一位小學(xué)六年級女生，身高170厘米论咏，十二歲葛超。因?yàn)榕涯妗拰W(xué)翅敌，父母帶來咨詢。我首先問她我們今天聊些什么惕蹄，她說自己的脾氣不好蚯涮。我說是自己覺得脾氣不好，還是誰認(rèn)為自己的脾氣不好卖陵，她說爸爸覺得自己的脾氣不好遭顶，自己也覺得不太好。我問她脾氣不好是從什么時候開始的泪蔫，對她的生活有什么影響棒旗。她說從五年級下期開始，每次自己發(fā)脾氣的時候爸爸和外婆就離家出走鸥滨。她說這不是她想要的嗦哆。我們就把改一點(diǎn)脾氣作為咨詢目標(biāo)。我把她帶到沙盤室婿滓，讓她觸摸沙子老速，感覺挺舒服的，然后開始擺盤凸主。
第一次沙盤橘券，擺了一個小女孩兒和7個海螺，擺的時候把幾個海螺用力往下按。我要她描繪一下沙盤旁舰，說一個故事锋华，她說不出來。我問她那個小女孩是誰箭窜，她說是妹妹（小姨家的毯焕，兩歲）。我又問她是不是很喜歡海螺磺樱，她說是的纳猫。問她為什么把海螺陷在沙子里，她沒有回答竹捉。去年暑假全家人去了北海玩芜辕，我問她玩得開心嗎？她說不開心块差。原因是爸爸遛狗時把狗弄丟了侵续，自己很傷心，但爸爸卻不以為然憨闰。來訪者從小學(xué)二年級開始喜歡養(yǎng)狗状蜗，一直是小狗陪伴她。從小是外婆帶大起趾，父母關(guān)系一直不好诗舰，幾年前就離婚警儒，后來又住到一起训裆，目前是分居狀態(tài)。來訪者目前同媽媽蜀铲、外婆一起住在外婆家边琉。我讓她調(diào)整一下沙盤，再增添些沙具记劝，她擺了一個美人魚和海螺变姨。
我要她描述故事的時候，她還是描述不出來厌丑。問她為什么選擇美人魚定欧，她沒有回答。我讓她找一個代表爸爸怒竿、媽媽和自己的人物沙具砍鸠，她在沙具架上找了一會兒都沒找到，說沒有耕驰。
王老師的指導(dǎo)：
一般不動沙子爷辱，或擺出的沙盤無法描述，創(chuàng)傷多發(fā)生在前語言期，即3歲前饭弓。這個沙盤或許呈現(xiàn)個案3歲前的創(chuàng)傷双饥。
第二，個案說那個小孩2歲弟断。
那么這個沙盤可以確定創(chuàng)傷年齡咏花。
貝殼常代表孕育，代表母親阀趴，也代表財富迟螺。
美人魚代表愛情。
父母關(guān)系應(yīng)該是創(chuàng)傷的根源舍咖，早年離開父母叫分離性創(chuàng)傷矩父。
這樣類型的沙盤可使用音樂復(fù)活或三維復(fù)活
在初始沙盤中，自性常常會自動回到創(chuàng)傷的起點(diǎn)排霉，這就提示治療從起點(diǎn)開始窍株。需要從父母處收集資料證實(shí)推測，然后與父母交流攻柠，制定后續(xù)的咨詢方向球订。
