1. 起因
????從畢業(yè)工作到現(xiàn)在從業(yè)務(wù)和技術(shù)中接觸到了很多知識(shí),從選擇語(yǔ)言代箭、框架到其他語(yǔ)言再到架構(gòu)等等。從中體驗(yàn)到很多的樂(lè)趣涕刚,滿足不少年時(shí)代對(duì)計(jì)算機(jī)對(duì)程序的好奇心嗡综。雖然如此,程序猿的信念是不會(huì)放棄的:生命不息杜漠,coding不止极景。平時(shí)喜歡也會(huì)關(guān)注一些新的技術(shù)點(diǎn)察净,看一些技術(shù)類的公眾號(hào),內(nèi)容豐富的還會(huì)分類收藏好盼樟。那么問(wèn)題來(lái)了氢卡,最近公司準(zhǔn)備構(gòu)建新的業(yè)務(wù)體系,需要更多的架構(gòu)能力晨缴,發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)力不從心译秦。這種感覺(jué)就像工具箱里有了一堆的工具和各種配件,自己卻不知道如何開始組裝出來(lái)一個(gè)實(shí)體(額...從自我膨脹到一無(wú)是處)击碗。
2. 掙扎
????有困難就越是想解決筑悴,開始查閱資料,從整體架構(gòu)出發(fā)稍途,了解和認(rèn)識(shí)搭建該業(yè)務(wù)體系的架構(gòu)中有哪些組成元素阁吝、影響因素、考慮因素和解決方案械拍。資料看了一篇又一篇突勇,從無(wú)知到有知,再到模糊到忘記坷虑,很難開始Xmind与境。幾天過(guò)去之后自己分析了一下,為什么資料看了那么多就是難于開始著手呢猖吴?可以歸納為:
? ? 1. 積累的知識(shí)量不足
? ? 2. 思考程度不深
? ? 2.?思考沒(méi)有形成結(jié)構(gòu)化摔刁,亦沒(méi)有形成記憶模型
3. 改變
3.1 修煉自身
3.1.1. 多閱讀專業(yè)知識(shí)書籍,并進(jìn)行深度思考
? ? 通過(guò)閱讀可以積累更多的知識(shí)海蔽,而書籍往往比文章更能全面完整的闡述觀點(diǎn)共屈、評(píng)判論據(jù)、得出較可靠的總結(jié)党窜。當(dāng)然多閱讀的前提是能夠掌握每本書籍中每一章每一節(jié)的中心思想拗引。
? ? 現(xiàn)在信息量爆炸的時(shí)代,在瀏覽器幌衣、新聞?lì)怉PP矾削、社交APP(微信公眾號(hào)和訂閱號(hào)的)、支付APP 中(支付寶公眾號(hào)和訂閱號(hào)的) 每天都產(chǎn)生大量的信息豁护。但并不是每條信息都是有價(jià)值的哼凯,對(duì)這些信息我們首先要做的也是甄別信息有無(wú)價(jià)值,信息的來(lái)源可靠性楚里、真實(shí)性和實(shí)時(shí)性(實(shí)時(shí)的断部、或者滿足當(dāng)前社會(huì)需求的),無(wú)價(jià)值的就不要浪費(fèi)時(shí)間了班缎,重點(diǎn)看有價(jià)值的蝴光。如一些非專業(yè)輸送知識(shí)的公眾號(hào)和訂閱號(hào)直接取消訂閱她渴,避免無(wú)價(jià)值信息覆蓋有價(jià)值信息,減少信息的選擇性上所花費(fèi)的時(shí)間蔑祟。
? ? 閱讀專業(yè)知識(shí)書籍并非像小說(shuō)一樣趁耗,小說(shuō)更多的是發(fā)散和聯(lián)想思維,而閱讀專業(yè)知識(shí)的書籍則需要更多方式的思維疆虚,包括了一些最基本的思維活動(dòng):如:概括與抽象对粪、分析與綜合、比較與分類装蓬、推理與判斷等,和邏輯思維能力纱扭、批判性思維能力牍帚、直覺(jué)和頓悟等思維方法。
? ? 這里我想說(shuō)下關(guān)于金字塔結(jié)構(gòu)化的思維模式乳蛾,它是是多種思維模式的整合暗赶,它的基本結(jié)構(gòu)是:中心思想明確,結(jié)論先行肃叶,以上統(tǒng)下蹂随,歸類分組,邏輯遞進(jìn)因惭。先重要后次要岳锁,先全局后細(xì)節(jié),先結(jié)論后原因蹦魔,先結(jié)果后過(guò)程激率。
關(guān)于金字塔結(jié)構(gòu)化的思維模式,可以閱讀《金字塔原理》
? ??下面列舉關(guān)于閱讀的一些經(jīng)驗(yàn):
?? ?1. 把閱讀分為四個(gè)層次
? ? ? ? 1). 基礎(chǔ)閱讀:引導(dǎo)認(rèn)字勿决、詞匯建立?
