01
最近回老家,遇到了一個牛娃漩仙,厲害到連老爸都連連提起搓茬。
這個牛娃怎么說那犹赖,年齡比妍妍大一個月,兩歲多一點點卷仑,估計識字量已經(jīng)超過了五百峻村。隨便拿出一個字考她,都能給出正確的答案锡凝。
語言能力發(fā)展很快粘昨,交流流利準(zhǔn)確。
前段老爸看到她父親抱著她坐在操場前的椅子上窜锯,手邊放著的是幼兒英語张肾,看來已經(jīng)開始進行英語啟蒙了,聽說單詞也可以認(rèn)識好些锚扎。
這個牛娃爸爸對教育非常上心吞瞪,雇的一個本科畢業(yè)的保姆,月薪三千在這個小城市里不算低了工秩。
但是平時也不要保姆做飯買菜,唯一的工作就是抱著娃到處轉(zhuǎn)悠进统,給她講解周邊的事物助币,教她說話,認(rèn)字螟碎,所以才有這樣的成果眉菱。
看到這個小牛娃,說實在的掉分,同是兩歲女娃的媽俭缓,心里略微有點不淡定了!
02
今年的上海的幼升小事件被媒體報道的沸沸揚揚的酥郭,因為我經(jīng)常上一個育兒論壇华坦,所以略知一二。
剛剛過去的這個周末是上海民辦校幼升小考試的日子不从,論壇上很多父母發(fā)帖說還沒收到面試結(jié)果通知惜姐,焦慮之情能從屏幕都透出來。
眾所周知椿息,上海民辦校條件好歹袁,資源優(yōu),出成績寝优,自然趨之若鶩条舔,被大力追捧,因此這也造成了學(xué)位難求的不爭事實乏矾。
為了能進孟抗,很多家長早早就帶孩子開始了語數(shù)外+才藝運動360度無死角的開掛人生迁杨,還是若干年前,網(wǎng)絡(luò)上就流傳這樣一份“幼升小牛娃配置表”夸浅。
隨著入學(xué)人數(shù)逐年遞增仑最,如今的牛娃水平只可能是更高一籌,而學(xué)校的考察內(nèi)容和方式也越來越奇葩帆喇,所以才出現(xiàn)了這幾天被刷屏的“魔都幼升小”警医。
不光考孩子,還考父母坯钦,把家長們集中起來在線答題……不僅僅要填寫父母的職業(yè)预皇,祖父、外祖父婉刀、祖母吟温、外祖母的學(xué)歷和畢業(yè)學(xué)校都要被挖地三尺大肆調(diào)查……
不過看到幼升小孩子的標(biāo)準(zhǔn),作為父母的我又有點不淡定了突颊。說實在的鲁豪,真達到普娃標(biāo)準(zhǔn),估計都是要費點力氣的律秃。
而真的當(dāng)我們這些裹挾在整個大潮流里的父母爬橡,又有多少能在看到別人家牛娃頻出的時候,能堅持自己棒动,保持冷靜那糙申?只是自己能接受多少的問題了。
03
我一直不是一個特別熱衷于雞血的媽媽船惨,要說現(xiàn)在兩歲的妍妍有什么十分特別突出之處柜裸。我仔細想了半天,除了繪本閱讀量大一點粱锐,會唱一些兒歌童謠芽世,基本在我心里屬于普通娃的水平牲迫。
但是每個母親都是如此,不管你在兩歲之內(nèi)多么的淡定。但是到了兩歲開外嚎朽,就和兩歲內(nèi)能給的教育完全的不同了辰狡,看到周圍的牛娃曹傀,很難完全淡定的下來子房。
當(dāng)她剛出生的時候,一片手忙腳亂奥裸,媽媽要學(xué)著換尿布险掀,學(xué)著哺乳喂奶,學(xué)著怎樣的照顧這個整天不是睡就是吃的小BABY湾宙;
當(dāng)孩子一歲的時候樟氢,要教她開始走路冈绊,在她摔倒的時候給予安慰,要教她說話埠啃,教她識別事物死宣,認(rèn)識世界。但是這些都是單向的碴开,雖然孩子有一些反饋毅该,但是并沒有我們想象的那么多。
但是當(dāng)孩子快兩歲的時候潦牛,我發(fā)現(xiàn)確實是和之前的教育有了很大的不同眶掌。
孩子比你想的要更加飛速的成長,轉(zhuǎn)眼就是那個能思考巴碗,會思維朴爬,還能小小的頂嘴的娃了。這個時候橡淆,以往的教育方式就需要有比較大的改變召噩。
