? ? ? 早上沒有著急起床钠四，小毛毛和一寧都有自己的計劃，越是禮拜天早上起床更早跪楞，兩個孩子起床小聲說：不要把媽媽吵醒了[偷笑]我哪能睡著啊缀去，趕緊起來給孩子做飯环疼。
? ? ? 吃完飯開始整理完作業(yè)，昨晚日記話題還要繼續(xù)[捂臉]一寧昨晚給我講《聰明蝦的故事》：順便給她做了記錄的個子小朵耕，游的也慢炫隶，常受魚的欺辱，往往連性命都保不住阎曹，有一天伪阶，小蝦和它的爸爸媽媽出來散步，小蝦在海草里玩耍的時候处嫌，親眼看見自己的爸爸媽媽被鯉魚吃掉了栅贴，心想：“爸爸媽媽看見鯉魚時往前逃，怎能逃過鯉魚呢熏迹？有只小蝦也遇到了危險檐薯，被一條鯉魚發(fā)現(xiàn)了，鯉魚并張開嘴巴時注暗，小蝦彈到一邊去了坛缕，鯉魚補了個空追到前面，這只聰明小蝦把這個躲避敵人的方法告訴了兄弟姐妹們捆昏，反正是敵人赚楚，蝦都是用這個方法化險為夷的。
? ? 我順便隨筆給記錄了下來骗卜，聽完后還非常有意思宠页，一寧為了弄明白“心得”這個詞語含義，又開始問媽媽：主要意思是不是就是每當讀完一個故事寇仓，去學會故事怎樣寫心得举户，理解能力還算是不錯，就是不知道以后時間會不會按照自己說的去做遍烦。
? ? ? 今天是堅持練字第二天俭嘁，做啥也需要有個好的開始，只要開始了就堅持做好乳愉，看著一寧的字體這幾天有一丁點改變兄淫，我更是希望孩子能堅持下來，下午午休后去口才學校蔓姚，自己對待事情也比以前認真多了捕虽，很自覺的和弟弟去午休，時間過得飛速快坡脐，馬上到點走起泄私！
? ? 送走一寧去學校，下午和小毛毛一起閱讀，愛調(diào)皮的孩子哪能坐的住啊晌端，姐姐不在家嚷嚷著不聽話捅暴，拿起書陪同一鳴閱讀吧，但肯定不那么容易聽我安排呀咧纠！把昨天一寧講的故事給小毛毛讀了一遍聽蓬痒，結果聽完還想讓我給講。
? ? ? 順便看到書上一個《手表的故事》：一個木匠在工作的時候漆羔，不小心把手表掉落在鋪滿木屑的地上梧奢，他一邊大聲抱怨自己倒霉，一邊尋找地上的木屑演痒，想找出他那只心愛的手表亲轨，很多伙伴也進來與他一起尋找，可是找了半天仍然一無所獲鸟顺，等這些人去吃飯的時候惦蚊，木匠的兒子悄悄地走進屋子里，沒一會工夫讯嫂，他居然把手表給找到了蹦锋！木匠又高興又驚奇的問孩子：你怎么找到的？
? ? ? 孩子回答說：我只是靜靜地坐在地上端姚，一會兒我就聽到滴答滴答的聲音晕粪，就知道手表在哪里了挤悉！孩子輕松找到手表渐裸。
? ? ? 故事告訴我們孩子心能靜，神就能安装悲，讀完故事準備接孩子走起昏鹃，一天忙碌的時間又到點接一寧放學，順便帶著孩子出去轉(zhuǎn)了一圈诀诊。
