家庭教育是生命的選擇
生命從最開(kāi)始就是一個(gè)選擇，一直要延續(xù)選擇币砂。弄清楚自己的愿望還是孩子的愿望這個(gè)問(wèn)題很重要建峭。
因?yàn)橹腔鄣娜松晒Φ娜松枰罴皶r(shí)的正確選擇决摧。
選擇真實(shí)你的人生會(huì)越來(lái)越真實(shí)亿蒸，
選擇品質(zhì)你的人生會(huì)越來(lái)越有品質(zhì)，
選擇智慧你的人生會(huì)越來(lái)越有智慧掌桩，
命運(yùn)給你現(xiàn)在一個(gè)比別人低的起點(diǎn)边锁，是要給你一個(gè)機(jī)會(huì)，去實(shí)現(xiàn)一個(gè)絕地反擊的故事波岛！
一個(gè)把握現(xiàn)在茅坛、做回自己、心靈成長(zhǎng)则拷、家庭圓融贡蓖、事業(yè)突破的一次改變。
也是一種三千越甲可吞吳的豪情萬(wàn)丈和人生做最好的勇氣和激情煌茬！
壯哉 美哉 ３馄獭！
（書(shū)接上文）
三坛善、不同類(lèi)型的家長(zhǎng)對(duì)孩子的影響
嚴(yán)厲型晾蜘、忽略型、溺愛(ài)型家長(zhǎng)對(duì)孩子負(fù)面影響眠屎，其實(shí)這些不一定是孩子的行為剔交，與父母的情緒有關(guān)。我們要用愛(ài)去化解這一切改衩，給孩子好的人生岖常。只有溫和而堅(jiān)定型的家長(zhǎng)才是最理想的，孩子有自由有秩序燎字，父母孩子雙方都有權(quán)力腥椒。溫和是尊孩子，堅(jiān)定是尊自己候衍。一般都是在溫和和堅(jiān)定中徘徊笼蛛，沒(méi)有絕對(duì)。如何做到溫和蛉鹿，就是要學(xué)習(xí)情緒管理滨砍。堅(jiān)定就是要有規(guī)則，有界限和底線(xiàn)妖异。也有的溫和型家長(zhǎng)惋戏，原則堅(jiān)持不夠，孩子小時(shí)候只看到他們的優(yōu)點(diǎn)他膳，看不到缺點(diǎn)响逢，長(zhǎng)大后出現(xiàn)問(wèn)題了，又覺(jué)得孩子一無(wú)是處棕孙，好像一下子不認(rèn)識(shí)孩子了舔亭。其實(shí)都是自己的價(jià)值取向有問(wèn)題，認(rèn)為一俊遮百丑蟀俊，學(xué)習(xí)好就什么都好了钦铺，其實(shí)不然，行有余力則以學(xué)文肢预，什么時(shí)候都是先成人再成才矛洞。所以要從我們自己做起，才能給孩子一個(gè)好的未來(lái)烫映。
愿我們都做合格的父母沼本，然后才是一個(gè)家庭教育指導(dǎo)師，引領(lǐng)更多家長(zhǎng)重視家庭教育窑邦，化解一些家庭出現(xiàn)的問(wèn)題擅威，讓孩子健康成長(zhǎng)，家庭幸福冈钦，社會(huì)和諧郊丛。
四、對(duì)家長(zhǎng)的一些小建議
想要把孩子教好瞧筛，父母首先應(yīng)該成為一個(gè)終身的學(xué)習(xí)者厉熟，家庭教育非常重要！
1．家庭教育的首要任務(wù)是立德樹(shù)人较幌，家庭教育的基本原則是身教重于言教：比如每天一次小聚會(huì)揍瑟，每周一次談心，每月一次的逛街乍炉；讓孩子學(xué)會(huì)生活绢片、接觸社會(huì)滤馍，每個(gè)季度一次旅游，每個(gè)學(xué)期一次與學(xué)校老師進(jìn)行交談底循，每年一次家庭Party巢株，讓孩子體會(huì)家庭的溫情和同學(xué)的友情。同時(shí)家庭教育要告別"四過(guò)"：期望過(guò)高熙涤，過(guò)分包辦阁苞，過(guò)分的放任以及過(guò)分的殷勤。
2．家講禮貌而非講道理祠挫，是講愛(ài)的地方那槽，要先通情再達(dá)理，要即刻表?yè)P(yáng)等舔，延緩擇機(jī)批評(píng)骚灸；要保證孩子愉悅的心情，先處理好情緒慌植，再處理事情逢唤。
3．孩子的心理和成人不同，必須換位思考涤浇，己所不欲鳖藕，勿施于人，己所甚欲只锭，慎施于人著恩。教育要啟迪智慧，喚醒潛在能量蜻展，引導(dǎo)生命懷揣希望喉誊，航向遠(yuǎn)方。
4．語(yǔ)言柔和纵顾，行為嚴(yán)格伍茄，不能要求孩子怎樣，要引領(lǐng)和引導(dǎo)施逾，讓孩子相信自己可以做得更好敷矫，陪伴情緒管理行為。有關(guān)系就沒(méi)關(guān)系汉额。
