我是一名老師珠月，假期無(wú)聊在即扩淀，2019年暑假報(bào)名參加新媒體寫(xiě)作班，堅(jiān)持學(xué)習(xí)一段時(shí)間啤挎，讓我對(duì)寫(xiě)作有了很多想法驻谆。
堅(jiān)持寫(xiě)作，除了賺錢(qián)庆聘，還能給你帶來(lái)許多東西胜臊。以我自己為例：
一是堅(jiān)持寫(xiě)作是我的斜桿收入。
斜桿就意味著兼職伙判，我正好利用假期把寫(xiě)作當(dāng)成我的斜桿象对，學(xué)習(xí)了新媒體寫(xiě)作的框架結(jié)構(gòu)、句子句式澳腹、案例引用等织盼，開(kāi)始嘗試在一些公眾號(hào)或者頭條發(fā)表一些文章，有些成績(jī)也換取了一些受益酱塔。開(kāi)學(xué)后教學(xué)任務(wù)繁多沥邻，中途有停頓一段時(shí)間。
但我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持的羊娃，因?yàn)閷W(xué)習(xí)寫(xiě)作唐全，堅(jiān)持寫(xiě)作成為我假期一個(gè)重要消磨時(shí)間、更加可以充實(shí)我生活的事情。
二是寫(xiě)作習(xí)慣成為我專(zhuān)業(yè)課寫(xiě)作的奠基石邮利。
由于職業(yè)原因我常常需要寫(xiě)文章發(fā)表弥雹，我剛進(jìn)入這個(gè)行業(yè)對(duì)專(zhuān)業(yè)寫(xiě)作研究不是太深讓我非常苦惱延届。
看到同事一年可以寫(xiě)十篇八篇文章參加論壇拿獎(jiǎng)剪勿，還發(fā)表了幾篇專(zhuān)業(yè)論文。這樣的工作業(yè)績(jī)讓我羨慕嫉妒恨方庭，可是也沒(méi)有辦法厕吉。
在學(xué)習(xí)了寫(xiě)作的過(guò)程中，我慢慢對(duì)寫(xiě)作有一個(gè)清晰的了解械念，明白一篇文章要寫(xiě)好头朱，還是需要準(zhǔn)備很多事情的，比如收集資料龄减、剖析文章主題项钮、緊扣時(shí)代熱點(diǎn)等，在文章架構(gòu)希停、詞句之間學(xué)會(huì)打磨烁巫，這個(gè)習(xí)慣竟然對(duì)我的專(zhuān)業(yè)寫(xiě)作有很大影響。
我學(xué)到的寫(xiě)作知識(shí)遷移讓我的文章有了突破脖苏，在半年時(shí)間里程拭，寫(xiě)了7篇文章都能在研討論壇上獲獎(jiǎng)，在單位科研上有了新成就棍潘，領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)我刮目相看恃鞋。
三是堅(jiān)持寫(xiě)作讓我學(xué)會(huì)掌握學(xué)習(xí)的工作方法。
在搜集資料亦歉、對(duì)比案例恤浪、善用例子等過(guò)程中，我開(kāi)始學(xué)會(huì)高級(jí)的搜索技巧肴楷，在百度水由、谷歌、微信上尋找熱點(diǎn)來(lái)確定主題赛蔫。主題確定后砂客，對(duì)信息的刷選和重組會(huì)鍛煉一個(gè)人的管理思辨能力。而主題升華中呵恢，正是讓思維發(fā)散與深度結(jié)合的體現(xiàn)鞠值。
總而言之，寫(xiě)作能力也是管理能力渗钉、心理能力的鍛煉彤恶，在久而久之的寫(xiě)作后，慢慢改變對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度，開(kāi)始嘗試和積累有效的寫(xiě)作方法声离，從而改變一種學(xué)習(xí)的心智模式芒炼。
寫(xiě)作，看起來(lái)是一件簡(jiǎn)約卻不簡(jiǎn)單的事术徊，堅(jiān)持下去就能看到許多變化本刽，這些變化給我工作和生活都帶來(lái)了與眾不同的意義。
