隔壁斷斷續(xù)續(xù)的傳來哭聲敞贡,“再給我一次機(jī)會泵琳,求求你再給我一次機(jī)會”,稚嫩的女聲摻雜著哭泣誊役。我知道获列,那個(gè)母親又在“教育”孩子了。
“說了幾遍了势木,還是記不住啊蛛倦,再背十遍±沧溃”
間隔的幾秒鐘溯壶,不知道又發(fā)生了什么,只聽到女孩哭的再加嚴(yán)重甫男,邊哭邊說“我背100遍且改,我背”。
“7*8板驳,嗚嗚嗚56,7*8嗚嗚嗚嗚56……”
后面再發(fā)生什么又跛,聽不到了,因?yàn)殚T被關(guān)上了若治。不知道那個(gè)孩子有沒有記得7*8=56慨蓝,有沒有順利的把作業(yè)做完。
但我知道的是我的心被揪動了端幼,沒有心情繼續(xù)做手邊的事情甘穿。在我的認(rèn)知中彪杉,是十分不贊同這種教育方法的,動不動就大吼孩子,動不動就體罰释液,動不動就對孩子動手绍撞。這樣搬男,孩子只會有恐懼心理钞它,那么,那些“教育”下不得不記下的瞬間扶关,真的會是真心記得的嗎阴汇?
誠然,現(xiàn)在社會的誘惑力大驮审,孩子難免不集中精力鲫寄,比較調(diào)皮吉执,家長工作壓力大,時(shí)間緊張地来,教育孩子所需時(shí)間占據(jù)休息時(shí)間戳玫,會讓疲勞的身心更加緊繃,可是這些問題在決定生孩子之前不都是在考慮范圍內(nèi)的嗎未斑?不都是該有預(yù)防性心理的嗎咕宿?
說到這里,有人可能會說了蜡秽,說我站著說話不腰疼府阀。確實(shí)如此,我沒有這種體會芽突,只是憑借自己的主觀意念试浙。但是教育的問題真的是嚴(yán)肅而認(rèn)真的話題,我只是在說自己的見解寞蚌。
將來有一天田巴,我也會有教育孩子的時(shí)刻。我不會用這種方式挟秤,那么多在輕松氛圍下壹哺,培養(yǎng)出的既懂事又真正理解,用心學(xué)習(xí)的孩子的例子值得學(xué)習(xí)艘刚。
我一直在看《爸爸去哪兒》管宵,這個(gè)節(jié)目吸引我的地方就是一些教育孩子的方式。有許多是在家庭教育上可以借鑒的攀甚。比如箩朴,在孩子們選禮物的環(huán)節(jié),面對爸爸喜歡的和自己喜歡的兩種之間的抉擇秋度,這么小的孩子能夠禁得住誘惑隧饼,能夠想起父母,是多么不容易静陈,這一切都要?dú)w功于家長的教育。
不是要讓孩子一直很怕你诞丽,所以會很聽你的話鲸拥。而是要亦師亦友,做孩子的朋友僧免,傾聽他們的心聲刑赶,真正懂得他們需要什么,他們比較適合哪種方式懂衩,這樣的教育下孩子會是很陽光的撞叨,要培養(yǎng)孩子的主觀能動性金踪。
我也不知道都說了些什么,邏輯混亂牵敷。這種事情對我來說胡岔,估計(jì)還是遙遙無期。只是經(jīng)常性聽到鄰居和孩子間的對話枷餐,心中很不是滋味靶瘸。
對于我小時(shí)候的記憶,一直是很模糊的毛肋。只是長大后怨咪,相比弟弟而言,媽媽說的最多的就是润匙,你姐小時(shí)候诗眨,做作業(yè)從來不需要提醒的,不用去督促孕讳,放學(xué)回來就自己做匠楚,很晚了都不睡覺,非要把作業(yè)做完了再睡卫病。
我總是在想油啤,那個(gè)時(shí)候,我們每天是有多少作業(yè)啊蟀苛。
其實(shí)益咬,以我現(xiàn)在的狀態(tài)來看,我知道是自己過于磨蹭帜平,過于固執(zhí)幽告。用另外一種方式來說,就是反應(yīng)慢還不善于變通裆甩。
這樣的我冗锁,也是無奈了。
可是我一直記得7*8=56了呢嗤栓。