1
夢(mèng)里有一幢高級(jí)的大樓估蹄，有個(gè)非常小個(gè)子的女士在演講颂碧，她站在舞臺(tái)的中央，拿著一個(gè)寶馬牌手機(jī)类浪，閃著鉆石版耀眼的光芒载城。舞臺(tái)的另一個(gè)角落有一輛閃閃發(fā)光的寶馬車(chē)，在一個(gè)圓形的舞臺(tái)上慢慢的旋轉(zhuǎn)著费就，像四面八方的人們展現(xiàn)它的魅力诉瓦。周邊坐著一排排的觀眾。夢(mèng)里的自己力细，個(gè)子很高睬澡，而演講的女士個(gè)子矮矮的，可是能量卻很足眠蚂。
以前繪制個(gè)愿景板煞聪，是怎么也不會(huì)畫(huà)。我有個(gè)夢(mèng)想要成為一個(gè)有影響力的人逝慧，老師引導(dǎo)說(shuō)昔脯，請(qǐng)閉上眼睛畫(huà)出心目中的場(chǎng)景是什么樣的。我通常會(huì)想到笛臣，站在傳統(tǒng)的教室或匯報(bào)廳的講臺(tái)上面云稚，下面坐著聽(tīng)眾。而夢(mèng)里的這個(gè)場(chǎng)景是這么真實(shí)捐祠，仿佛自己就是那個(gè)演講的人碱鳞。
2
我在旅行，手機(jī)沒(méi)電了踱蛀。路上認(rèn)識(shí)了一個(gè)女孩，她騎著一個(gè)摩托車(chē)贵白，有點(diǎn)像湯唯演的《北京遇上西雅圖之不二情書(shū)》里的樣子率拒。
我說(shuō)：“手機(jī)沒(méi)電了，你有充電寶嗎”禁荒？
她說(shuō)：“沒(méi)有啊猬膨，我現(xiàn)在沒(méi)有工作，正在找工作呢”呛伴。
我失望的說(shuō)勃痴，好吧，繼續(xù)發(fā)愁中热康。
后來(lái)沛申，她找到一家街邊賣(mài)衣服的雜貨小店，跟老板說(shuō)姐军，你招員工嗎铁材？老板一看尖淘，就自己一個(gè)人挺忙的，就說(shuō)著觉，那招一個(gè)服務(wù)員吧村生，管收銀、管賣(mài)衣服饼丘。后來(lái)那個(gè)女孩趁桃，站在收銀的高高的桌子內(nèi)側(cè)，跟我說(shuō)：“來(lái)吧肄鸽，這里可以充電镇辉，充一次五毛錢(qián)”。
還有一個(gè)場(chǎng)景贴捡，我們?cè)诔燥埡龈兀雷邮情L(zhǎng)條形的，一排排的靠著墻烂斋。有人想從屋子的這頭走到那頭屹逛，結(jié)果呢，好像沒(méi)路可以走汛骂。后來(lái)罕模，靠墻的桌子好像自動(dòng)往外走，留了一條小道帘瞭，人們就可以穿過(guò)去了淑掌。
從夢(mèng)的場(chǎng)景看出，好像遇到啥問(wèn)題蝶念，都有解決的方式抛腕。
3
昨晚和今天回聽(tīng)了《做自己的CEO》第二節(jié)，個(gè)人價(jià)值成長(zhǎng)定位的課媒殉。我過(guò)去就聽(tīng)老大講過(guò)担敌，我覺(jué)得很好理解呀，只是一直沒(méi)有特別大的感覺(jué)廷蓉。就像看書(shū)全封，指望看一遍就看懂、看明白桃犬，那不叫真正的看書(shū)刹悴，而是走馬觀花。今天再次聽(tīng)到這個(gè)課程時(shí)攒暇，才有了一種夢(mèng)醒了的感覺(jué)土匀。
依據(jù)目前的核心場(chǎng)景是怎樣的，有什么關(guān)鍵問(wèn)題扯饶，再倒推定位恒削，選擇相應(yīng)的策略池颈，讓我們少走很多彎路。
