? ? ? 小時候家里窮宋距，母親總是給我們示范如何補襪子，如何補拖鞋埃元。她經(jīng)常拿著她們那個年代“新三年涝涤，舊三年，縫縫補補又三年”來教育我們要勤儉節(jié)約岛杀。在她的影響下阔拳，我雖然沒有做到那么極致的勤儉，但是從觀念上來講类嗤，總覺得這件東西沒壞是不應(yīng)該扔掉去買新的糊肠。在這一點上，我和愛人的生活習(xí)慣可謂截然相反遗锣。她對包有女性獨特的審美货裹，在一些特定的時期會通過買包的方式來調(diào)節(jié)枯燥的生活；而我經(jīng)常拿著這個背包告訴兩個孩子：“爸爸這個背包的年齡比你們兩個小家伙加起來都大”精偿。
? ? ? 在我看來弧圆，某個舊的物件就好比是我的老伙計，我不舍得扔掉他們笔咽∧狗В總覺得隨便扔掉一件還可以用的東西純屬暴殄天物。 ? ??
? ? ? 就拿我的舊背包來說拓轻，我的愛人多次表示要給我買一個新的斯撮，讓我扔掉舊的》霾妫可我堅決不同意勿锅，因為這是陪我最長的物件了帕膜。轉(zhuǎn)眼陪我已有十三個年頭了，這個老伙計陪我參加過工作溢十，結(jié)婚垮刹，帶孩子旅游等。在我看來张弛，它只是不會說話荒典，但它就是見證我成長的哥們。 ? ?
? ? ? ?背包有點破舊吞鸭，就好比殘存在大腦中的回憶寺董，幾乎沒有特別完整的地方。但不管怎么樣刻剥，你看到它也能喚醒你記憶深處的回憶遮咖。我不會強行要求愛人贊同我的觀點，接受我的生活理念造虏；當(dāng)然愛人也只是嫣然一笑御吞，早已習(xí)慣了我的生活習(xí)慣。換包是她的生活方式漓藕，而我拒絕換包也是我的生活方式陶珠。而促成這種和而不同的原因其實就是教育，教育讓我們學(xué)會了接受不同于自己的一些觀念和生活方式享钞，讓我們學(xué)會了理解和包容揍诽。所以在教育的過程中，我們應(yīng)該努力破除自己原有的思想壁壘嫩与，拒絕成為只能接受自己所認(rèn)同觀念的功能性文盲。
