以前的我真的只是算不上一個合格的007er叔汁。有靈感的時候统求，文字源源不斷检碗，沒有靈感的時候，就有點(diǎn)應(yīng)付交作業(yè)給不出局的想法码邻，很多時候都是臨時抱佛腳折剃，糊弄一下。更多的時候是馬上要交作業(yè)了像屋，焦慮得不行怕犁。腦袋里面空空的不知道寫什么。
通過寫作第1課的學(xué)習(xí)之后明白了寫作己莺，就是認(rèn)知升級的觀念奏甫。實(shí)現(xiàn)的路徑就是用卡片科學(xué)高效的實(shí)現(xiàn)，素材的累積凌受。
卡片寫作就是玩拼圖阵子，東一塊西一塊，那平時我們就記錄下這些一小塊一小塊的拼圖胜蛉，要用的時候可以拿出來隨意相互組合挠进。玩拼圖可以讓創(chuàng)意密度和質(zhì)量更高。
如何能夠讓每一次寫作都認(rèn)知升級腾么？
見感思行奈梳。
見：如實(shí)描述你看到的現(xiàn)象、內(nèi)容解虱、觀點(diǎn)攘须。
感：記錄下情緒/思想上的變化。之前沒看到這個觀點(diǎn)你是怎么想的殴泰，得知這個觀點(diǎn)后又是怎么想的于宙，這中間加入落差，抓住讀者注意力悍汛。
思：找到知識與知識之間的聯(lián)系捞魁，給你帶來的啟發(fā)是什么。
行：最后是行動离咐，具體你怎么做谱俭。行：給一堆信息建立秩序感，然后重組宵蛀，輸出一個交付性的知識昆著，這個能力需要不斷寫「見感思行」來練習(xí)。
沒有問題就沒有答案术陶。
需要注意的是凑懂，你「見」到的素材一定是解決你的某一個問題，所以梧宫，看到素材就要把問題寫上去接谨，以后你再回顧摆碉，就可以看問題口述答案。
素材積累多了脓豪，你腦子里會有大量問題的解決方案凰狞。
但是责嚷，這樣還不夠里初，在「思」的層面你還要再提問題疚膊，窮盡所能找知識和知識之間的聯(lián)系埠巨，這才是讓你認(rèn)知升級的地方历谍，知識之間有了沖突，才能啟發(fā)你的思考辣垒。
這節(jié)課程從頭梳理一下：
首先望侈，咱們探討了寫作的本質(zhì)是認(rèn)知升級，實(shí)現(xiàn)的路徑是用卡片寫作科學(xué)高效積累素材勋桶。
接著脱衙，咱們講到卡片寫作就是玩拼圖，能降低大腦的認(rèn)知負(fù)荷例驹，減輕寫作心理負(fù)擔(dān)捐韩。
最后，咱們說到最重要的一點(diǎn)鹃锈，用「見感思行」寫卡片荤胁，要對素材提出問題，素材就是你的答案屎债，然后寫「思」的時候仅政，還要再提出問題，找知識和知識之間的聯(lián)系盆驹，刺激你進(jìn)行思考圆丹，完成一次認(rèn)知升級。
