新學(xué)期開始的第一天玄渗，班上就來了三個(gè)新生，一男兩女狸眼。離開父母藤树，開始自己面對(duì)一個(gè)陌生的新環(huán)境，對(duì)小朋友來說拓萌，是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)和鍛煉岁钓。
三個(gè)新生，一進(jìn)教室無一例外的哭得呼天搶地，要是親媽在場(chǎng)屡限，肯定受不了品嚣，又把他們帶回家，幸好他們都狠心的放下就走钧大，遲了翰撑，怕自己舍不得。
在新生中拓型，林琳是比較特別的一個(gè)额嘿，她哭是哭了，但只是很短時(shí)間劣挫，其他那兩個(gè)還在繼續(xù)册养，她已經(jīng)停止了，只是沉默的坐在一旁压固，后來我翻看她的家庭通訊錄球拦，只見她父母欄，有父親的姓名帐我，電話坎炼。而母親這一欄卻是空的，其他家庭成員填上奶奶和姑姑拦键。出于職業(yè)敏感谣光，我猜想她可能來自一個(gè)單親家庭，后來一次校園活動(dòng)芬为，證實(shí)我的猜想是對(duì)的萄金。
林琳是一個(gè)聰明，心思細(xì)密而敏感的小女孩媚朦。瓜子臉氧敢，大眼睛，留著一頭短發(fā)询张。漂亮的臉上孙乖，總是不經(jīng)意的帶著些許茫然若失。一開始她不怎么跟小朋友一起玩份氧，后來慢慢熟悉了唯袄，才開始融入這個(gè)大家庭。
有時(shí)候我喜歡逗她跟我說話蜗帜，我問她越妈，平時(shí)爸爸帶你去游樂園嗎？她說很少钮糖，但有時(shí)間梅掠，爸爸會(huì)跟她一起玩酌住。問到她媽媽的時(shí)候，她沉默了阎抒。
六一兒童節(jié)酪我，是小朋友最開心的節(jié)日，幼兒園舉辦了一個(gè)親子繪畫活動(dòng)且叁，家長(zhǎng)要和自己的孩子在白色的T恤上現(xiàn)場(chǎng)作畫都哭，然后穿上自己的作品在T臺(tái)上走秀〕汛活動(dòng)的目的是加強(qiáng)父母與小朋友的互動(dòng)欺矫，拉近彼此的距離，讓小朋友對(duì)幼兒園更有歸屬感展氓。
老師的任務(wù)就是通知家長(zhǎng)上網(wǎng)購(gòu)買白色的T恤和畫筆穆趴。晚上回到家，我收到了林琳姑姑的一條微信遇汞，她說林琳的爸爸可能沒有時(shí)間未妹，能不能不來參加這次活動(dòng)。
我回了她的微信告訴她空入，這是林琳在幼兒園的第一個(gè)兒童節(jié)络它，很多家長(zhǎng)都會(huì)來，要是她看到其他小朋友都有爸爸媽媽陪著歪赢，而她爸爸沒有來化戳，她會(huì)很不開心的。盡可能找時(shí)間來埋凯，讓她留下一個(gè)美好的童年回憶点楼。她姑姑聽從了我的建議，并答應(yīng)叫他爸爸請(qǐng)假來參加活動(dòng)递鹉。
六一兒童節(jié)這一天幼兒園很熱鬧盟步，因?yàn)樾∨笥训墓?jié)日藏斩，家長(zhǎng)一起參與是特別有意義躏结。發(fā)現(xiàn)很多小朋友爸爸媽媽都來了，只有林琳的爸爸還沒出現(xiàn)狰域。我看到她一個(gè)人坐在座位上媳拴，拉著臉跨嘉，不時(shí)望著門口侵佃，眼睛充滿著期待。差不多要到操場(chǎng)集合了姐扮，一個(gè)30歲左右的高個(gè)子來到了教室門口抬探，林琳興奮地跑過去子巾。這是我第一次見她的爸爸帆赢。
