被貼著“乖乖女”的標(biāo)簽，吃什么矗晃，穿什么仑嗅，說什么話，進(jìn)什么單位张症，做什么工作等等仓技，都得全部聽父母的。二十多年來她一直順從地過著父母早就規(guī)劃好的生活俗他。因?yàn)槭恰肮怨耘辈蹦恚恢辈桓易鲎约骸Ｖ钡接幸惶煺仔疲鲆姺攀幉涣b的歌手地沮，看到對(duì)方活得那么綻放、過得那么特立獨(dú)行羡亩，她被深深地吸引了摩疑，即使對(duì)方經(jīng)濟(jì)很囧，即使對(duì)方的工作很不穩(wěn)定畏铆，即便父母強(qiáng)烈反對(duì)雷袋，她都堅(jiān)決要跟對(duì)方在一起！她此時(shí)發(fā)現(xiàn)自己循規(guī)蹈矩的外表下辞居，其實(shí)內(nèi)心有著很強(qiáng)的自我意識(shí)楷怒！只是一直被壓抑了！這個(gè)時(shí)候她第一次問自己:我到底是個(gè)什么樣的人瓦灶？要過怎樣的生活鸠删？
? ? 經(jīng)常被貼上“聰明”標(biāo)簽的孩子，會(huì)比較容易形成固定型思維倚搬，從而扼殺他們形成成長型思維的可能性冶共。他會(huì)自豪于自己聰明的天賦，從而慢慢放棄努力每界，不再認(rèn)為自己的能力可以通過努力得到提升捅僵。在選擇任務(wù)難度時(shí)，他們會(huì)更傾向于選擇那些簡單的眨层、能夠證明他們聰明的任務(wù)庙楚，而放棄向更難的目標(biāo)發(fā)起挑戰(zhàn)。
? ? ? ? 生活中趴樱，我們用心還會(huì)發(fā)現(xiàn)馒闷，如果我們老說孩子笨酪捡，孩子就真的顯得很笨，老說孩子調(diào)皮纳账，孩子就會(huì)一直調(diào)皮給我們看逛薇，老說孩子乖，孩子就會(huì)像小貓一樣討我們喜歡疏虫。成人如何看待孩子永罚，不僅影響到孩子如何看待自己，而且孩子為迎合大人的需要卧秘，他們會(huì)把這些做出來呢袱。
? ? 育兒的過程中，唯有讓小孩知道“我就是我”翅敌，而不是“我是什么”羞福，才能真正增加孩子的歸屬感和價(jià)值感，才能讓他們真正活出自我本色蚯涮。
? ? 既然貼標(biāo)簽對(duì)小孩的影響那么大治专。? ? ? ? ? ? 那我們應(yīng)該怎么做？
一恋昼、多想想孩子行為背后可能存在的原因看靠。遇事，先別急著否定孩子的感受液肌、下結(jié)論挟炬。? 例如一個(gè)被說成“總是扔?xùn)|西”、“總是撕書”的孩子嗦哆，TA可能正處于成長中的敏感期谤祖，這是TA探索世界的一種方式；一個(gè)被說成“總是弄壞玩具”的孩子老速，可能是因?yàn)楹闷嬷嘞玻傁雽⑼婢卟痖_，他的動(dòng)手能力和探索能力很強(qiáng)橘券。這樣多思考一層额湘，不僅能避免給孩子貼標(biāo)簽，還能順應(yīng)孩子的生長發(fā)育旁舰，提供良好的環(huán)境锋华，鼓勵(lì)孩子發(fā)揮天賦。
二箭窜、就事論事毯焕，不評(píng)價(jià)人。不去評(píng)價(jià)人磺樱，包括孩子的性格纳猫、智力婆咸、能力等等，而是只討論當(dāng)前這件事芜辕，描述過程尚骄。比如孩子搭了一個(gè)很漂亮的積木別墅，盡量不要說"你太聰明了"物遇、"你太棒啦”這類評(píng)價(jià)的話乖仇。而是盡量描述“好漂亮的別墅憾儒，你是怎么搭起來的询兴？"等。比起說孩子“懶”起趾，不如說“你想想你怎么將自己的玩具收拾起來放好诗舰？”
三、別人夸小孩時(shí)训裆，我們盡量多補(bǔ)充一句話眶根。孩子出去外面，別人覺得小孩確實(shí)很聰明或者可愛边琉，夸小孩的時(shí)候属百，我們?cè)趺崔k？就像本文前面媽媽的做法一樣变姨，我們可以再多補(bǔ)充一句話族扰，補(bǔ)充的這句話，一定要具體定欧、對(duì)事不對(duì)人渔呵，比如，愛做家務(wù)砍鸠，愛看書扩氢，等等。有時(shí)爷辱，補(bǔ)充完這句話之后录豺，還可以對(duì)著小孩問一句:"寶貝，是這樣的嗎饭弓？"双饥。得到大人的肯定，小孩后期在這方面也會(huì)努力表現(xiàn)得更好示启。
? ? ? ? 美國著名青少年學(xué)家阿黛爾.法伯說：“永遠(yuǎn)都不要低估了你的話對(duì)一個(gè)孩子一生的影響力多搀。”對(duì)孩子來講任何時(shí)候都有成長的空間和改變的潛力甲棍。作為父母，我們要做到對(duì)事不對(duì)人冲秽，接納孩子的感受，尊重孩子的想法矩父，邀請(qǐng)孩子共同解決問題而不是包辦锉桑，鼓勵(lì)孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，從而培養(yǎng)出內(nèi)心有力量的下一代窍株。
