? ? ? 今天睡前想著總結一下今天發(fā)生的事情，可是找不到地方記錄拌屏，于是想起來簡書，趕緊下載术荤、打開倚喂，看了之前的文章，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)兩年多沒有用簡書了瓣戚，時間過得好快啊端圈。
? ? 好啦，我又要開啟我的碎碎念了子库，嘻嘻嘻舱权。
? ? 現(xiàn)在打字小一已是個大寶寶了，今天上午帶她去體能課體驗仑嗅。因為我很了解小一宴倍，也預想會發(fā)生什么，所以輕松應對仓技。
? ? 課程開始鸵贬，一一表示要去玩，但是要我一起脖捻，老師也說可以先陪一會阔逼，我就作為大朋友一起上課，開始我有點尷尬地沮，后面想著越覺得尷尬就越尷尬嗜浮，于是拿出和小一玩游戲的狀態(tài)加入其中。在老師引導下摩疑，我的加入下危融，小一開始跟著老師的節(jié)奏上課，慢慢的不太關注我了雷袋。我悄悄的退出場地专挪，坐在外圍看她們。小一玩的很認真，沒有再來關注我寨腔。中間休息會來找我速侈，我給了水杯，她也自己和小朋友坐一起喝水迫卢，喝完想給老師水杯老師沒有看到倚搬，我提示她放在椅子上，后面一次休息乾蛤，老師說收起水杯要開始游戲每界，她還是要給老師水杯，老師沒注意到家卖，我指了指放水杯的地方眨层，她就明白了放在那邊，后面每次休息她都自己去拿水杯上荡，喝完并放好趴樱，特別好。
? ? 后面一直自己跟著老師上課酪捡，老師講解的時候她聽的很認真叁征，所以每個項目都完成的特別好。課程要結束逛薇，她估計是有點累了捺疼，看到我就要找我，我會站起來永罚，說我會過去啤呼，然后她聽到老師叫她，就跑回去呢袱，不再關注我了媳友，后面又發(fā)生了幾次，只不過每次我沒有走進教室她就可以又回去上課了产捞。
? ? ? 課后醇锚，老師說沒有去過托班的小孩，這樣已經(jīng)算表現(xiàn)很好的了坯临。完成對也特別好焊唬，被老師夸獎很開心，但是由于害羞看靠，還是不和老師說話赶促，最后和老師拜拜了。
? 回去的路上挟炬，問她玩的開心嗎鸥滨？她說開心嗦哆，還要來玩⌒鲎遥看來是真的開心老速。
? 下午和晚上都沒有出去玩，在家里陪她玩凸主，今天整體沒有哭鬧（因為我脾氣很急橘券，容易發(fā)火，所以在改卿吐，每天我要反省今天有沒有發(fā)火旁舰，原因等）刷牙我稍微兇了她，墨跡嗡官，她不高興還說把我扔在出去箭窜，然后笑著看我反應。
? ? 整天今天給自己打65分衍腥，還可以更溫柔磺樱，但是已經(jīng)做的很棒了。
? ? 加油紧阔，最棒的寶貝坊罢！
? ? 加油续担，最好的自己擅耽！