我的核心場(chǎng)景是钓丰，自己會(huì)閱讀形象方面的一些書(shū)籍躯砰，想的怎么高效學(xué)習(xí)，研發(fā)課程携丁，線上講課等琢歇，剛結(jié)束了為期兩個(gè)月，每周一次的分享梦鉴，等于是公益免費(fèi)分享李茫。
分享時(shí)間在上午，沒(méi)有直播肥橙，只能回聽(tīng)魄宏。確實(shí)，回聽(tīng)的話存筏，動(dòng)力會(huì)小一些宠互。比如，我回聽(tīng)這2個(gè)小時(shí)的課椭坚，看到休息就想快進(jìn)予跌，還時(shí)不時(shí)的想做點(diǎn)其他事情，要專心還真不容易善茎。若是跟著老師一步步的上券册，效果會(huì)更好一些吧。
免費(fèi)的話垂涯，聽(tīng)著聽(tīng)著就跑了烁焙，沒(méi)有認(rèn)真的跟下來(lái)，效果和收獲都會(huì)比較小集币。我自己也仗著是公益分享考阱，有時(shí)候家里有事情了，還會(huì)更改分享的日期鞠苟。要是收費(fèi)的話，就不能這么隨便了吧秽之，打死都不應(yīng)該更改日期吧当娱。而且，收費(fèi)本身也是一種動(dòng)力考榨，是一種價(jià)值的認(rèn)同跨细，既是外部動(dòng)力，也會(huì)激發(fā)內(nèi)驅(qū)動(dòng)力河质。下一步冀惭，我會(huì)開(kāi)始收費(fèi)課程震叙，同時(shí)把標(biāo)準(zhǔn)提高，分享要直播散休，要有作業(yè)和互動(dòng)等等課程設(shè)計(jì)媒楼。
4
可以看出，目前屬于價(jià)值積累的階段戚丸。老師說(shuō)定位就低不就高划址，我其實(shí)應(yīng)該算是0價(jià)值。但我更愿意給自己定位在價(jià)值積累階段限府，因?yàn)樽约盒枰嗟墓膭?lì)夺颤，這個(gè)階段讓我對(duì)未來(lái)充滿了向往，點(diǎn)燃內(nèi)心的熱情和動(dòng)力胁勺。
價(jià)值積累階段的跳離條件是熱情和人脈世澜，跳離方式是激發(fā)熱情，緊跟導(dǎo)師署穗，設(shè)定標(biāo)準(zhǔn)寥裂。我接下來(lái)要做的就是尋找導(dǎo)師，給自己設(shè)定高標(biāo)準(zhǔn)蛇捌，無(wú)論是課程設(shè)計(jì)抚恒，還是學(xué)習(xí)輸出，得有作品聲音出來(lái)络拌。而且俭驮，導(dǎo)師的周?chē)ǔ６加幸蝗盒』锇椋自捳f(shuō)一個(gè)人走的慢春贸，一群人走的遠(yuǎn)混萝。形象美學(xué)這個(gè)東西，靠一時(shí)的熱情成不了萍恕，美學(xué)的東西沒(méi)有三五年逸嘀，三五十年的積累，很難有大的成就允粤。
同時(shí)崭倘，還要提防自己掉入負(fù)價(jià)值，要覺(jué)察自己是否在推卸責(zé)任类垫、抱怨司光、內(nèi)耗。經(jīng)過(guò)價(jià)值積累后悉患，再到使用價(jià)值残家，全心的投入，讓自己產(chǎn)生現(xiàn)金流售躁，而且是階梯式的提升坞淮；最后肯定會(huì)走向市場(chǎng)價(jià)值茴晋，組織價(jià)值，有自己的團(tuán)隊(duì)回窘、公司诺擅，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
想想毫玖，就很有動(dòng)力啦掀虎，我相信自己會(huì)夢(mèng)想事成的！
日更 Day 31
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