為什么嬰兒剛出生最喜歡看的是黑白相交的地方衡载,而不是色彩斑斕的小球搔耕?為什么嬰兒喝了甜水后會拒絕再喝白水?為什么嬰兒總是不斷的扔掉手里的東西,你大聲制止他依然樂此不疲弃榨?為什么你帶娃各種國外游菩收,但他最鐘愛的項目仍然是挖沙+玩水?為什么兩歲左右的寶寶鲸睛,一出門總是喜歡給口袋裝滿各種來自大自然的饋贈娜饵,比如花瓣、??官辈、石子等箱舞。我也時常為親親的各種行為感到困惑,直到我讀了《捕捉兒童敏感期》一書
什么是敏感期拳亿?
不知道大家有沒有聽過狼孩的故事晴股?這是一個印度男孩,當(dāng)他只有幾個月大的時候被狼??叼去哺養(yǎng)肺魁,直到8歲才被人從狼窩救出來电湘。由于多年來和狼一起生活,他不會用手拿東西只會爬万搔,他白天潛伏、夜間活動官帘、午夜嚎叫瞬雹,他只會用嘴叼生肉吃。雖然人們努力的教他去掉狼性刽虹,但收效甚微棉浸。一個簡單的站立他學(xué)了2年煞赢,走路學(xué)了6年,17歲的智力只相當(dāng)于4歲孩子。
狼孩故事存疑毅该,真假不得而知,但毋庸置疑的是無數(shù)研究都證實確實存在兒童敏感期反番。如果錯過這個黃金時期灭红,往后再學(xué)起來肯定要花費極大精力,雙語習(xí)得就是很好的例子......等空了也會專門來說一說二外學(xué)習(xí)的那些事兒初烘。
蒙臺梭利定義了敏感期涡真,這是一個非常重要而神秘的時期。在這一時期肾筐,兒童表現(xiàn)出對某種事物或活動特別敏感哆料,很容易產(chǎn)生一種特殊的興趣和愛好,學(xué)習(xí)也特別迅速吗铐、容易东亦。敏感期從出生開始,并持續(xù)到6歲唬渗。
敏感期的表現(xiàn)
扔?xùn)|西
你可能會發(fā)現(xiàn)典阵,你的娃坐在床上玩積木奋渔,玩著玩著他會故意一個接一個都扔掉。你在一旁不斷糾結(jié)萄喳,是把玩具收起來不讓他玩卒稳,還是帶他一起收拾好?可收起來會不會過于嚴(yán)厲他巨,打擊娃的積極性充坑?那帶他一起收拾根本就不聽指揮?
我最初也被親親扔?xùn)|西的行為搞的頭疼染突,朋友送的好幾箱蘋果??個個傷痕累累捻爷,說了無數(shù)次他還是喜歡拿起蘋果就往地上扔,碰撞出聲音時他還笑的合不攏嘴......而家里的遙控器份企、紙巾盒也榄、小收納盒、蔬菜司志、玩具甜紫、凡是他能用手夠到的物品無一幸免。
孩子和大人的想法是完全不同的骂远。你覺得他們是在胡鬧搞破壞囚霸,可其實他們是在做實驗。想象一下激才,我拋出這個物體可以扔多遠(yuǎn)拓型?這個東西是怎么掉落的?它會發(fā)出什么聲音瘸恼?蘋果??劣挫、菜葉??、玩具車??东帅、小球??压固?完全不同呀,有的還會往上彈起呢靠闭。哇邓夕,原來不同的東西得到的反饋這么有趣,媽媽還會關(guān)注到我在玩游戲呢阎毅,我一定得多玩幾遍表現(xiàn)夠7俑铡!扇调!
其實我也是在看了《捕捉孩子的敏感期》才知道矿咕,原來娃這是在自由探索,空間、聲音碳柱、形狀捡絮、反饋......或是鍛煉手部力量,或是僅僅希望得到大人的回應(yīng)莲镣。所以福稳,請保護(hù)好娃的好奇心,如果真的怕危險??那就把東西放在他夠不到的地方瑞侮,給他完全安全的物品扔個夠的圆。
縫隙與孔
你可能會發(fā)現(xiàn),你家娃特別喜歡用手指頭摳縫隙半火,還喜歡把東西塞到小洞里越妈。親親也蜜汁喜歡扣??孔、鑰匙??孔洞洞钮糖,有次還把手指頭伸到插座洞洞梅掠,真是嚇?biāo)懒??帶他去外面玩,也是喜歡扒各種縫隙店归,我之前看到總會怒吼一聲阎抒,但娃還是樂此不疲。
蒙特梭利說過消痛,兒童在1歲半到2歲左右時會有一個對細(xì)微事物感興趣的敏感期且叁。娃從一歲半左右,開始對周圍的小物件充滿興趣肄满,例如對縫隙的喜愛谴古、對洞洞的好奇质涛、對小東西的探索稠歉,喜歡藏起小物件等,這幾乎是所有寶寶都會經(jīng)歷的過程汇陆。敏感期持續(xù)的時間比你想象的要長怒炸。
所以,家長一定要在保障安全的前提下毡代,給孩子充足自由阅羹。請不要刻意阻止孩子對細(xì)小事物的觀察,請保持足夠的耐心來欣賞孩子的可愛舉動教寂。
吃一口就不要
你可能會發(fā)現(xiàn)捏鱼,你家寶寶特別喜歡一次性打開所有零食袋,但總是吃一口就扔掉酪耕,再吃一口換別的导梆,怎么說都沒用。我們家也類似,每次跟他弄新菜式看尼,他從不按照你說的順序來吃递鹉,總是會把所有食物都放嘴里嘗試一遍??,之后再挑自己最喜歡的蝦??藏斩,最后被扔的一定是青菜??
