其實(shí)對(duì)于孩子的教育,我也是一直在不斷摸索中, 一邊看看周圍媽媽們的交流,吸取好的經(jīng)驗(yàn),一邊結(jié)合自己孩子的特點(diǎn)采取合理的教育方式, 之前所有家長(zhǎng)的育兒經(jīng)驗(yàn)分享我都有仔細(xì)閱讀, 從中又學(xué)習(xí)到了很多婆瓜，真的非常感謝勺疼！
學(xué)習(xí)到了Hubery媽媽--可以培養(yǎng)孩子的自控能力邻邮，尤其所謂“延遲享受”的能力阻肿。
Ethan媽媽--時(shí)常反問(wèn)自己“如果把小朋友看作完全獨(dú)立的個(gè)體，我會(huì)怎么做？”
阿文媽媽-- “贏得”孩子而不是“贏了”孩子.
Louis媽媽--給孩子最好的愛(ài)是陪伴.
小v媽媽--尊重與理解,規(guī)則與自由,陪伴與放手,信任與監(jiān)督.
Frank媽媽--增加信心；讓孩子有更大的思考众辨、探索空間；培養(yǎng)學(xué)習(xí)紀(jì)律舷礼；情緒引導(dǎo)鹃彻；給孩子做個(gè)好榜樣.
Lukas媽媽--情緒引導(dǎo)；放手去體驗(yàn)妻献，不泯滅孩子的好奇心蛛株，寓教于樂(lè)；
淘淘媽媽--對(duì)待孩子平等育拨、尊重.
Adrian媽媽--不忘初心.
Michael媽媽--教育谨履，也許就是自然發(fā)生的事件，然后啟迪我們從中學(xué)習(xí)改變.
Michael爸爸--請(qǐng)我們別再自以為是的用壞 事熬丧、好事來(lái)擾亂孩子們的教育.
這些都是我從中學(xué)習(xí)到的笋粟，希望沒(méi)有遺漏。
就我們家庭來(lái)說(shuō)锹引，平時(shí)有和Kingsley的爸爸一直有交流，這幾年下來(lái)我們?cè)谟齼悍矫娴淖⒅攸c(diǎn)幾乎是一致的唆香，沒(méi)有什么分歧嫌变，一直都是互相支持對(duì)方的方式，在這里很謝謝Kingsley爸爸一直以來(lái)的支持躬它，家庭和睦我覺(jué)得對(duì)孩子的成長(zhǎng)至關(guān)重要腾啥。
我和kingsley爸爸都不屬于虎爸虎媽型， 其實(shí)我個(gè)人很欣賞高曉松的冯吓，但也深知己所不欲倘待，勿施于人，要孩子達(dá)到人家這樣的高度组贺，不管是知識(shí)量還是顏值都很困難凸舵，所以我們一直都更多地注重于孩子的品德和生活技能方面的教育，希望他能一直健康快樂(lè)失尖，勇敢堅(jiān)強(qiáng)啊奄，善良獨(dú)立渐苏，實(shí)在難以理解那些因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不好就打罵孩子的家長(zhǎng)，很多的自己也沒(méi)好到哪去吧菇夸。
我們的教育方法可以說(shuō)就是順其自然琼富，最近一直有在找kingsley喜歡的東西，有讓他試聽了繪畫庄新、鋼琴鞠眉、跆拳道、打鼓择诈、樂(lè)高械蹋、街舞、邏輯思維等吭从，很多他都不感興趣朝蜘，甚至抵觸，我和爸爸的想法是希望他至少能學(xué)個(gè)樂(lè)器涩金，經(jīng)常有不經(jīng)意的就介紹一下谱醇，但是kingsley一進(jìn)樂(lè)器店就把我們拖走，商場(chǎng)里有類似表演也不會(huì)多看一秒步做，也沒(méi)有興趣去彈彈摸摸副渴，但我們都覺(jué)得不用太著急，興趣是可以慢慢培養(yǎng)全度，讓他順其自然的成長(zhǎng)煮剧。
關(guān)于育兒方面，其實(shí)道理誰(shuí)都懂将鸵，但實(shí)際操作上真的很難勉盅，很感謝學(xué)校給了我們這樣一次機(jī)會(huì)，互相分享育兒的經(jīng)驗(yàn)和方法顶掉，互相學(xué)習(xí)草娜，為了更好的我們的下一代。
