愛(ài)之深躲撰，責(zé)之切！父母對(duì)孩子的愛(ài)越深击费，對(duì)她的期待也就越高拢蛋。當(dāng)孩子調(diào)皮搗蛋或無(wú)理取鬧時(shí)，剛開(kāi)始可能還有耐心去說(shuō)教蔫巩，但孩子的調(diào)皮程度有時(shí)會(huì)讓家長(zhǎng)感到懷疑人生瓤狐，這時(shí)就很容易失去耐心，對(duì)孩子怒吼大罵一番批幌，希望她能變得懂事聽(tīng)話础锐，但常常事與愿違。你越是大吼大叫荧缘，她越是無(wú)理取鬧皆警，用這種方式來(lái)表達(dá)自己的抗議和不滿(mǎn)！
“看你把玩具丟得滿(mǎn)屋子都是截粗，快點(diǎn)把你的玩具收拾干凈信姓，所有玩具都要放到箱子里鸵隧，知道了沒(méi)有？不要總讓我重復(fù)說(shuō)過(guò)的話”“你不要這么拖拉磨蹭了意推，快點(diǎn)刷牙然后過(guò)來(lái)吃早餐豆瘫，要不等下你就要遲到了”。不要以為這樣的場(chǎng)景是發(fā)生在電視上的菊值，其實(shí)這是經(jīng)常發(fā)生在我身上的場(chǎng)景外驱。
女兒今年四歲多了，可能以前疏于管教讓她形成了很多不好的行為習(xí)慣腻窒，做事習(xí)慣拖拉磨蹭昵宇；有時(shí)叫她做的事情叫了好幾遍，仿佛沒(méi)聽(tīng)到似的只顧玩她自己的事情儿子，對(duì)你的話置之不理瓦哎。所以這些行為很快就能激起我的怒火，不自覺(jué)對(duì)她怒吼起來(lái)柔逼，有時(shí)甚至動(dòng)手打了她一下蒋譬。其實(shí)我們作為家長(zhǎng)肯定也不愿意吼孩子，罵完孩子后心里也很內(nèi)疚后悔愉适，心疼孩子成為我們情緒不穩(wěn)定的犧牲品犯助，有時(shí)甚至打罵完她后會(huì)難過(guò)得偷偷落淚！
「打罵式」教育孩子后我們的情緒是得到了宣泄儡毕，但是你可知道這樣的教育方式對(duì)孩子會(huì)產(chǎn)生有多大的傷害嗎也切？
1.首先扑媚，通過(guò)打罵式教育孩子腰湾，孩子在無(wú)形中可能已經(jīng)受到了傷害而家長(zhǎng)卻渾然不知。孩子雖小疆股，但是他們已經(jīng)有了自己的判斷意識(shí)费坊。當(dāng)你每次厲聲呵斥的時(shí)候，可能會(huì)讓她暫時(shí)變成了“小乖乖”旬痹，但長(zhǎng)期在語(yǔ)言暴力下成長(zhǎng)的孩子附井，對(duì)其心理的傷害是我們無(wú)法估量的，甚至讓他們把天真活潑隱藏起來(lái)两残，不再相信親情永毅，不知道如何與家人相處溝通。
就像德國(guó)經(jīng)典繪本《一生氣就大吼大叫的媽媽》里的那只小企鵝人弓。它被父母的吼叫嚇得魂飛魄散沼死，內(nèi)心充滿(mǎn)恐懼與不安全感，雖然想張口說(shuō)話崔赌，表達(dá)心聲和需要意蛀，但又擔(dān)心沒(méi)有人聽(tīng)耸别。久而久之，只能以「不說(shuō)話」來(lái)回避傷害县钥。她不再愿意把心里所想與你坦露秀姐，讓你和孩子的親子關(guān)系成為最遙遠(yuǎn)的距離！
2.其次若贮，心理學(xué)認(rèn)為省有，大部分的心理疾病都是有源可溯的，大多與童年時(shí)期的創(chuàng)傷有關(guān)兜看。也許你只是在孩子小的時(shí)候通過(guò)打罵來(lái)教育孩子锥咸，但對(duì)孩子的影響可能會(huì)延續(xù)到成年后。說(shuō)到父母打罵式教育對(duì)孩子的影響细移，著名的影視劇演員陳喬恩就是一個(gè)典型的例子搏予。
沒(méi)有人會(huì)想到，這樣一位在大眾面前活潑又灑脫的女演員弧轧，小時(shí)候的成長(zhǎng)是在媽媽的打罵中度過(guò)的雪侥。在參加某一檔真人秀中，陳喬恩自爆小時(shí)候經(jīng)常遭受來(lái)自媽媽的打罵精绎，并坦言：小時(shí)候活在恐懼中速缨，不知道怎么跟媽媽講話，怕她會(huì)打我代乃。
甚至在談及媽媽打自己的情形時(shí)旬牲，還一度警覺(jué)的回頭看，仿佛媽媽就站在后背盯著自己一般搁吓，表現(xiàn)出來(lái)的恐懼讓人心疼原茅。
因?yàn)閶寢尩拇蛄R，陳喬恩在20歲之前堕仔，都不敢主動(dòng)去牽媽媽的手擂橘。媽媽從小的教育方式，導(dǎo)致如今母女倆的相處一度變得尷尬摩骨，每一次獨(dú)處的時(shí)候都不知道該說(shuō)什么通贞，做什么；一旦母親表現(xiàn)出對(duì)自己的親近恼五，自己便會(huì)覺(jué)得害怕昌罩。
所以說(shuō)，打罵的教育方式灾馒，給孩子留下的陰影是難以抹去的茎用，就算是長(zhǎng)大成人，隔閡依然明顯。
