親愛(ài)的同事們：
? ? ? 今天舉辦“母親節(jié)專(zhuān)場(chǎng)”的第二場(chǎng)，我懷著從未有過(guò)的輕松感來(lái)開(kāi)展本次的活動(dòng)，本來(lái)自己的能量沒(méi)那么強(qiáng)翻翩，誰(shuí)知道經(jīng)過(guò)團(tuán)隊(duì)的一個(gè)調(diào)整，和領(lǐng)導(dǎo)給到的指導(dǎo)思想稻薇，這一次的活動(dòng)出奇的好嫂冻，超出了自己能力范圍內(nèi)的預(yù)期效果，這一切都有賴于大家的攜手合作塞椎，就是因?yàn)楸舜诵纬闪艘环N合作的關(guān)系桨仿，我們才能走在一條和諧的路上，讓我體驗(yàn)到了舉辦活動(dòng)有史以來(lái)從未有過(guò)的輕松的感覺(jué)案狠，也去掉了以往舉辦活動(dòng)后的自我挑刺的負(fù)面反饋機(jī)制服傍，它是成功的還是失敗的呢？不管是哪一種結(jié)果骂铁，都是一份成長(zhǎng)吹零，因?yàn)樵谧晕页砷L(zhǎng)的路上，每一步都不會(huì)白走从铲，每一個(gè)問(wèn)題的背后都是一份資源瘪校，當(dāng)我們把這一切都看成是“自我成長(zhǎng)”的資源的時(shí)候澄暮，我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)就找到了一份成長(zhǎng)的力量名段，相信有了這一份良好的覺(jué)察力和良性的自我反饋機(jī)制阱扬，我們一定能夠創(chuàng)造我們更好的未來(lái)。
? ? ? 接下來(lái)我要剖析一下本次活動(dòng)給我們帶來(lái)的成長(zhǎng)的資源伸辟。
? ? ? 首先要說(shuō)一說(shuō)我們暖場(chǎng)的環(huán)節(jié)：在這個(gè)暖場(chǎng)的環(huán)節(jié)中麻惶，最讓我感動(dòng)的就是老師們自然而然的給家長(zhǎng)一個(gè)擁抱，接著就是老師給家長(zhǎng)扣上和孩子一起制作的胸花：好媽媽獎(jiǎng)信夫，這個(gè)行動(dòng)足以說(shuō)明了我們的老師跟家長(zhǎng)的心可以貼得更近的窃蹋，這樣也意味著家長(zhǎng)和老師可以站在一起把孩子照顧好，然后站在一起静稻，把所有的問(wèn)題打敗警没。這個(gè)場(chǎng)景是非常暖心的一個(gè)環(huán)節(jié)。接著就到了我們的冥想開(kāi)場(chǎng)振湾，在第一場(chǎng)活動(dòng)的開(kāi)場(chǎng)中杀迹，讓我感覺(jué)有點(diǎn)焦慮，因?yàn)檫M(jìn)進(jìn)出出的家長(zhǎng)比較多押搪，那個(gè)時(shí)候正是家長(zhǎng)還沒(méi)到齊的時(shí)刻树酪，但是時(shí)間已經(jīng)過(guò)了15分鐘，不開(kāi)場(chǎng)也是對(duì)已經(jīng)到來(lái)的家長(zhǎng)的一種不尊重大州，這個(gè)時(shí)候譚園長(zhǎng)出現(xiàn)了续语，她把燈光熄滅，然后把門(mén)關(guān)上厦画，這一刻疮茄，我的共鳴感就來(lái)了，我要的就是這種效果根暑，當(dāng)會(huì)場(chǎng)慢慢的安靜下來(lái)以后娃豹，我聽(tīng)不到家長(zhǎng)們聊天的聲音了，我看到了漸漸投入的家長(zhǎng)购裙。
? ? ? 本帶著一份焦慮的我懂版，開(kāi)始放下心來(lái)，漸入佳境躏率，用全心全意來(lái)開(kāi)展活動(dòng)躯畴，接下來(lái)的每一步開(kāi)展，都是比較順暢的薇芝。值得關(guān)注一下的是我自己的心理關(guān)蓬抄，我時(shí)不時(shí)的看一下時(shí)鐘，因?yàn)槲覍?duì)自己承諾過(guò)夯到，不能夠超時(shí)嚷缭，絕對(duì)不能超時(shí)，超時(shí)就會(huì)給活動(dòng)大打折扣了，不管這一次的活動(dòng)內(nèi)容是否精彩阅爽，但是如果超出預(yù)期的時(shí)間完成的話路幸，就會(huì)給活動(dòng)帶來(lái)一些負(fù)面的評(píng)價(jià)，而且這樣也會(huì)影響家長(zhǎng)們生活上的一些安排付翁，所以在本場(chǎng)活動(dòng)當(dāng)中简肴，有兩個(gè)環(huán)節(jié)被我的大腦自動(dòng)刪除了。其實(shí)這兩個(gè)環(huán)節(jié)也是非常重要的百侧，有了它效果會(huì)更好砰识，但是在時(shí)間跟環(huán)節(jié)的安排上，我進(jìn)行了一個(gè)取舍佣渴，就是去掉了重要環(huán)節(jié)辫狼，也要留下了對(duì)時(shí)間的尊重。
