序
小杜同學(xué)已然小學(xué)五年級激况，斗轉(zhuǎn)星移，漸漸的膘魄，時間把重要時刻推送到我們面前乌逐！回想11年來孩子的點滴成長，今天得閑做一番描繪创葡，感謝一路相伴并支持孩子的老師浙踢，朋友，親人灿渴！
學(xué)習(xí)
小杜很喜歡看書洛波，科技，科幻骚露，搞笑蹬挤，紀實，文藝棘幸，勵志等等基本通吃焰扳，我家的藏書已然達到900冊（不完全統(tǒng)計），我們出門基本逛的就是書店，網(wǎng)絡(luò)購物90%的消費項目也是各類圖書蓝翰。所以小杜基本不缺書看光绕，隨手都可以拿一本書翻閱。有人說書都可以借來了看畜份，何苦花那么多錢買回來還占地方诞帐？換個角度，我的想法是爆雹，書組成了孩子成長的空間停蕉，就像一片安全的麥田，他可以任意馳騁在多彩多姿的世界钙态，這是長在他生命里的華章慧起。我只需要靜默守望！
也許是書籍帶給他的心靈的靜謐册倒，在學(xué)校偶爾也有淘氣蚓挤，但在課堂上的聽課效率比較高，對知識的聯(lián)系與領(lǐng)悟就快一些驻子，課后作業(yè)他完成的比較快灿意，都可以獨立寫完，我需要做的是崇呵，檢查作業(yè)是否合格缤剧，書寫是否工整！
也有投機取巧想偷懶的時候域慷，作為家長荒辕，太理解了，但是絕不允許犹褒！那次是因為老師發(fā)了復(fù)習(xí)資料抵窒，很厚的一摞，題目很多叠骑，要求全部完成李皇，雖然周六日，然而對于二年級的孩子來說座云，需要有很大的決心和毅力才能主動完成疙赠！小杜童鞋有想法了付材，很明顯臨近周日晚上朦拖，這項作業(yè)沒有完成！打完球回到家21:20厌衔，慣例是該洗漱睡覺了璧帝！我心一橫，把作業(yè)擺到桌面上富寿，只扔給他一個字睬隶，“寫”锣夹。真的還有很多！小杜眼淚汪汪苏潜，我回予理解的表情银萍，和堅定不移的眼神，并且告訴他恤左，“媽媽陪著你贴唇，你一定會完成”
孩子意識到?jīng)]有退路，索性擦干眼淚飞袋，認真研讀題目戳气，難度不大，寫的很快巧鸭！最后我們凌晨3:00完成作業(yè)瓶您！
早晨，他上學(xué)了纲仍，班里完成這項作業(yè)的孩子只有十幾個呀袱！小杜為自己完成很是慶幸，還有些小驕傲巷折！突破了一個不可能压鉴，也吸取了時間安排不當?shù)慕逃?xùn)。呵呵锻拘！我……發(fā)燒了油吭！
守望者，有時候也要伸伸手署拟，危機時刻揪一把婉宰，回到正軌！孩子自己明白推穷，危險在哪里心包！邊界在哪里！這些也是成長的契機馒铃！
課后時間蟹腾，我們沒有參加補習(xí)班，周末基本就是玩区宇，玩娃殖，玩！后來议谷，我接觸到思維導(dǎo)圖炉爆，有空閑就畫圖，分享，我想讓小杜也來學(xué)芬首，人家不愿意赴捞，也就沒有強迫他，他只是靜靜的看我畫郁稍，聽我給別人分享赦政，突然有一天，他拿回一張小紙片耀怜，上面是他課上做的思維導(dǎo)圖筆記昼钻！哇塞哇塞哇塞，一個大大的擁抱獎賞給他封寞，也獎賞給我自己然评！
哇！守望著孩子的同時狈究，孩子也在悄悄看著我們吶碗淌！
