二年級的學生寫作文不叫寫作文持隧，叫看圖寫話，從如何寫好一句話仅政，慢慢的開始寫一段話魁淳。三年級時，從看圖寫話過渡到作文練習冈钦，字數(shù)在300字左右郊丛。
300字左右是什么意思呢？不低于300瞧筛，甚至是400字厉熟。你沒有聽錯，字數(shù)要往高了說才行较幌。寫作文是一件很難的事情揍瑟，如果你想真正的寫一篇好作文，需要一句一句的打磨绅络。不月培，寫作文在另一方面來說，簡單至極恩急。一筆“流水賬”下來杉畜，字數(shù)絕對達標。
我見過這樣的作文衷恭，寫難忘的一件事此叠，他可以把一天的事情都講出來，幾點吃的飯随珠，幾點睡的覺灭袁，幾點上的廁所，跟難忘還真不搭邊窗看。能怎么辦呢茸歧？寫不完不讓走，只能跟擠牙膏一樣显沈，生硬的東拼西湊成一篇“佳作”软瞎。
哪有那么多難忘的事情要寫逢唤，日子都是平平淡淡的過。我他媽當然知道涤浇，要我寫也會厭煩鳖藕，這樣不情不愿的寫作文，那些文字流露出的情感是：我也疲倦了只锭。
所以如何讓學生心甘情愿著恩，樂于習作是我這些天一直在思考的問題。結果是：未果蜻展。
我還是跟你說一說三年級的學生吧喉誊。
其實主要是我們家的課代表了，眼睛圓圓的铺呵，臉肉嘟嘟的裹驰，白皙的皮膚隧熙，是一個天真的小王子片挂。每次用軟軟的聲音和我說話：“老師～”他的長睫毛上下扇動著，我真的很想扔下手中的粉筆贞盯，跑過去捏他的小臉音念，怎么會這么可愛。
心情由陰轉晴躏敢，我決定了以后我們家課代表就叫“治愈系小王子”闷愤。