雖然每一位打罵孩子的家長(zhǎng)出發(fā)點(diǎn)都是好的绘搞，都是想著“為了孩子好”彤避，但是打罵的教育方式真的不可取。家長(zhǎng)心中有著屬于自己的完美孩子的標(biāo)準(zhǔn)夯辖，一旦孩子的成長(zhǎng)偏離了自己的標(biāo)準(zhǔn)琉预，便采用暴力的方式試圖讓孩子按照自己所標(biāo)準(zhǔn)的那樣生活、成長(zhǎng)蒿褂。
說(shuō)到底圆米，父母對(duì)于孩子的控制欲，是對(duì)孩子怒吼啄栓、打罵的源泉娄帖。
那我們應(yīng)該怎么做才能更好的教育好這個(gè)“小天使”呢？這是我們作為家長(zhǎng)必須值得去深思的問(wèn)題昙楚！當(dāng)你要“爆發(fā)”的時(shí)候近速，嘗試深呼吸，蹲下來(lái)先聽(tīng)聽(tīng)孩子的解釋?zhuān)按蛄R”+“呵斥”并不是教育孩子的唯一方法堪旧，耐心聽(tīng)孩子說(shuō)說(shuō)TA的理由削葱，千萬(wàn)不要因?yàn)樽约盒那椴缓枚w怒于孩子。當(dāng)傷害已經(jīng)形成的時(shí)候淳梦，要找個(gè)合適的時(shí)間跟孩子解釋或是道歉析砸，每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，你不能強(qiáng)迫孩子完全隨著你的思維走爆袍，況且你也并不完美首繁。接受一個(gè)聰明卻不完美的“小調(diào)皮”！這樣反而覺(jué)得每天都過(guò)得簡(jiǎn)單快樂(lè)陨囊！
孩子有時(shí)很調(diào)皮弦疮，但很多時(shí)候還是很可愛(ài)的，她一個(gè)小小的舉動(dòng)有時(shí)就能萌化父母的心谆扎！孩子總是愿意原諒“暴力父母”的過(guò)錯(cuò)挂捅，知道父母是因?yàn)樾那椴缓们壑Ｒ粋€(gè)小女孩曾經(jīng)對(duì)自己的母親說(shuō)“不論你如何打罵我堂湖，我都依然會(huì)去愛(ài)你！”状土，瞬間就可以讓你感動(dòng)得落淚无蜂。
而我的感動(dòng)源于女兒的一句話和一個(gè)小小的舉動(dòng)，讓我對(duì)這段時(shí)間來(lái)對(duì)孩子的打罵式教育進(jìn)行了深深地反省蒙谓，感覺(jué)打罵式教育后她并沒(méi)有越來(lái)越聽(tīng)話斥季，所以我覺(jué)得我的教育方式一定是哪里出了問(wèn)題，這就需要我適時(shí)地去調(diào)整。
前幾天晚飯后我要求女兒把她的玩具都收拾好酣倾，催了幾遍后她都磨磨蹭蹭還沒(méi)收拾起來(lái)舵揭，這時(shí)我的怒火上來(lái)了就對(duì)她大吼起來(lái)，她總算在怒吼聲中收拾好了玩具躁锡，但她的心里是極不情愿的午绳！
收拾好玩具、漱好口后也到了該上床睡覺(jué)的時(shí)間映之，好玩的天性沒(méi)法改變拦焚，于是把床鋪當(dāng)蹦蹦床來(lái)回跳起來(lái)，大概折騰了二十多分鐘杠输。本來(lái)怒火就還沒(méi)消盡赎败，見(jiàn)到如此不禁又冒火呵斥起來(lái)，順帶在她屁股上打了幾下蠢甲，總算安靜乖乖躺下來(lái)睡覺(jué)了僵刮，其實(shí)這樣的場(chǎng)景經(jīng)常在生活中上演。
待一切都安靜下來(lái)后鹦牛，我也努力平復(fù)一下自己的情緒妓笙，慢慢給女兒分析她今天做得不對(duì)的地方以及我發(fā)火的原因，她似乎也知道了自己的錯(cuò)誤能岩，然后跟我說(shuō)以后都會(huì)乖乖聽(tīng)話寞宫，再也不這樣做了。我也適時(shí)跟她道歉說(shuō)媽媽不該這樣對(duì)她發(fā)火和打了她拉鹃，女兒馬上說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的辈赋，我原諒你了。媽媽?zhuān)阒绬岣嘌啵拷裉煸谟變簣@的時(shí)候我特別想你钥屈，希望快點(diǎn)放學(xué)就可以見(jiàn)到你了”，并在我的臉頰上親了一口坝辫，這一瞬間我的心都被軟化了篷就，眼淚不爭(zhēng)氣的悄然流下，感覺(jué)自己不應(yīng)該經(jīng)常這樣對(duì)她怒吼近忙！
孩子永遠(yuǎn)善良的站在父母的立場(chǎng)上理解父母竭业，無(wú)論前一秒我們?cè)趺磳?duì)她，她都能很快原諒并依然愛(ài)著我們及舍。而我們呢未辆，是否也能控制住自己的脾氣？不再對(duì)孩子進(jìn)行打罵式教育了呢锯玛？
孩子的成長(zhǎng)咐柜，也是對(duì)父母的一場(chǎng)修行兼蜈！愿我們父母都知道用愛(ài)的方式來(lái)教育孩子，不再靠打罵來(lái)教育孩子拙友！
