致良知線上印證班學(xué)習(xí)第211天（第四大組）
時(shí)間：2024年2月19日
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志愿：我立志成為一名自省利他致良知的印證者而钞，踐行者沙廉，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。
｜當(dāng)｜下｜即｜未｜來(lái)｜
【自省 利他 致良知】
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今日功課
1臼节、讀原文撬陵，準(zhǔn)時(shí)交功課?：2分
2、日行一善?： 2分
3网缝、每日自省?：2分
（1）不抱怨巨税，不說(shuō)謊
（2）時(shí)刻保持恩悲敬
4、讀原文粉臊、聽(tīng)導(dǎo)讀草添、學(xué)習(xí)視頻、音頻課程心得?:2分
感恩陽(yáng)明先生智慧指引扼仲，感恩各位古圣先賢榜樣引領(lǐng)远寸，感恩博仁老師諄諄教導(dǎo)抄淑，感恩各位家人溫暖陪伴，砥礪前行驰后。
今日所學(xué)“不患人之不己知肆资，患不知人也≡钪ィ”把焦點(diǎn)放在真本事上郑原，放在成長(zhǎng)與提升自己上，修煉真本領(lǐng)夜涕，更好的服務(wù)于社會(huì)颤专，服務(wù)于眾生。
5钠乏、①讀家書(shū)后感悟√：1分
今天讀少蘭老師家書(shū)，特別贊春塌。少蘭老師通過(guò)做午飯晓避、晚飯來(lái)闡述“前置性思維”的重要性。又通過(guò)觀察身邊老年人生活進(jìn)一步闡述“前置性思維”的重要性只壳。這兩個(gè)案例很樸實(shí)俏拱，很真實(shí)，也很細(xì)微吼句，很平常锅必。第一個(gè)案例：每一個(gè)做過(guò)飯的人都會(huì)遇到，但能上升到“前置性思維”的人不多惕艳。第二個(gè)案例的發(fā)生時(shí)間要久些搞隐，要漫長(zhǎng)些。因?yàn)橐粋€(gè)人變老远搪，需要時(shí)間劣纲，需要一個(gè)過(guò)程，很緩慢谁鳍。人人為幸福而來(lái)癞季。年老時(shí)也需要，她需要年輕時(shí)多去播種善種子倘潜，幸福的種子绷柒，年老時(shí)，才能收獲幸福涮因。而播種幸福的種子需要提前播種废睦，這就是前置性思維⊙荩“菩薩畏因郊楣，凡人畏果”細(xì)細(xì)深思憔恳，菩薩站得高，看得遠(yuǎn)净蚤。菩薩所做的就是前置性思維钥组。提前把大量的善種子種下。念念都善今瀑，念念都利他程梦。結(jié)果一定是讓人身心自在輕安的。
我在前置性思維上還有很大的欠缺橘荠，需要加大努力屿附。
感恩少蘭老師優(yōu)秀家書(shū)貢獻(xiàn)。
②聽(tīng)點(diǎn)評(píng)感悟?：1分
聽(tīng)李春鳳老師點(diǎn)評(píng)哥童，溫習(xí)君子與小人的區(qū)別挺份。君子每時(shí)每刻都在自己的起心動(dòng)念上下功夫，念念都在利他贮懈。小人卻在自己的私欲上下功夫匀泊。我們所做的事，不管善事朵你、惡事各聘，唯一欺騙不了自己。因此抡医，我們要做到“誠(chéng)于己”躲因。
聽(tīng)姚娟老師分享，分享個(gè)人幸福指數(shù)忌傻。如果滿分10分的話大脉，我想給自己打6分。引領(lǐng)孩子上扣分最多水孩，扣2分箱靴。與愛(ài)人相處上扣1分。灑掃應(yīng)對(duì)上扣1分荷愕。在個(gè)人成長(zhǎng)上有點(diǎn)進(jìn)步衡怀，在緩慢成長(zhǎng)。我知道這一切都是我的問(wèn)題安疗。不夠智慧與慈悲所致抛杨。當(dāng)一個(gè)人心量不夠大時(shí)，很容易生病荐类。提高心量無(wú)比重要怖现。感恩姚娟老師無(wú)私分享。
6、今日修身三寶踐行分享（要求：平心靜氣30分鐘屈嗤，全身運(yùn)動(dòng)60個(gè)潘拨，讀《大學(xué)》一遍）
1）是否精準(zhǔn)做到 ：
2）做到后的感受啟發(fā)：
做到。
今日總得分10分?
理上明饶号、事上磨铁追、境上煉
去私欲、存天理茫船、致良知
明理琅束、立志、踐行算谈、印證
為社會(huì) 做出 實(shí)質(zhì)性貢獻(xiàn)