04
其實很多家長在跟我溝通的時候,對孩子教育有兩種主要態(tài)度:
一種是說自己不愿意太早的讓孩子那么辛苦逸爵。所以秉持快樂教育具滴,也就是撒著歡的讓孩子瘋玩,不上早教痊银,培訓(xùn)班抵蚊,也不教她任何東西施绎。就是不停的玩溯革,后面到了適齡的時候,自然送進學(xué)校谷醉,委托學(xué)校教育致稀。
還有一種是純雞血家長,解釋一下雞血這個詞哈俱尼,屬于新興詞匯抖单。
據(jù)說人體注射少量雞血可以延年益壽,使頭腦興奮遇八,且傳說蔣介石就是靠常打雞血來維持身體健康矛绘。如今有一群人就被稱為“雞血媽媽/爸爸/家長”,他們的口號是“全年無休培養(yǎng)學(xué)霸牛娃”刃永。
這些家長恨不得孩子出生就開始教ABC货矮,生怕娃輸在了起跑線上,還在一歲不到斯够,就送去早教班囚玫;還在兩歲不到喧锦,就開始學(xué)英語;在幼兒園就更不用說抓督,興趣班輪番上燃少,刷題上機構(gòu),反正誓把孩子培養(yǎng)成全能牛娃铃在。
其實這兩種家長的態(tài)度阵具,都有點極端。
05
當(dāng)然孩子的學(xué)齡前教育涌穆,家長還是要操點心的怔昨。當(dāng)你羨慕別人家的牛娃的時候,其實你的每一個做法宿稀,都對應(yīng)了孩子的成長表現(xiàn)趁舀。
你有沒有怕危險到中班還不讓孩子摸剪刀?你有沒有覺得她買手工書不做很浪費錢祝沸?有沒有嫌棄她橡皮泥七捏八捏家里一團臟亂糟矮烹?如果是,那你怎么期待她動手能力強罩锐?
你有沒有覺得錢很臟不給她碰奉狈?可是那是最初的對數(shù)的概念。
你有沒有為了讓她吃飯喝水吃水果涩惑,或者僅僅為了自己高興非要叫她一起玩仁期,而打斷正在專心玩游戲或看書的她?如果有竭恬,她的專注力正在被破壞跛蛋。
你有沒有對幼兒園班級群老師的各項要求嗤之以鼻?如果是痊硕,一個積極主動愛參與的娃從哪來赊级?
當(dāng)你覺得別家小孩擅長思維,問自己岔绸,你有沒有在娃很小時就陪她玩兒各種迷宮書理逊?
當(dāng)你覺得別家小孩識字好多,自家娃不入心盒揉,問自己晋被,你有沒有每天陪她親子閱讀?
當(dāng)你覺得別家小孩英語好牛刚盈,問自己羡洛,你有沒有上過英語培訓(xùn)班,有沒有上完幫娃復(fù)習(xí)扁掸?有沒有幫她拓展翘县?
每一個你看到的天才都不是憑空產(chǎn)生的最域,背后還是有家長的適時引導(dǎo)和教育,三歲內(nèi)的教育我個人遵照以下規(guī)律:
一歲內(nèi)主要是遵照身體行為發(fā)育锈麸,進行針對性訓(xùn)練和引導(dǎo)镀脂,以健康成長為主;
兩歲內(nèi)主要是運動培養(yǎng)和母語語言培養(yǎng)忘伞,適時可以進行外語啟蒙薄翅,主要也是一些兒歌;
三歲內(nèi)母語語言如果說的不錯的話氓奈,可以開始進行語文識字和外語培養(yǎng)翘魄,邏輯訓(xùn)練和數(shù)學(xué)訓(xùn)練,為之后打好基礎(chǔ)舀奶;
語言啟蒙非常重要暑竟,以多說多聽為主。我目前用的方式就是繪本閱讀育勺,之后的外語啟蒙但荤,也遵循此方式。后續(xù)會針對性的談?wù)剝蓺q到三歲的教育涧至,主要對我自己來說也是邊學(xué)邊實踐腹躁。
作為一個兩歲孩子的媽媽,我的教育態(tài)度是根據(jù)年齡特點和發(fā)育特點進行教育南蓬,不要太過雞血纺非,也不要太過放養(yǎng)。
學(xué)齡前教育要尊重一個大的原則就是不管讓她學(xué)習(xí)什么赘方,都以保持她的學(xué)習(xí)興趣為前提烧颖,會更加事倍功半。