? ? 今天周六理肺，去了一場飯局――學(xué)生家長請(qǐng)老師吃飯。說實(shí)話善镰，作為一名近30年教齡的老教師妹萨，有時(shí)真的特別厭惡這種酒宴。但不去不行炫欺，家長誠心誠意乎完，多次邀請(qǐng)，一再拒絕似乎有點(diǎn)不近人情竣稽；再者怕家長誤會(huì)咱們老師對(duì)他們家的孩子有什么意見囱怕，以至吃餐飯交流一下都這么艱難。
? 很多情況下毫别，大多數(shù)教師并不喜歡這種飯局⊥薰現(xiàn)在社會(huì)風(fēng)氣不太好，家長們總喜歡說老師手長岛宦，喜歡向家長要東西台丛；說老師嘴饞，總找家長討飯吃砾肺。有的時(shí)候真不是這樣挽霉，甚至很多時(shí)候老師們也是被逼無奈。許多不良風(fēng)氣都是被家長自己弄壞的变汪，他們總是擔(dān)心自己的孩子在學(xué)校老師不夠重視侠坎，所以想方設(shè)法跟班主任或重要老師拉關(guān)系，或送東西裙盾，或請(qǐng)吃飯实胸，似乎只有這樣了，才可以放心的將孩子交給老師番官，交給學(xué)校庐完。然后又在社會(huì)上大肆宣揚(yáng)：老師拿了他們的東西，老師吃了他們的飯徘熔，所以對(duì)他們的孩子特別好门躯，位置坐得好，上課經(jīng)常提問，課后單獨(dú)輔導(dǎo)趣惠，并經(jīng)常與學(xué)生談心。弄得其他家長惶恐不安伏嗜，似乎不送東西缀遍，不請(qǐng)吃飯慕匠，心里就不踏實(shí)，如此一來域醇，送東西，請(qǐng)吃飯自然就成了惡劣的風(fēng)氣蓉媳。做老師的其實(shí)也是不勝其煩譬挚。
? ? 作為一名資深教師，曾經(jīng)的班主任酪呻，我建議家長不要做這種吃力不討好的事情减宣。
我見過老師和家長在酒席上，你來我往玩荠，推杯換盞漆腌，不把對(duì)方灌個(gè)夠誓不罷休的場景。似乎雙方都不喝多阶冈，一方面不能顯示家長的誠意闷尿，另一方面也顯示不出老師對(duì)孩子的盡心，甚至事后雙方因醉酒出現(xiàn)事故女坑，造成極其嚴(yán)重的后果的填具。這樣的飯局對(duì)雙方來說都是可怕的噩夢。
? ? 孩子成績特別好的家長其實(shí)根本沒必要請(qǐng)老師吃飯匆骗，因?yàn)槟阏?qǐng)不請(qǐng)吃飯劳景，老師一樣會(huì)重視你的孩子。成績就是一個(gè)班級(jí)的生命碉就，是衡量一個(gè)教師教學(xué)效果的尺度盟广。成績好的學(xué)生也討老師喜歡，他們大多都是聽話的孩子瓮钥，所以一般都可以坐到班上較好的位置筋量，受到老師們的另眼相看，這是不爭的事實(shí)骏庸，這種情況放在任何一所學(xué)校都是這樣毛甲。家長與其花時(shí)間金錢，請(qǐng)老師吃飯具被，不如多打幾個(gè)電話玻募，與老師們溝通，了解孩子在校的學(xué)習(xí)情況及思想動(dòng)態(tài)一姿，這不比吃一餐飯有效的多嗎七咧？
? 有一些家長平時(shí)特別忙：出差的跃惫，做生意的，當(dāng)然也有貪玩的艾栋，不愿花時(shí)間管教孩子的爆存，父母外出打工的……這些家庭的孩子，說實(shí)話有的成績特別差蝗砾，成績差還是小事兒先较。甚至一些孩子的品行都非常有問題：逃學(xué)，結(jié)交社會(huì)不良青年悼粮，課堂上不是睡覺就是做小動(dòng)作闲勺，擾亂課堂紀(jì)律，從不做家庭作業(yè)……這種孩子的教育扣猫，難度比較大菜循。很多家長把孩子往學(xué)校一扔，丟給老師申尤。其實(shí)對(duì)老師來講說癌幕，家長就是推卸責(zé)任。孩子的教育首先來自家庭的養(yǎng)成教育昧穿，言傳身教非常重要勺远。一旦孩子在家庭中養(yǎng)成各種壞習(xí)慣，僅靠學(xué)校老師教育粤咪，很難達(dá)到目的谚中。學(xué)校不是托兒所，中學(xué)生也不是幼兒寥枝，所以吃這種孩子的飯宪塔，就特別難受。你不能說孩子成績特別差囊拜，你只能委婉的說孩子天賦好就是不用功某筐；你不能說孩子家庭教育有問題，你只能說孩子正在逆反期冠跷，有時(shí)有點(diǎn)偏激南誊。家長請(qǐng)老師吃了一餐飯，似乎完全摔包袱了蜜托，將孩子的教育丟給了學(xué)校抄囚。殊不知，這種飯最是難吃橄务，可家長又的確是盛情難卻幔托。或許一段時(shí)間內(nèi)會(huì)對(duì)這個(gè)孩子有所重視≈靥簦可是重視也沒用嗓化，孩子過不了多久就會(huì)故伎重演，老病復(fù)發(fā)谬哀，僅靠老師根本解決不了實(shí)質(zhì)問題刺覆。家長首先得做個(gè)自我改變，自我調(diào)整史煎，配合學(xué)校教育谦屑，才能在一段時(shí)間內(nèi)稍見其效。而不是因孩子又有問題就大方厥詞篇梭，說老師不管孩子伦仍，老師白吃飯不要臉，老師們可真夠冤的很洋。
? 老師們也是人，不是神隧枫，有好吃好喝喉磁，當(dāng)然有時(shí)也不會(huì)拒絕，尤其是孩子成績好又比較聽話官脓，家長又比較配合學(xué)教育的协怒。這種飯局，偶爾吃吃壓力并不很大卑笨。場面上氣氛和諧孕暇、適度，雙方就孩子在學(xué)校及家中的情況做個(gè)交流赤兴。一切為了孩子妖滔，一切從孩子出發(fā)，雙方都很開心桶良，最終也會(huì)有所效果座舍。
? ? 孩子的教育始終是家長們關(guān)心的問題，希望家長們不要用一餐飯陨帆，去解決所有的問題曲秉，雙方都要做好自己本分的事。學(xué)校教育代替不了家庭教育疲牵，正如老師替代不了家長一樣承二。該家長做好的，家長們一定不能省略纲爸。家庭和學(xué)泻ヰ互相溝通，互相配合缩焦，因材施教读虏，對(duì)癥施教责静，才能最終在孩子的教育上出成績，出效果盖桥。
