文/我本頑石
日本明治大學(xué)教授蝇摸，學(xué)習(xí)問題專家齋藤孝在《學(xué)會學(xué)習(xí)》中說，可以通過回憶小時候的學(xué)習(xí)考試經(jīng)驗來找到適合自己的學(xué)習(xí)方式办陷。唯有找到適合自己個性的學(xué)習(xí)方式貌夕，才能長久堅持，直至突破民镜》茸ǎ看完這本書后，我開始仔細(xì)回想我至今關(guān)于學(xué)習(xí)的種種經(jīng)歷制圈，什么擅長们童，又為什么而擅長畔况，發(fā)現(xiàn)果然是有跡可尋。這個世界慧库，真的像安迪那樣的高智商者畢竟是少數(shù)跷跪，大多數(shù)的學(xué)霸更多的還是勝在方法。
01齐板、學(xué)生時代
學(xué)生時代吵瞻，我就更喜歡數(shù)理化，而不喜歡語文甘磨、英語以及政治地理等科目橡羞，到了高中分班時自然進(jìn)了理科班。不是有種說法济舆，理科好的人更聰明嗎卿泽？而在我的印象里最后到文科班的多數(shù)都是學(xué)習(xí)成績不那么好的人，所以我一直為自己更擅長理科而沾沾自喜吗冤。
在數(shù)理化三門功課中又厉，我最擅長的是物理，數(shù)學(xué)次之椎瘟，化學(xué)相對最不喜歡。所以大學(xué)填報志愿我全部選了物理相關(guān)的專業(yè)侄旬，只是結(jié)果陰錯陽差反而讀了化學(xué)專業(yè)肺蔚。大學(xué)對我來說是痛苦的，高等數(shù)學(xué)儡羔、物理宣羊、機(jī)械類課程可以輕輕松松得個優(yōu)，但是主要的化學(xué)類專業(yè)課就是學(xué)不好汰蜘。當(dāng)時我把原因歸結(jié)于我不喜歡所以不夠用功仇冯。
分析：為什么我擅長數(shù)理化，尤其是物理族操？
我并不是一個很用功的學(xué)生苛坚，我的學(xué)習(xí)方法很簡單，先理解原理和公式色难，然后適當(dāng)?shù)淖鲂╊}泼舱。復(fù)習(xí)方法也簡單，先復(fù)習(xí)一遍原理和公式枷莉，然后把錯題重做一遍娇昙。
我的記性“很不好”，做過再多次的題笤妙，也記不住答案冒掌，每次考試都老老實實再做一次噪裕。但因此反而不會丟分，因為很多時候股毫，題目會有一些細(xì)小的改動膳音。
所以說我是靠理解而不是記憶來學(xué)習(xí)的，適合學(xué)習(xí)有規(guī)律有邏輯有框架的知識皇拣。物理的知識點少而集中严蓖，只要掌握原理記住少數(shù)公式，能舉一反三就行了氧急。語文颗胡、英語、政治歷史等學(xué)科則純粹靠記憶吩坝，化學(xué)說是理科毒姨，但其實也是要大量的記分子式、反應(yīng)式钉寝、分子結(jié)構(gòu)弧呐，到了有機(jī)化學(xué)、高分子化學(xué)嵌纲、生物化學(xué)就更不用說了俘枫，暈死也記不住。數(shù)學(xué)呢逮走，除了解析幾何鸠蚪，也都沒問題。這樣說來我的空間想象力肯定不好师溅。
02茅信、成為工程師之路
畢業(yè)后我做了2年多的儀器分析，后來覺得沒有什么前景墓臭，才轉(zhuǎn)到現(xiàn)在這個行業(yè)做產(chǎn)品開發(fā)蘸鲸，當(dāng)然還是化工方面的。我的工程師之路走得挺辛苦窿锉，前面2年一個產(chǎn)品也沒有做出來酌摇。整整2年間，我只做一件事榆综，把各種能夠找到的材料妙痹，加到公司給我的一個基礎(chǔ)配方里，反反復(fù)復(fù)地測試鼻疮、觀察怯伊、記錄、分析、總結(jié)耿芹。
我曾買了一柜子的各種化學(xué)書崭篡，但是都沒有讀完，真的沒有什么興趣吧秕。好在我的工作更偏應(yīng)用琉闪，即便理論知識不夠強(qiáng)，但是通過大量的試驗嘗試砸彬，我還是逐漸掌握了開發(fā)技能颠毙，開始有產(chǎn)品問世，并最終負(fù)責(zé)起整條產(chǎn)品線的開發(fā)和維護(hù)工作砂碉。
