? ? ? 上午在二班上完課雀哨，心情非常愉悅头谜。布置的20秒速讀作業(yè)全班都合格，這個(gè)結(jié)果讓我十分驚喜宠纯。借此我問(wèn)同學(xué)們:通過(guò)這次速讀體驗(yàn)卸夕，你有什么感受或者感想？
同學(xué)們紛紛說(shuō)了自己的想法:“不僅要讀快還要讀對(duì)”婆瓜，“要相信自己快集，勇于挑戰(zhàn)自己”, “克服心中的緊張感”，“萬(wàn)事皆有可能”.....總結(jié)的不錯(cuò)廉白，我趁熱打鐵个初，今天的日記有內(nèi)容可以寫了。這次速讀猴蹂，平時(shí)讀的很慢的幾個(gè)同學(xué)都超常完成了任務(wù)院溺，比規(guī)定時(shí)間還提前了好幾秒。甚至有些同學(xué)已經(jīng)反復(fù)挑戰(zhàn)自己磅轻，達(dá)到最優(yōu)秀的成績(jī)珍逸。只要肯努力逐虚，肯下功夫，艱難會(huì)變成easy弄息，不可能就會(huì)變成可能痊班。
? ? ? 課間帶學(xué)生們參觀了山東好人事跡展覽。一個(gè)學(xué)生一看摹量，這不是我老奶奶嘛涤伐，合個(gè)影。
? ? ? 吃飯路上我一摸口袋缨称，里面有兩塊巧克力糖果凝果，吃飯路上我喊住文丞同學(xué)，我說(shuō)：站好睦尽，閉眼器净，張嘴。雖然納悶還是照做了当凡，我把糖果放到他嘴里山害，他睜開眼睛一嚼，興奮的哇的一聲沿量，露出了大大的笑容浪慌。這個(gè)我觀察了很久的小男孩，從憂郁沉默不寫作業(yè)每周一不來(lái)上課到現(xiàn)在按時(shí)高質(zhì)量完成作業(yè)朴则，成績(jī)進(jìn)步很快权纤。他眼里有很多小心翼翼，而現(xiàn)在他見到我不再是低頭匆匆走開乌妒，而是給我一個(gè)燦爛的微笑汹想。這才是小學(xué)生應(yīng)該有的朝氣！一個(gè)老師職業(yè)最大的欣慰莫過(guò)于看到孩子們的進(jìn)步撤蚊。上次聽思政課講座的時(shí)候中說(shuō)到古掏，孩子們，如果你想改變想進(jìn)步侦啸，老師和家長(zhǎng)都會(huì)幫助你;如果你自己都不想進(jìn)步不想改變冗茸，誰(shuí)幫助你都沒有用。一切都要取決于自己的主觀能動(dòng)性匹中。
? ? ? 但是作為一個(gè)老師，我覺得最難的就是收作業(yè)檢查作業(yè)豪诲，尤其是班比較多的時(shí)候顶捷。每次作業(yè)每個(gè)班里總有學(xué)生丟三落四，少寫幾個(gè)單詞幾個(gè)句子屎篱。強(qiáng)迫癥表示必須讓他們補(bǔ)上服赎，然后我就開始催作業(yè)葵蒂，挨個(gè)名單催。就像包租婆挨個(gè)收房租一樣重虑！今天有個(gè)同學(xué)無(wú)所謂的態(tài)度真是把我激怒了践付，有時(shí)候想想寫作業(yè)有這么難嗎？
? ? ? 放學(xué)回家看到桌子上有一幅畫缺厉，是今天卓卓在幼兒園畫的畫永高。我一看以為是只小刺猬，后來(lái)卓卓告訴我是一只小雞提针，并詳細(xì)地講解了每個(gè)部位命爬，還把我平時(shí)喜歡畫的笑臉畫上去了。雖然有些潦草辐脖，但在我心中已經(jīng)非常棒了饲宛！
? ? ? 有點(diǎn)感冒，睡前給卓卓講完了恐龍嗜价，我們就躺下睡了艇抠。
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