首先十分感謝營長倩婷的邀請颜说,能夠來到十三朝古都西安帶萬科梅沙戶外營地M—Go系列的文化探索遠(yuǎn)征營背零。在帶營期間,每天都會有很多感受无埃,營期結(jié)束后稍加整理徙瓶,便寫下一篇隨記。由于本人是一個二十出頭的小伙子嫉称,也是第一次真正意義上的帶隊侦镇,沒有受過專門的相關(guān)教育,只是將一些經(jīng)驗感受和思考記錄下來织阅,文筆和內(nèi)容都還很不成熟壳繁,還望與讀者交流,向教育工作者和家長請教荔棉。
帶了三期闹炉,每一期孩子們都說在秦嶺玩得最開心。
每一期的前三天行程都比較緊湊吧润樱,都是去兵馬俑渣触、碑林博物館、城墻等一些人山人海的地方壹若,到了第四第五天嗅钻,遠(yuǎn)離了城市和旅游景點的喧囂皂冰,來到了位于陜南,我們中國地理意義上的南北分界線——秦嶺淮河一線的秦嶺养篓,孩子們在深山里尋找紅豆杉時自由自在地奔跑秃流,在坐他們從來沒有坐過的建國初期建造的大卡車進(jìn)山時大聲肆意地呼喊尖叫,開懷大笑柳弄。孩子們激情被徹底點燃舶胀,孩子們的天性得到釋放。孩子們的歡聲笑語與流水语御、飛鳥聲一道回蕩在靜謐的山谷里峻贮,同時也充盈了整個夏天,甜化了人心应闯,成為孩子們心頭難忘的一幕纤控。
這些孩子都生活在上海和深圳這些發(fā)達(dá)城市,家庭條件十分優(yōu)越碉纺,從小就會學(xué)習(xí)繪畫書法舞蹈樂器等各種各樣的才藝船万,到全國全世界去游覽,上國際雙語學(xué)校骨田。起點以及個人的綜合素質(zhì)可以說是非常非常地高耿导,從他們在營期中的衣食住行的言行舉止都可以看出家庭教育也是十分地到位。
我想态贤,培養(yǎng)一流的孩子舱呻,這兩者都很重要吧,一是良好的家庭環(huán)境悠汽,盡可能的給他們提供多的機會和資源去培養(yǎng)和練就他們的一身才華箱吕。二是適當(dāng)?shù)刈屗麄冇H近大自然,接觸大自然柿冲,回歸到作為一個孩子的愛玩愛笑愛打愛鬧最基本的本性茬高。第三,通過三次帶隊假抄,我覺得父母對孩子的關(guān)愛和耐心細(xì)致的陪伴和引導(dǎo)是最重要的怎栽。相對于外在的東西,我想更重要的是內(nèi)在的性格和素質(zhì)的培養(yǎng)宿饱。無論是外在還是內(nèi)在熏瞄,孩子們都是一張白紙,外在的可以后來再慢慢培養(yǎng)也不會說有太大問題谬以,但內(nèi)在的性格巴刻,心理素質(zhì)則會是影響到他們整個人生中最寶貴的黃金時期——兒童時期,甚至說往后很長很長一段時間蛉签。比如說營期中胡陪,定期發(fā)手機給孩子們打電話給家長時沥寥,有的孩子的家長的電話是很難很難打通的,家長群里的消息他們也很少看很少回復(fù)柠座∫匮牛回應(yīng)到文章開頭的一點便是,孩子們的家庭環(huán)境優(yōu)越妈经,但也會存在一種情況就是家長可能會忙于事業(yè)忙于應(yīng)酬而忽略了對孩子的關(guān)愛和陪伴淮野。另外,假如有的家長的家庭氛圍吹泡、教育方式有所不當(dāng)骤星,也會對孩子造成非常不好的影響”疲可能會造成孩子們內(nèi)向洞难、自閉、缺乏安全感的心理缺陷揭朝。有的孩子在遇到一些困難和挫折或者問題時队贱,輕則哭泣,慌張失措潭袱,重則會把自己像鴕鳥一樣包裹起來柱嫌,甚至是選擇以傷害自己的方式來處理問題,面對人事物屯换。
在家庭教育中编丘,家長對于孩子的獎懲方式,對孩子的成長是會造成很大的影響彤悔。這一點我想結(jié)合我自己的成長經(jīng)歷來談?wù)劶巫ァT谛W(xué),我的爺爺對我的激勵是考試100分獎勵一點錢蜗巧,99分就少一點,98再少一點蕾盯,97以下就沒有得獎幕屹。一等獎二等獎“三好學(xué)生”又各多少錢。
從小级遭,為了買到自己喜歡的玩具和零食望拖,就會為了“獎學(xué)金”而努力,逐漸演變成為了一些眼前可見的短期目標(biāo)而努力挫鸽,為了他人而學(xué)習(xí)说敏,在以后慢慢的可能還會造成自己為他人而活的生活、做事態(tài)度丢郊,這也是很困擾我自己的一點盔沫。雖然我覺得医咨,在自己成長的過程中,在自己的獨立個體意識慢慢變強后架诞,很多觀念拟淮、習(xí)慣雖然還可以在社會上、在書本里谴忧、在碰壁時親人好友的指導(dǎo)下糾正很泊,但前期孩子們的大腦發(fā)育還不夠成熟完善,個體意識沾谓、獨立思考能力還不足時委造,是十分需要父母,老師均驶,這些孩子們的第一位引路人的正確引領(lǐng)昏兆。
還有一點,也是我最喜歡跟孩子們相處的一點辣恋,就是孩子們是單純的是純粹的亮垫。有一次在回民街做完美食探索任務(wù)后,孩子們可以自由活動伟骨,自己買東西吃饮潦。我們組有兩個孩子就一個勁地想要去買雪糕吃,我就跟他們說携狭,雪糕哪里沒得吃继蜡,來到西安就吃一些西安當(dāng)?shù)氐奶厣朗陈铮⒆觽兙褪遣宦牴渫龋鸵ベI雪糕稀并。晚上我回到酒店里想了想,孩子們就挺單純的啊单默,喜歡就喜歡碘举,不喜歡就不喜歡。成人可能就會功利一點搁廓,會權(quán)衡利弊分析眼前的情況引颈。后來在秦嶺的院子里跟牛爺爺聊了聊,他說孩子們固然有他們自己的喜好但我們也要正確引導(dǎo)境蜕。
孩子們是有個性的蝙场,要尊重孩子們以及他們的想法,不能完全把它們當(dāng)孩子來看粱年,平等地對待他們售滤,這樣他們才會更愿意和你分享和你交流。
培養(yǎng)孩子,教育孩子完箩,照顧孩子赐俗,是一門充滿愛的,孩子和教育者之間的雙向的責(zé)任與學(xué)問嗜憔。
每一個孩子都是一顆種子秃励,良好的生長環(huán)境是十分必要的;
每一個孩子都是一張白紙吉捶,請盡可能地給他描繪上七彩夺鲜,不要給他留下太多的空白或暗淡的顏色;
每一個孩子都是一塊玉石呐舔,在保留天然的個性本質(zhì)之時币励,還需各位引路人、雕刻師的用心雕刻珊拼。
孩子們說食呻,謝謝老師們給了他們一個難忘的暑假。同樣澎现,你們也給了我們一個難忘的暑假仅胞!
感恩、感動剑辫、感謝干旧!