今天了赌，女兒考試了墨榄，考了96分，老師又要求全部抄一遍勿她。我有點(diǎn)疑惑:考得還可以袄秩，為什么要重做？如果錯(cuò)題重做還好理解逢并，可做對(duì)了的還要做之剧？
以前一直是這樣，從一年級(jí)到二年級(jí)（現(xiàn)在）筒狠。終于忍不住猪狈，在群里問(wèn)了老師:老師，為什么老是抄卷子辩恼，重復(fù)做一樣的事情雇庙，有何意義？
老師沒有及時(shí)回復(fù)灶伊，倒是有家長(zhǎng)回答了:簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做疆前，才會(huì)更精通。
是這樣的嗎聘萨？
我不這樣認(rèn)為:
沒有加深記憶竹椒，反而浪費(fèi)時(shí)間。
如果是你米辐，做同樣的題有興趣嗎胸完？明明會(huì)了，還要重做翘贮，第一次很認(rèn)真思考赊窥，第二次估計(jì)想也不想地照著抄吧？
看孩子每次做作業(yè)很晚狸页，有點(diǎn)心疼锨能。幾次我叫她別做，她怕:老師會(huì)打我的。她是個(gè)乖孩子址遇，成績(jī)很棒熄阻，聽老師的話，卻不愿聽我的倔约。
起到練字作用了嗎秃殉？
現(xiàn)在是學(xué)認(rèn)“字”的時(shí)候。你說(shuō)浸剩，是老師練習(xí)他們寫字嗎复濒？也不對(duì)，抄那么多乒省，孩子肯定抄得快巧颈，字也寫得不怎么好。如果練字袖扛，不如練練學(xué)的生字砸泛，鞏固字的記憶。因?yàn)檫@年級(jí)過(guò)了蛆封，這些字就不會(huì)再重復(fù)學(xué)了唇礁。
簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做，讓人厭煩
昨天明明做了惨篱，也做對(duì)了盏筐。第二天還要做，你煩不煩砸讳？提起來(lái)興趣嗎琢融？考得不好，算是懲罰簿寂，無(wú)話可說(shuō)漾抬。可考了滿分或98常遂、96的纳令，也要懲訓(xùn)嗎？
我認(rèn)為克胳，是老師懶平绩，懶得出題。
我們也讀過(guò)書漠另，從沒出現(xiàn)做過(guò)的題還要重復(fù)做捏雌。記得小時(shí)候，老師總是在黑板上抄作業(yè)酗钞，讓我們回家做腹忽。我們經(jīng)常抄得很晚，不能按時(shí)放學(xué)回家砚作。老師也是窘奏，下課了還在抄。
而現(xiàn)在的老師呢葫录？一下課就把學(xué)生趕了出來(lái)着裹，把教室給鎖了，按時(shí)回家米同。老師要求每個(gè)學(xué)生買卷子骇扇，節(jié)約老師時(shí)間，學(xué)生時(shí)間面粮，三四份少孝，不貴，人人也愿意買熬苍。
抄作業(yè)稍走，幾乎沒有。
我建議:
做錯(cuò)了的重做
做錯(cuò)了的重做柴底，亳無(wú)疑問(wèn)婿脸。讓她記住，加深印象柄驻。
考得不好狐树，全部抄一遍
考了80分以下的重抄，算是對(duì)他們的懲罰鸿脓。這樣抑钟，下回他們怕了:以后會(huì)認(rèn)真做題，不再馬虎;好好聽課野哭，不再和同桌說(shuō)話味赃。
后來(lái)又看到一位家長(zhǎng)回信息:跟你一樣的疑問(wèn)，一字不差的抄有何意義虐拓？
接著老師也回復(fù)了:90分以上的心俗，只做錯(cuò)題；90分以下的蓉驹，重抄一遍城榛。
這還差不多，還以為老師不理釆我了态兴，沒想到多少聽取了我的意見狠持。
試卷重抄，有必要嗎瞻润？你覺得呢喘垂？
