走進(jìn)育兒圈日杈,自己就是小白一枚遣铝,好多信息都不知道,換句話說(shuō)达椰,在之前的圈子時(shí)翰蠢,也沒有這些信息的來(lái)源。感謝悠貝讓我有了更多的機(jī)會(huì)啰劲,接觸各樣的育兒前輩梁沧。(一不小心又發(fā)自內(nèi)心地打廣告了)。
關(guān)于正面管教最初的印象就是簡(jiǎn)單地知道“溫和而堅(jiān)定”蝇裤。在讀書過(guò)程中不禁由衷佩服這些研究者廷支,能夠把我們懷里這些經(jīng)常不知道如何去溝通的小娃娃研究得透透的频鉴,為我解惑。
這的確是套越早讀越好的書恋拍!
引言中的這段話給了我深深的觸動(dòng)垛孔!也奠定了我對(duì)“正面管教”最初的理解。后來(lái)爸爸在看到書名施敢,對(duì)我皺眉頭時(shí)周荐,我就是用這段話給他解答,他也就明白了“管教”不等于“懲罰”僵娃。
這段話讓我減少了很多我和閨女的“誤會(huì)”概作。明白了她的行為背后都是有原因,甚至只是復(fù)合著她成為變化的規(guī)律默怨。面對(duì)她制造的麻煩讯榕,讓我更容易放下姿態(tài),不把“斥責(zé)”作為我的第一反應(yīng)匙睹。
生娃前后對(duì)婚姻滿足感是否有變化愚屁,我的體會(huì)是還好。
我記得出院回家后的第二天我就告訴爸爸:你要記得先有我痕檬,才有她(我閨女)霎槐,你要把我照顧好,你閨女有我呢梦谜。
現(xiàn)在想想栽燕,我也理解我當(dāng)時(shí)的心情,面對(duì)一個(gè)“陌生的小孩兒”改淑,我的主心骨就是孩兒她爸碍岔。但如果時(shí)光倒流,我肯定不這么說(shuō)朵夏,不會(huì)把照顧孩子的絕大部分責(zé)任都攬到我身上蔼啦,這樣我就不會(huì)太累,爸爸也不會(huì)總在我“看不慣”的眼神中煎熬仰猖。
那些即上班又帶娃捏肢,還能做飯的老公一定都是別人家的老公,是我身邊不真實(shí)的存在饥侵。
書中既然指出鸵赫,那就說(shuō)明這是共性問(wèn)題,不應(yīng)該因?yàn)椴恢欠裾鎸?shí)存在的那些“稀有老公”而攪了自己一池的寧?kù)o躏升。
這里我想到一個(gè)詞——閾值辩棒,又叫臨界值,指釋放一個(gè)行為反應(yīng)所需要的最小刺激強(qiáng)度。
我們自己的煩惱有時(shí)候就是因?yàn)楹屯饨绲谋容^一睁,做好自己就好钻弄。不定最好,做得更好就可以了者吁。(附下圖)
要接受孩子和自己的“沖突”窘俺。每個(gè)個(gè)體都不會(huì)完全相同,都需要磨合复凳,哪怕是親生的老公瘤泪、孩子。我們需要的是孩子良好地溝通育八、解決問(wèn)題均芽,而不是讓他們成為一個(gè)只會(huì)聽話,沒有自己思想的小白兔单鹿。
且讀且琢磨吧!