昨天，給同事兼舍友小偉重裝系統(tǒng)没讲，把我的移動硬盤連接在他的電腦上復(fù)制相關(guān)文件眯娱。他翻著我的硬盤，問我這里面有沒有“小電影”（他對色情一類視頻的統(tǒng)稱）爬凑，我指著那個因為裝滿文件而呈現(xiàn)紅色的H盤說徙缴，你看它400多G都要滿，你猜是什么嘁信。后來于样，談起高中偷看小電影的經(jīng)歷，他說在教室里幾個人圍在一起潘靖，前面兩摞書本擋住穿剖，用一個MP4看。
這也讓我想起我高中時卦溢，類似的經(jīng)歷糊余，只是我們沒有他們大膽，只敢在人都睡覺了单寂，把門窗封妆峤妗（擋光），幾個人圍一圈用一個MP4看小電影宣决。那是我第一次接觸“日本先進的文化產(chǎn)物”蘸劈，清楚的記得是3集連續(xù)的動漫，男主人公和幾個家教的故事疲扎。我相信大多數(shù)人和我一樣昵时，在大學之前，我們長期遭受著殘酷的性壓抑椒丧，無論是心理上還是身體上。
在大學里救巷，讀了一些和性相關(guān)的心理學書籍壶熏。這些對于促進我對性的認知有很大的影響，主要是減輕我們對于性行為的心理壓力浦译。因為我國自古以來棒假，將性作為一種勞神傷身的骯臟行為，這對于一無所知而且沒有信息來源的青少年而言精盅，做出相關(guān)的行為象征著自己的污穢與不潔帽哑。一些正常的性行為會對青少年的心理造成巨大的壓力，長期如此就會產(chǎn)生性格上的變化叹俏。其實妻枕，這還是由于我們沒有盡早的對青少年進行性教育，在如此開放的社會，他們有各種各樣的方式和渠道獲得上面說的“小電影”屡谐，只是這樣的啟蒙述么，并不能代替性教育。因為教育本身就代表了性行為是平常的愕掏、正常的度秘、無可厚非的。當然饵撑，教育對于引導(dǎo)青少年正確的性觀念和心理剑梳，有很巨大的作用。
可是滑潘，在現(xiàn)在——沒有學校給予的性教育垢乙，我們該如何做呢？這就要求我們家長众羡，在適當?shù)臅r候侨赡，用適當?shù)姆椒ǎo孩子適當?shù)男越逃宦隆＜议L是孩子健康成長的第一責任人羊壹。我一直有一個提倡，如果你沒有可以培育一個健康孩子的準備齐婴，就不要讓他出生油猫。
關(guān)于小時候的“偷片”經(jīng)歷，每個人（尤其指男性）一定有很多要講述的故事柠偶，讓我們分享給大家吧情妖！
