? 受白老師之約去參加王紅艷老師研修班開(kāi)營(yíng)儀式晚缩，此次活動(dòng)辦在老師的家里，寬敞的客廳漱受，沒(méi)有傳統(tǒng)客廳的沙發(fā)電視柜络凿，就是長(zhǎng)方形大桌子，周圍座談椅子昂羡，很溫馨絮记，去之前也不知道要具體干什么，聽(tīng)什么課虐先，多長(zhǎng)時(shí)間怨愤，只知道大概是關(guān)于家庭教育的。
去時(shí)最亮眼的是王老師寫(xiě)在滿墻的給孩子的鼓勵(lì)貼赴穗，貼的整整齊齊憔四，滿滿當(dāng)當(dāng)，整齊工整的字跡般眉，語(yǔ)言用心用力了赵，一看就是老師這兩年在孩子身上用了真心。
第一參加線下學(xué)習(xí)甸赃，第一次和這許多學(xué)習(xí)的老師寶媽們線下見(jiàn)面柿汛，首先王老師做了自我介紹，自己為什么走進(jìn)王金海老師的扶鷹學(xué)習(xí)營(yíng)，說(shuō)到傷心處王老師幾次哽咽說(shuō)不出話來(lái)络断，我的眼淚骨碌碌的流個(gè)沒(méi)停裁替，被共情，被痛到貌笨，痛王老師弱判，痛自己，痛孩子锥惋，痛我們這無(wú)辜的無(wú)知的正在受傷害的一切孩子和家長(zhǎng)昌腰，所以我眼淚流了沒(méi)停，老師真情真意膀跌，情感自然流露語(yǔ)言組織精簡(jiǎn)遭商，一氣呵成，雖然我自己也在網(wǎng)上曾經(jīng)不止一次的聽(tīng)過(guò)這許多家庭教育課程捅伤，但此時(shí)此刻我還是聽(tīng)的入了神劫流。王老師自己學(xué)習(xí)受益了，為了更好的成長(zhǎng)自己丛忆，為了傳達(dá)接力王金海老師的大愛(ài)祠汇，更為了成就更多的家長(zhǎng)孩子，成長(zhǎng)中的王老師一下子理解了扶鷹教育使命熄诡，就是接力傳遞愛(ài)座哩。
接下來(lái)王老師的引路人尹云霞老師也做了大愛(ài)分享，她自己從多年前零零星星的摸點(diǎn)學(xué)習(xí)到一頭鉆到扶鷹教育再也不愿意出去粮彤，其中的樂(lè)趣只有學(xué)習(xí)了用心了的人家才能感知。然后接下來(lái)我們一起去的十幾個(gè)寶媽和寶爸都做了簡(jiǎn)單的自我介紹姜骡，目前學(xué)習(xí)狀態(tài)导坟，困惑和想要的改變，大家都熱情滿滿圈澈，信心十足惫周，一下子都感染到了我。
接下來(lái)就分了職責(zé)康栈，選了此次研修班的班主任递递，班委成員，選了組長(zhǎng)啥么，大家都踴躍報(bào)名登舞，沒(méi)有推推委委，沒(méi)有任何準(zhǔn)備的我也接了組長(zhǎng)的職務(wù)悬荣。
時(shí)間飛快菠秒，不一會(huì)2個(gè)小時(shí)過(guò)去了，此次開(kāi)營(yíng)儀式結(jié)束了氯迂，有急事的老師提前走了践叠，我們幾個(gè)意猶未盡言缤，又留下來(lái)和老師們多交流了好一會(huì)，每個(gè)老師都是那么熱情禁灼，那么無(wú)私又那么毫無(wú)保留管挟，我感覺(jué)非常激動(dòng)，沉寂了多年弄捕，這幾年家庭生活也是一塌糊涂僻孝，經(jīng)常似在群英打鑾駕，但是我愣是拾不起重新學(xué)習(xí)的興趣察藐，但是在此時(shí)此刻虎眨，我想要再次努力的學(xué)習(xí)，內(nèi)修自己伍玖，把一地雞毛的生活重新整理享幽，福澤孩子，在那一刻譬猫，我真的覺(jué)得生命充了電讯檐，能量滿滿，信心滿滿染服！生命中一直碰壁别洪，跌跌撞撞，但老天爺始終給你留著一扇門柳刮，只有你愿意挖垛。
感恩王老師大愛(ài)辦此次研修班，感恩王老師愛(ài)人和孩子熱情的接待和付出秉颗、并且提供溫馨的學(xué)習(xí)場(chǎng)地痢毒，感恩每位老師精彩的分享，感恩各位老師積極主動(dòng)參與和承擔(dān)蚕甥，感恩白老師大愛(ài)心經(jīng)哪替，也感謝自己能走出去，有幸遇見(jiàn)菇怀！
? 我想我愿意放下所有的抵抗凭舶，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力成長(zhǎng)爱沟！加油加油帅霜！