五曹仗、家庭教育的小例子
（一）互動(dòng)
孩子扮演從小慢慢長(zhǎng)大，然后發(fā)現(xiàn)孩子成長(zhǎng)過(guò)程中孩子的眼睛蠕搜，手怎茫，腳，嘴巴都被家長(zhǎng)綁架了妓灌，孩子最終失去了自由轨蛤，當(dāng)孩子掙脫時(shí)感受到了世界上一切是如此美好蜜宪。當(dāng)我們?cè)谠诳措娨晻r(shí)有親密鏡頭出現(xiàn)時(shí)（因?yàn)楝F(xiàn)在電視角色中出現(xiàn)的親密度都是我們生活的愛(ài)的表達(dá)）孩子如果也在看，我就會(huì)和孩子說(shuō):“電視上的爸爸媽媽?zhuān)芟鄲?ài)呦祥山，當(dāng)然東東的爸爸媽媽也很愛(ài)東東端壳，來(lái)，我們來(lái)親一下枪蘑。”
孩子喜歡去探究岖免，廚房的一切東西都是孩子喜歡的岳颇，孩子喜歡模仿家人去切菜，去炒菜颅湘。我們家庭也不會(huì)阻止孩子去探索话侧，相反在為孩子建立安全的環(huán)境下，我們鼓勵(lì)孩子去動(dòng)手闯参。一歲多時(shí)我們一起幫助孩子進(jìn)行炒雞蛋瞻鹏，孩子還小，所以打雞蛋時(shí)我們是把碗放在地方的鹿寨，孩子炒雞蛋是新博，我們是讓孩子蹲在灶臺(tái)旁邊。最后成功炒完雞蛋脚草，大家吃得很美味赫悄，也正是有這樣一次經(jīng)歷，孩子不再趁著家人不注意從地上炒菜了馏慨，因?yàn)槲覀兊脑试S埂淮，孩子感受到了父母的寬容，父母的愛(ài)写隶，父母對(duì)孩子無(wú)條件的接納倔撞。
我們鼓勵(lì)孩子走出去，沖出去慕趴，孩子一歲多時(shí)因?yàn)閷?duì)外界交流并不是很自信痪蝇，見(jiàn)到陌生人會(huì)逃避，會(huì)哭冕房。但是后來(lái)我發(fā)現(xiàn)他對(duì)玩城堡很有興趣霹俺，我們只要有機(jī)會(huì)就帶著孩子去突破，從開(kāi)始的8米城堡到后來(lái)20米城堡毒费，勇敢挑戰(zhàn)成功丙唧，每一次孩子害怕時(shí)我告訴他:媽媽?zhuān)嘈拍阋欢梢蕴魬?zhàn)成功肩民。豐富了孩子的生活僵驰，也在孩子堆里鍛煉了孩子的社交和表達(dá)能力站辉，記得帶他去挑戰(zhàn)20米的時(shí)候怀估，他才2歲5個(gè)月，是所有孩子中年齡最小的胡本，但是孩子依舊自信滿(mǎn)滿(mǎn)挑戰(zhàn)成功牌柄。我們鼓勵(lì)孩子走出去，從游戲的商店購(gòu)物侧甫，到現(xiàn)在三歲多能獨(dú)立自主的幫助我們購(gòu)買(mǎi)東西珊佣，我想一切的發(fā)生既是偶然也是必然。
（二）一句話(huà)
3歲之后披粟，父親的一句贊美咒锻，表?yè)P(yáng)勝過(guò)母親10句，這段時(shí)間孩爸的一些語(yǔ)言守屉，會(huì)讓孩子反感惑艇，其實(shí)歸根到底是我們做得不夠好（我們的表情，我們說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣拇泛，肢體語(yǔ)言都不夠到位）滨巴，有效溝通告訴我們溝通中語(yǔ)言?xún)H占7%；語(yǔ)聲俺叭，語(yǔ)調(diào)占37%恭取；而和孩子間的肢體語(yǔ)言卻占了55%，所以溝通真的是一門(mén)藝術(shù)熄守，我想當(dāng)孩爸看到我的分享時(shí)秽荤，他最近遇到的問(wèn)題就有了解決的方法。
你相信什么柠横，就會(huì)吸引到什么窃款，這叫心想事成；
你懷疑什么牍氛，什么就會(huì)與你擦肩而過(guò)晨继，這叫不信則無(wú)；
你抱怨什么搬俊，什么事就在你身上發(fā)生紊扬，這叫怕什么來(lái)什么；
面對(duì)機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)唉擂，你相信你能與不能都是對(duì)的餐屎，不一樣的意識(shí)決定不一樣的結(jié)果。
在這個(gè)世界上玩祟，我們唯一需要突破的~就是自己內(nèi)心的障礙腹缩，所有目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)~都是潛意識(shí)的推動(dòng)，所有成功都是來(lái)自于相信和自信！
