書已看了大半，也很多感悟赞庶，也拿筆去劃線做了標(biāo)記训挡。同時(shí)為主人公勤奮好讀的精神感動(dòng)。讀著讀著歧强，有些迷迷糊糊的感覺(jué)了澜薄，寫東西也寫不出來(lái)。
仔細(xì)回想了一下摊册，發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題肤京。
1. 看書的時(shí)間不充足
晚上事情多時(shí)，沒(méi)能看多少茅特，匆匆忙忙地看一點(diǎn)蟆沫，就去睡覺(jué)了。早上上班前有一些時(shí)間温治，也是急急忙忙地看一點(diǎn)饭庞，就去上班了。為了能在12點(diǎn)前能打卡完成熬荆，盡量偷了些時(shí)間舟山，去完成打卡，感覺(jué)很急迫卤恳。
2. 沒(méi)有理清思路
因?yàn)闀臼且怨适碌男问秸归_的累盗，感覺(jué)自己還跟著以往讀故事書的思維習(xí)慣，一路跟著作者的情節(jié)往下跑突琳，為文中每一個(gè)精彩的點(diǎn)激動(dòng)喝彩若债，卻沒(méi)有往全盤觀看、沒(méi)理清全局的思路拆融。
一拿到書蠢琳，就從正文開始讀了啊终， 沒(méi)有仔細(xì)看過(guò)目錄。今天仔仔細(xì)細(xì)地看了一下目錄傲须。然后想到了幾個(gè)問(wèn)題：
1.作者想通過(guò)這本書告訴我們什么??
2.想達(dá)到這個(gè)主題蓝牲，作者披露了什么獨(dú)門秘籍??
3.每一個(gè)成功者的路程都不是一帆風(fēng)順的，作者遭遇到什么問(wèn)題泰讽，又是如何解決的?
帶著這些問(wèn)題例衍，結(jié)合這些天看過(guò)的內(nèi)容，在腦海里把那些零碎的片段重新梳理了一下已卸，好像沒(méi)有那么不知頭尾佛玄、糊里糊涂了。按照自己的思路累澡，總結(jié)如下：
1.書本所表達(dá)主題
通過(guò)講述一個(gè)企業(yè)普通職員發(fā)奮讀書的故事翎嫡，表達(dá)了讀書可以改變生活、實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)的主題永乌。
2.讀書的獨(dú)門秘籍
作者通過(guò)讀書踐行惑申，總結(jié)出一套讀書方法：
①100天讀完33本書，選書是自己感興趣的書翅雏，先培養(yǎng)讀書興趣圈驼，養(yǎng)成讀書習(xí)慣；
②1年讀完100本書望几，選書是行業(yè)相關(guān)的書籍绩脆，目標(biāo)明確——成為專業(yè)第一名；
③100天內(nèi)約見(jiàn)并訪談10位成功企業(yè)的CEO橄抹，不僅僅是采訪而且是學(xué)習(xí)CEO成功的秘訣和優(yōu)秀的讀書方法靴迫。
3.如何解決讀書遇到的問(wèn)題
作者在讀書時(shí)產(chǎn)生各種疑惑，比如怎么讀?讀不下去怎么辦?等等楼誓。讀者總結(jié)出——成功的7個(gè)秘訣玉锌、克服倦怠的措施、讀書高手支招1疟羹、讀書高手支招2主守，很有針對(duì)性地進(jìn)行解惑答疑。
通過(guò)自我歸納梳理榄融，大概明白了全書主題参淫、掌握了要點(diǎn)，有時(shí)間還要再展開學(xué)習(xí)愧杯。
