人普遍都有獵奇心理，都喜歡了解新鮮事物薯鳍。聽一個沒聽過的故事咖气，學習一個新的方法，學到一項新技能挖滤，這些都是信息增量的體現(xiàn)崩溪。
任何一篇好文章，必須是有價值的輸出斩松，讓讀者讀完以后有收獲伶唯，這個收獲就可以理解為“信息增量”。那如何能通過挖掘自我優(yōu)勢惧盹，寫出有“信息增量”的文章乳幸？
一瞪讼、挖掘自身優(yōu)勢，找到個人增量
任何一個寫作者的創(chuàng)作粹断，都是基于自身的閱歷和經(jīng)驗符欠。不要總是擔心“自己沒什么可寫的”，其實每個人都是一座巨大的寶庫瓶埋，我們需要充分挖掘自身優(yōu)勢希柿，不論是專業(yè)知識、工作經(jīng)驗养筒、興趣愛好狡汉、生活閱歷還是讀書感悟，都可以變成自己寫作的優(yōu)勢內(nèi)容闽颇。
作為職場過來人，可以給職場新人一些真實可行的職場經(jīng)驗寄锐；作為婚姻過來人兵多，可以給青年男女一些婚戀的實用建議；作為自媒體奮斗路上的長輩橄仆，可以給新手一些實操經(jīng)驗……總之你的過往經(jīng)歷里剩膘，必然能找到你的“個人增量”，你要做的就是換個角度看挖掘自己盆顾。
二怠褐、找到讀者需求，結(jié)合經(jīng)驗發(fā)力
如果說挖掘自身優(yōu)勢您宪，尋找個人增量的過程奈懒，運用了“作者思維”，那尋找讀者需求就一定會用到“讀者思維”宪巨。自媒體時代的公開寫作磷杏，不是為了自嗨，更是為了幫助讀者解決問題捏卓，啟發(fā)思考极祸。因此換個角度，去思考讀者的需要就十分必要了怠晴。
如果你的垂直領(lǐng)域確定遥金，那在這個領(lǐng)域里存在的問題，90%也是確定的蒜田。舉個例子稿械，如果定位為自媒體創(chuàng)作者，從還沒寫文章物邑，公開發(fā)表第一篇文章溜哮，了解寫作平臺規(guī)則滔金，持續(xù)輸出，直到寫作變現(xiàn)茂嗓。確定路徑后餐茵，就可以根據(jù)自己所處的階段，和自己的實踐經(jīng)驗來寫文章述吸。對于你來說是記錄成長經(jīng)歷忿族，但是對于有同樣成長需求的人來說就是價值干貨。
三蝌矛、升華寫作高度道批，提升文章價值
自媒體寫作的最大制約因素，不是能不能寫入撒，也不是文筆好壞隆豹，而是寫的文章是否有價值，是否能獲得讀者的認可茅逮。找到“個人增量”和“讀者需求”并不是難事璃赡，難就難在能否找到二者之間的交叉點，并且能提煉出一個精彩的選題來進行文章創(chuàng)作献雅。
在這里給大家舉例下碉考，為什么會有這篇文章？開始研究頭條規(guī)則之后挺身，“文章要有信息增量”這句話蹦進了我的腦海侯谁。什么是信息增量？帶著好奇的心理章钾，也為了讓自己的文章中能有“信息增量”墙贱，我在網(wǎng)上翻閱資料，最后總結(jié)出“就是讓讀者讀完之后有收獲”這樣的白話贱傀。
對于很多和我之前一樣嫩痰，不知道什么是“信息增量”的創(chuàng)作者，我結(jié)合自己的經(jīng)驗和理解構(gòu)思創(chuàng)作了這篇文章窍箍，一方面是對經(jīng)驗知識的積累和梳理串纺；另一方面讀者在閱讀文章中需要有收獲，這個經(jīng)驗可能正是別人所需要的椰棘。在確定“讀者和作者的交叉點”之后纺棺，我進行了此文的創(chuàng)作。
對于文中提到的觀點和看法邪狞，都是我個人的一些經(jīng)驗總結(jié)祷蝌。關(guān)于“知識增量”，你還有其他的感悟和理解嗎帆卓？歡迎文末交流討論巨朦。