分析：理論不強(qiáng)蛀蜜，如何成為合格的工程師？
靠的是不停的試錯增蹭。試錯是搞研究的必要方法滴某，至今收到一個新的材料，無論廠家說得多天花亂墜滋迈，我都要自己試一試再說霎奢，很多時候都發(fā)現(xiàn)，事實并非那么回事饼灿。
曾經(jīng)我為自己摸著石頭過河的成長方式很欣慰自得幕侠。但是在《歡樂頌》中看到邱瑩瑩靠不停地喝咖啡來研究咖啡時，我才意識到碍彭，我不就是這么傻傻的熬過來的嗎橙依？今天再回頭看看，如果我懂得方法論硕旗，或者有人指點，3個月就足夠入門了女责，然而卻足足花了我2年漆枚。
03、話也不敢說抵知，還敢搞管理墙基？
由于工作積極主動，勇于嘗試挑戰(zhàn)刷喜，終于從單純的開發(fā)工程師提升為部門主管残制。
這對于一個在超過5個人面前做個自我介紹也要心跳加速的人，是一項極大的挑戰(zhàn)掖疮。記得2010年底時第一次代表部門在年終會議上做PPT發(fā)言初茶，盡管私下已經(jīng)練習(xí)了無數(shù)次，但是我仍然是通過在備注欄里寫好發(fā)言浊闪，最終是一字不差的讀過去的恼布。仍然記得那天領(lǐng)導(dǎo)的話螺戳，哪一天你能完全脫稿就厲害了。
除了要能做報告折汞，還得會做培訓(xùn)倔幼、建立流程，編制各種程序文件爽待。但最難的對我來說卻是如何管理人损同，有不服的、不聽話的鸟款、脾氣不好的膏燃、能力不行的，前2年我焦頭爛額欠雌，領(lǐng)導(dǎo)多次找我談話蹄梢，讓我加強(qiáng)管理能力，但并沒有給我任何具體的建議富俄，甚至拒絕我提出的培訓(xùn)申請禁炒，說這是要在工作中慢慢悟的，誰也不能教我霍比。無奈中幕袱，我上網(wǎng)買了好多雜七雜八的書，如《我的成功可以復(fù)制》悠瞬、《如何提高工作效率》们豌、《說服力：讓你的PPT會說話》、《演講之禪》浅妆、《問題解決力》望迎、《金字塔原理》、《卓有成效的管理者》凌外、《讓管理回歸簡單》辩尊、《領(lǐng)導(dǎo)無形管理有道》、《項目管理知識體系指南》康辑、《一頁紙項目管理》......
由于感覺自己欠缺的太多摄欲，很心急，這些書都讀得很快疮薇，最終我也搞不清有多少用到了工作上胸墙。
但是慢慢的，我變成了公司最能做PPT按咒，最能做演講迟隅，最能做培訓(xùn)的人。以前連和同事開開玩笑都不知道怎么接口，現(xiàn)在臉皮厚了玻淑，自黑自嘲也無所謂嗽冒，部門內(nèi)同事關(guān)系變得相當(dāng)融洽，由于敢于維護(hù)部門利益补履，下屬也服我添坊。這是我自我感覺最良好的一段時間。
分析：4年時間箫锤，如何從話也不會說到當(dāng)眾演講
在2010年底用PPT做過報告后贬蛙，我感到PPT對于匯報工作、培訓(xùn)的重要性谚攒，于是就買了好幾本關(guān)于PPT制作和演講的書阳准，一邊研究和揣摩。一邊在工作試手馏臭。產(chǎn)品評審野蝇、工作總結(jié)、銷售培訓(xùn)括儒，只要是可以用PPT的我絕不用其他形式绕沈。于是我制作的PPT字越來越少，圖表越來越多帮寻，邏輯越來越順乍狐。演講方式也從采用雙面視圖看備注開始，到背出來固逗，到現(xiàn)在可以適當(dāng)?shù)淖杂砂l(fā)揮浅蚪，可以給幾十號人連續(xù)做4小時以上的培訓(xùn)。
我性格偏內(nèi)向烫罩，也許并不適合做管理惜傲、演講以及其他很多很多的事情。但是不去做贝攒，我不會知道是否真的不行操漠，而如果一直找不到自己真正適合的事情呢？就在等待中蹉跎下去嗎饿这？
所以勇于嘗試，敢于冒險撞秋，也是我從中學(xué)到的长捧。
總結(jié)下來，適合我的學(xué)習(xí)方式就是：
【1】形式上：有邏輯吻贿，整體性
【2】方法上：框架力串结，思維導(dǎo)圖，讀書，請教
【3】行動上：冒險嘗試肌割，苦練