在操場(chǎng)集會(huì)的時(shí)候，有一段小插曲线梗。林琳的爸爸中途離開幾分鐘椰于，走到門口接一個(gè)人。后來見她爸爸帶了一個(gè)二十來歲的女士進(jìn)來仪搔，說是林琳的媽媽瘾婿，但是很奇怪，林琳見到她不叫也不理烤咧，只要爸爸抱偏陪。開始要在T恤上畫畫的時(shí)候，她媽媽想和她一起畫煮嫌，她不肯笛谦，也不讓爸爸畫，還發(fā)脾氣立膛。她媽媽說了她兩句揪罕，她就哭了。她媽媽見她不理自己宝泵，大概逗留了20分鐘好啰，無奈的走了。媽媽走了之后儿奶，林琳又恢復(fù)常態(tài)框往，和爸爸一起作畫，開心地笑闯捎，還跟爸爸一起走秀椰弊。
活動(dòng)結(jié)束后，家長(zhǎng)把自己的小孩帶回教室瓤鼻，老師把節(jié)日禮物分給小朋友秉版，家長(zhǎng)就帶他們回家。林琳爸爸和其他家長(zhǎng)閑聊中茬祷，我無意中聽到林琳媽媽在她還是兩三個(gè)月大的時(shí)候就跟她爸爸離婚了清焕，是她奶奶把她帶大的，怪不得她對(duì)媽媽的感情是這么淡漠祭犯。
一個(gè)原生家庭的不幸秸妥，可能對(duì)小朋友的心靈傷害是最大的。兩三個(gè)月大就缺失母愛沃粗，奶奶始終代替不了媽媽粥惧。我不知道林琳父母離婚的原因，但是女兒這么小就離開她最盅，我不覺得她是一個(gè)負(fù)責(zé)任的媽媽突雪。
可能自小得不到媽媽的正常照顧起惕，林琳變得體弱多病。有段時(shí)間天氣忽冷忽熱咏删，又經(jīng)常下雨疤祭，小朋友抵抗力差的就很容易生病，這一天饵婆，吃過午點(diǎn)勺馆，小朋友在玩玩具。林琳卻趴在桌子上侨核，我走過去摸摸她的額頭草穆，好燙啊，再量體溫39度搓译，馬上打電話給她爸爸悲柱。
他爸爸回復(fù)正趕來，我給林琳貼了退熱貼些己，還要她多喝水豌鸡。外面下著大雨，林琳開始是叭在桌子上段标，后來喃喃自語爸爸不要我了涯冠。我趕緊安慰她，爸爸這么愛你逼庞，怎么不要你了蛇更？外面下雨，爸爸正趕來了赛糟。幾乎所有的小朋友都被接走了派任，差不多一個(gè)小時(shí)后，林琳的爸爸才來接她去看醫(yī)生璧南，我們兩個(gè)老師都擔(dān)心林琳燒得厲害會(huì)抽筋掌逛。
很多家長(zhǎng)都錯(cuò)誤認(rèn)為，小孩子兩三歲什么都不懂司倚，其實(shí)你們錯(cuò)了豆混，兩三歲的小朋友，他們對(duì)愛和不愛表現(xiàn)的很分明对湃。所以崖叫，林琳知道爸爸媽媽分開了遗淳，不可能像其他小朋友那樣同時(shí)得到父母的愛拍柒，她有渴望，但沒有經(jīng)常見到媽媽屈暗，所以對(duì)媽媽的感覺是很淡漠拆讯。
無論父兼母職脂男，還是母兼父職的單親父母，要注意正確引導(dǎo)小朋友种呐，不要常在小朋友面前說對(duì)方的壞話宰翅，因?yàn)樾∨笥押苊舾校悄惆褌€(gè)人主觀意見強(qiáng)加給小朋友爽室，對(duì)他們的身心發(fā)展汁讼，甚至思想行為會(huì)造成不良影響，對(duì)日后成長(zhǎng)很不利阔墩。
所以嘿架，為孩子好，多與他們溝通交流啸箫，了解他們的想法耸彪，即使小朋友也不要忽視他們的訴求。多些陪伴和聆聽他們的心聲忘苛，讓他們身心健康地成長(zhǎng)蝉娜。
