《指南》健康領(lǐng)域的讀書(shū)分享:3-4歲幼兒正處于身體和心理發(fā)育與發(fā)展的最初階段和重要時(shí)期扭粱，維護(hù)和促進(jìn)幼兒健康是第一位的糕簿。也是幼兒階段的首要任務(wù)探入。其目的就是指導(dǎo)我們圍繞幼兒的健康做好各項(xiàng)工作。
? 幼兒身體的健康主要表現(xiàn)在身體各組織懂诗，器官和系統(tǒng)的蜂嗽，正常發(fā)育與機(jī)能的不斷完善。幼兒心理發(fā)展的狀況直接影響到心理的健康殃恒，幼兒情緒的發(fā)展對(duì)于幼兒的心理健康至關(guān)重要植旧。情緒是影響一個(gè)人心理健康，導(dǎo)致心理異忱胩疲或障礙的一個(gè)十分重要的環(huán)節(jié)病附。不良的情緒狀態(tài)有可能使人失去心理平衡。醫(yī)學(xué)表明亥鬓，良好的生活方式有利于身心健康完沪。
? ?3-4歲幼兒正處于逐步形成生活方式的階段，幫助幼兒逐漸形成健康的生活方式如下:有規(guī)律的生活習(xí)慣嵌戈，良好的衛(wèi)生習(xí)慣覆积，良好的飲食習(xí)慣，良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣熟呛，有利于幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育技健，并對(duì)今后健康產(chǎn)生積極的影響。
