? ? 孩子和我們出去吃午飯，餐廳旁邊有個(gè)20級(jí)的臺(tái)階，臺(tái)階旁邊有個(gè)斜坡敲茄，孩子想從上面走下去位谋，我告訴他：“不行，危險(xiǎn)堰燎。那么高摔下來怎么辦掏父？”孩子很不高興，說：“不會(huì)的秆剪，我可以下去赊淑。不會(huì)危險(xiǎn)的〗龇恚”
? ? 危險(xiǎn)是個(gè)模糊算法陶缺，跟概率相關(guān)。我有時(shí)候會(huì)把危險(xiǎn)想的很徹底洁灵，然后告訴孩子那個(gè)結(jié)果饱岸。危險(xiǎn)分為有形的和無形的，在監(jiān)護(hù)人不在身邊的時(shí)候徽千，怎么保證孩子的安全伶贰？讓孩子對(duì)危險(xiǎn)能評(píng)估，有判斷是要點(diǎn)罐栈。我講：“危險(xiǎn)”是我的評(píng)估。除去極端情況下需要這種大喊：“危險(xiǎn)”泥畅。日耻埽可能更需要讓孩子自己去評(píng)估吧。
? 如果我不是直接告訴孩子：“危險(xiǎn)”位仁，我要怎么說柑贞？讓孩子看一下：“孩子，你看看這里這個(gè)坡特別陡聂抢，能不能下去钧嘶？”是我在旁邊提醒他注意，而不是直接給結(jié)論：“危險(xiǎn)”琳疏。
? ? ? 小孩子是很容易緊張的有决。我們老說要給孩子安全感，可是在這些點(diǎn)上傳遞的焦慮又把好容易給孩子的安全感給拿掉了空盼。如果我們?cè)诤⒆涌赡茉斐晌ｋU(xiǎn)的時(shí)候 1 提醒他注意哪些點(diǎn)书幕；2在可能發(fā)生危險(xiǎn)的地方等著去護(hù)住孩子。3 我們這份權(quán)衡沒把孩子最重要的安全打掉揽趾。