競賽，一個激動人心的詞匯抖锥，又讓孩子們覺得望塵莫及亿眠。所以小杜童鞋也不例外，拒絕參賽磅废！之前我們和孩子說競賽如何好處多多纳像，鼓勵他參賽，總是以他不愿意拯勉，偃旗息鼓收場竟趾。罷了，孩子心里抵觸宫峦，再等等吧岔帽！終于四年級，2017年3月导绷，感覺他是硬著頭皮參加了希望杯數(shù)學(xué)競賽（初賽）犀勒，很幸運進入4月份復(fù)賽！重在參與嘛妥曲！時隔半年贾费，當我們已然忘卻這件事的時候，一個消息檐盟，打破了靜謐的心湖褂萧。小杜同學(xué)獲得了全國三等獎銅牌的好成績！這次獲獎遵堵，給小杜童鞋也堅定了信心箱玷，機會總是留給有準備的人！
記憶法的加入幫助小杜完成了不少背誦任務(wù)陌宿，最近的一次是半天之內(nèi)背誦《神童詩》锡足！讓他知道學(xué)習(xí)有方法！
守望壳坪，也是一種等待舶得，孩子準備好了！他比我們期望的更優(yōu)秀爽蝴！
運動
在學(xué)習(xí)記憶法的時候沐批，了解一些運用大腦的知識，大腦也需要呼吸新鮮空氣蝎亚！于是小杜興趣使然選擇乒乓球九孩，中間時常也打退堂鼓，但已經(jīng)堅持了四年发框，每周五次躺彬，后來因為作業(yè)多，改為每周四次梅惯。每個季度參加一下全市的小組賽宪拥。每次都能贏一局或者兩局！雖然沒有小組出線過铣减，（有些尷尬）不過我們還是鼓勵他她君，因為這里面，我們沒有期待葫哗，我們還是守望缔刹，竹子長根需要三年，之后卻可以在數(shù)日內(nèi)長很高很高劣针！相信有一天他會明白自己的付出桨螺，究竟會得到什么回報！
2015年冬天開始酿秸，我們多了一項戶外徒步10公里的運動灭翔，單向，不給自己回頭路辣苏！堅持的路上不擁擠肝箱！收獲的不只是體能，還有堅毅稀蟋，靈活煌张，大自然美景的饋贈，風(fēng)雨的滋養(yǎng)退客！
守望骏融，看著他邁著輕快的步伐链嘀，離開他自己的舒適區(qū)，在路上档玻，方有人生的目標和方向怀泊！
娛樂
樂高是他的最愛！零花錢都買了拼裝玩具误趴。他用這些拼裝打造了自己的王國霹琼，也給自己制造了不少麻煩，因為他的零件會散落到任何地方凉当，撼動了我權(quán)威的地位枣申！哈哈！你懂的看杭！有時他一個人的時候忠藤，除了看書，會學(xué)習(xí)簡單魔術(shù)楼雹，然后表演給我們看熄驼，我們自然全神貫注，驚訝不已：姹瓜贾！
孩子也需要學(xué)會獨處，而且能夠自娛自樂携悯，獨自思考祭芦！守望者，不便去打擾他憔鬼！
情感
孩子的情感敏感脆弱龟劲。還要應(yīng)對各種狀況，各種關(guān)系轴或，應(yīng)付不來的時候昌跌，自然會覺得受挫，天空會有陰霾照雁！父母在這個時候蚕愤，永遠是孩子可以依靠的大樹！可以靜靜陪他待著饺蚊，也可以陪他聊天萍诱，摸摸頭拍拍肩，不起眼的身體接觸污呼，傳遞的是父母無限的支持與力量裕坊！
自我反思與修復(fù)也是人生的一大課題和作業(yè)！內(nèi)在總有兩個自己燕酷，天使和惡魔籍凝，靜靜思考中周瞎，讓天使戰(zhàn)勝惡魔，形成自己的世界觀和價值觀饵蒂，再到實踐中去檢驗声诸，得出真知！
寄語
守望苹享，就是海上的燈！星光下的路浴麻，母親的呢喃細語得问，父親的偉岸身軀！給孩子的软免，就是堅定前行的信念宫纬。