? ? ? ? 2). 檢視閱讀:有系統(tǒng)的略讀或粗讀(研究目錄頁(yè)乒躺、檢閱索引、挑選與主體相關(guān)的篇章閱讀低缩、隨機(jī)抽取書中幾段或幾頁(yè)閱讀)嘉冒、閱讀的速度根據(jù)內(nèi)容類型控制
? ? ? ? 3). 分析閱讀:找出一本書的中心思想(架構(gòu)性)、詮釋一本書的內(nèi)容規(guī)劃(詮釋性 )咆繁、評(píng)論一本書的規(guī)則(評(píng)論性)
? ? ? ? 4). 主題閱讀:按章節(jié)閱讀讳推、界定議題、分析問(wèn)題
? ? 2. 由淺入深逐步閱讀
? ??????歸納法+演繹法
3.1.2. 把學(xué)習(xí)到的轉(zhuǎn)化為自己的知識(shí)體系玩般,并完成寫作
? ? 閱讀之后知識(shí)的理解程度和記憶程度往往只是停留在潛意識(shí)或者臨時(shí)記憶中的娜遵,我們只有對(duì)閱讀到的知識(shí)再加工才能真正的成為自己的知識(shí)體系并保存在大腦的深刻記憶中,在需要的時(shí)候才能更快的激活大腦神經(jīng)元檢索到相應(yīng)知識(shí)并運(yùn)用起來(lái)壤短,而寫作就是建立這個(gè)知識(shí)體系的一個(gè)過(guò)程设拟。古人說(shuō)的好:好記性不如爛筆頭慨仿。不過(guò)我覺(jué)得這個(gè)只說(shuō)對(duì)了一半,那就是只說(shuō)到了記憶纳胧,實(shí)際上寫作的同時(shí)會(huì)不斷激發(fā)大腦去深度思考镰吆,它會(huì)把存儲(chǔ)在大腦中的不同區(qū)域零散的知識(shí)點(diǎn)調(diào)取出來(lái),組成有深度的思想體系跑慕,并最終構(gòu)建成自己的知識(shí)體系万皿。
? ? 寫作就是把所學(xué)所思的通過(guò)文字形式表現(xiàn)出來(lái)『诵校“紙上得來(lái)終覺(jué)淺牢硅,絕知此事要躬行”,準(zhǔn)備把想好的東西要出來(lái)的時(shí)候芝雪,剛開始思路肯定會(huì)有點(diǎn)亂减余,不過(guò)不用擔(dān)心,當(dāng)你逐字在鍵入(落筆)時(shí)思路會(huì)漸漸打開的惩系。
3.1.3 鍛煉表達(dá)能力位岔,提升表達(dá)的邏輯性
? ? 通過(guò)表達(dá)能讓別人清楚你說(shuō)的什么,明白你想的什么堡牡,才能讓別人更容易接受你抒抬。表達(dá)有邏輯,可以讓你在轉(zhuǎn)正答辯晤柄、匯報(bào)工作擦剑、安排任務(wù)、晉升評(píng)審中更有胸有成竹芥颈。
3.1.4 改變做事方式
? ?1.? 先確定七問(wèn)法(5W2H)
????(1)WHY——為什么抓于?為什么要這么做?理由何在浇借?原因是什么捉撮?
????(2)WHAT——是什么?目的是什么妇垢?做什么工作巾遭?
????(3)WHERE——何處?在哪里做闯估?從哪里入手灼舍?
????(4)WHEN——何時(shí)?什么時(shí)間完成涨薪?什么時(shí)機(jī)最適宜骑素?
????(5)WHO——誰(shuí)?由誰(shuí)來(lái)承擔(dān)刚夺?誰(shuí)來(lái)完成献丑?誰(shuí)負(fù)責(zé)末捣?
????(6)HOW ——怎么做?如何提高效率创橄?如何實(shí)施箩做?方法怎樣?
????(7)HOW MUCH——多少妥畏?做到什么程度邦邦?數(shù)量如何?質(zhì)量水平如何醉蚁?費(fèi)用產(chǎn)出如何燃辖?
? ?2. 確根據(jù)時(shí)間四象限法則,確定需要執(zhí)行的順序
? ??? ??- 重要緊急:馬上做
? ??? ??- 重要不緊急:計(jì)劃做
? ??? ??- 不重要緊急:讓別人做
? ??? ??- 不重要不緊急:不做
?MECE法則
MECE法則是相互獨(dú)立网棍、完全窮盡的意思黔龟,要求分析一個(gè)問(wèn)題時(shí),能夠把問(wèn)題的方方面面都描述到(即完全窮盡)确沸,而且這些方面或原因之間,不能相互矛盾或者相互重疊(即相互獨(dú)立)俘陷。MECE法則是解決內(nèi)容邏輯的利器罗捎。使用MECE法則時(shí),為確保內(nèi)容完全窮盡拉盾,可以組合使用5W2H進(jìn)行分析桨菜,為了確保內(nèi)容相互獨(dú)立,可以使用演繹推理(演繹是一系列推理過(guò)程)捉偏、歸納推理(把相似的管理或行動(dòng)組織在一起)倒得、外展推理(從結(jié)果、通過(guò)常識(shí)的規(guī)則來(lái)推理出可能的原因)夭禽。
? ? 3.?進(jìn)入工作狀態(tài)的最佳方式就是工作霞掺,從小任務(wù)開始做起,讓工作運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)讹躯。把困難的工作和任務(wù)放在早晨完成
? ? 4.?提前一天制訂好你明天的任務(wù)
? ??5.??不要多任務(wù)菩彬,這只會(huì)消耗注意力;保持專注潮梯,一心一用骗灶。
? ? 6.?工作—放松—工作=高效(番茄工作法)
3.1.5. 調(diào)整生活方式
- 保證睡眠充足
????早睡早起不僅能讓身體變得更好,還能保持精力旺盛秉馏,促進(jìn)短期記憶形成長(zhǎng)期記憶耙旦,保證大腦清醒能高效工作。
- 每天鍛煉
- 結(jié)交益友