? ? ? 此時(shí)此刻，大腦又帶我回到昨天晚上第一場(chǎng)活動(dòng)的放學(xué)環(huán)節(jié)時(shí)間時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)家長(zhǎng)非常焦急的出門(mén)尝哆，在不知道家長(zhǎng)為何要走出門(mén)口的時(shí)候，我們的也只能放她們出去了灵迫，當(dāng)她們帶著孩子回來(lái)的時(shí)候，我們恍然大悟晦溪，原來(lái)我們?cè)谶@方面的考慮還不夠仔細(xì)瀑粥，所以下一次，我們會(huì)提醒家長(zhǎng)：我們的老師會(huì)細(xì)心的照顧著孩子們三圆，不用操心過(guò)來(lái)接孩子狞换；再有的是：校車(chē)的時(shí)間也到了，劉主任過(guò)來(lái)跟我講是否要提醒一下交通車(chē)的家長(zhǎng)是否要坐校車(chē)回去舟肉，那時(shí)修噪，我有一點(diǎn)難為難的情緒在里面，所以這一方面也反映了我之前考慮得不夠周細(xì)路媚，忽略了對(duì)交通車(chē)孩子是否要坐校車(chē)回家的問(wèn)題的關(guān)注黄琼，所以這一點(diǎn)也是我們下一步可以做到更好的地方。
? ? ? 兩場(chǎng)的活動(dòng)整慎，第二場(chǎng)的活動(dòng)相比起第一場(chǎng)的活動(dòng)脏款，順利了很多，因?yàn)檫@是總結(jié)了第一場(chǎng)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)裤园，同時(shí)我收到了譚園長(zhǎng)給了我更好玩的建議撤师，所以第二場(chǎng)的活動(dòng)，我們嘗試了譚園長(zhǎng)建議的做法拧揽，用“提示牌”創(chuàng)造了會(huì)說(shuō)話的環(huán)境剃盾，完全是不一樣的后果腺占，這也在說(shuō)明：領(lǐng)導(dǎo)的高度改寫(xiě)了效果。
? ? “母親節(jié)專(zhuān)場(chǎng)活動(dòng)”給我們家長(zhǎng)的內(nèi)心注入了一份來(lái)自我們紅慧星老師和孩子們的愛(ài)痒谴，相信她們也可以把這一份愛(ài)流動(dòng)出來(lái)衰伯，流動(dòng)到我們老師的身上，在以后的工作中愿意跟老師們站在一起闰歪，把工作上的一切難題和問(wèn)題給解決。同時(shí)蓖墅，也一定能給我們的家長(zhǎng)帶來(lái)對(duì)家庭相處模式的一些啟發(fā)库倘，家庭模式的改變意味著育兒觀念的改變，育兒觀念的改變也意味著论矾，將來(lái)的“家長(zhǎng)配合工作”會(huì)更加順利教翩，所以這一場(chǎng)活動(dòng)給大家?guī)?lái)的一切一切的辛苦，其實(shí)都是值得的贪壳，作為策劃者的我饱亿，在此要對(duì)大家說(shuō)一聲感恩的話，因?yàn)槲覀冞@個(gè)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造了我們前所未有的嘗試闰靴，這一次的活動(dòng)也給我們帶來(lái)了一個(gè)新的體驗(yàn)彪笼，擁有了新的挑戰(zhàn)和突破，這是我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)匯聚成繩索的力量蚂且。我們能獲得有這樣的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)配猫，來(lái)源于領(lǐng)導(dǎo)的支持，老師們的配合杏死，有了你們的支持和配合泵肄，我們的工作才能夠達(dá)到很高的滿意度。其實(shí)淑翼，在還沒(méi)有開(kāi)展活動(dòng)前腐巢，我已經(jīng)對(duì)你們做的配合工作，在心里悄悄地打了90分玄括，再加上我今天的組織冯丙，我給自己打6分，所以我們這個(gè)活動(dòng)的分?jǐn)?shù)我要評(píng)價(jià)為96分遭京，這是值得欣喜的分?jǐn)?shù)银还，作為辛苦付出的我們，我們要為自己鼓掌洁墙！還剩下的進(jìn)步空間蛹疯，就需要我們不斷的去自我成長(zhǎng)，用我們的改變來(lái)帶動(dòng)這個(gè)團(tuán)隊(duì)的改變热监，讓我們的紅彗星創(chuàng)造更加美好的未來(lái)捺弦，讓我們走在創(chuàng)造“幸福工作”的路上。
? ? ? 感恩大家，祝福大家列吼，讓我們的生命越來(lái)越精彩幽崩，讓我們愛(ài)的氛圍越來(lái)越濃厚，我愛(ài)大家寞钥。
擁抱
? ? ? 大家慌申！
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 童童
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 5月10日