你可能會很困惑躏结,娃這小肚子都打開哪能吃完?吃一口就不要這不浪費嗎狰域?你甚至?xí)虼私逃?xùn)娃無理取鬧媳拴,挑三揀四,浪費不懂事1弊āY鞔臁!可小孩子的思維是:我都嘗一遍是為了認(rèn)識味道呀拓颓,我就是用口來探索世界语婴、認(rèn)知口感、味道驶睦、軟硬砰左、形狀等,我就是世界中心场航,當(dāng)然是按照我的喜好來吃呀......
嬰兒都是先用口來感知世界缠导,這也是口欲期的由來,家長也不必過于擔(dān)心溉痢。
破壞王
你可能會發(fā)現(xiàn)僻造,你家娃稍微不注意就把面霜、PP霜孩饼、牙膏蓋子打開全擠掉了髓削,而且還涂自己一臉。在陪娃讀書的路上镀娶,你也會發(fā)現(xiàn)娃從啃立膛、咬、撕梯码、虐宝泵、扔的過程。雖然你明白這都是娃成長必經(jīng)階段轩娶,但還是忍不住怒吼儿奶。
有一個育兒大神的建議,我覺得非常好鳄抒。對于這些行為闯捎,我們能做的就是不要表現(xiàn)出過激的行為搅窿,特別避免對娃發(fā)火,我們可以抱抱書隙券,對娃說你這樣書也會很疼男应,和娃一起配合著修補。玩紙娱仔、撕紙沐飘、折紙、擠面霜都是小孩子普遍喜歡的活動牲迫。如果娃喜歡撕家長可以找若干紙巾耐朴,讓娃撕個夠。
總之盹憎,在娃發(fā)生破壞行為時不要急著去指責(zé)筛峭,我們需要保護(hù)孩子的好奇心+探索欲,同時引導(dǎo)他將可以玩的東西玩?zhèn)€夠陪每。
非要自己動手
你可能會發(fā)現(xiàn)你給娃讀繪本時影晓,不管你演的多么精彩,娃總是要自己去翻頁檩禾。如果你強行幫他翻挂签,娃可能哇的一聲就哭。大一點的娃如果剛開始學(xué)畫畫盼产、或者寫字饵婆,總是喜歡自己拿筆去寫去畫,而不愿意乖乖聽你教他戏售。
還有的寶寶在剝糖??時一定要自己剝才行侨核,明明自己弄了半天就是找不到口子還一個勁的要拽,如果家長幫孩子撕開灌灾,你家娃可能會憤怒地扔掉它搓译,直到你給他一顆新的,他再自己重來一遍......
這時候你又開始犯難紧卒,到底怎么引導(dǎo)敖某摹诗祸?你說吧:“怕孩子煩跑芳,打擊到孩子積極性”。不說吧:“娃是在錯誤的道路上瞎搞”直颅。這源于兒童執(zhí)拗的敏感期博个,來源于秩序感。一定不要先急著刻意糾正功偿,適當(dāng)?shù)臅r候給建議盆佣,陪娃一起玩起來往堡。
讀后感
孫瑞雪《捕捉兒童敏感期》給了很多鮮活的案例,它讓我把親親的日常行為舉動和敏感期理論有機(jī)結(jié)合共耍,也讓我從一個處于怒吼?無限糾結(jié)的母親虑灰,逐漸過渡到思考并理解娃的種種舉動,以及到現(xiàn)在經(jīng)常有意識的保護(hù)娃的探索精神痹兜。正因為如此穆咐,這本書給了我這類家長一個非常好的窗口,在每一次遇到親親“胡鬧”行為時字旭,我都有恍然大悟的感覺对湃。所以它是一本可以隨時拿來查閱、解惑的寶典遗淳。
但同時拍柒,在閱讀過程中也會發(fā)現(xiàn)孫的書存在一定局限,總體上案例多屈暗,點評少拆讯,有些地方知道原因卻仍然不知該如何操作。隨著我對敏感期理論了解的不斷深入养叛,也逐漸意識到只有去閱讀蒙特梭利本人的著作往果,才能真正理解和掌握蒙特梭利教育法,并在孩子成長過程中靈活運用一铅。
比如陕贮,《童年的秘密》
兒童充滿精力樂此不疲的去活動,只是一種內(nèi)在的心理驅(qū)動潘飘,并沒有任何目的肮之,在這種活動中其能力也得到了發(fā)展。
兒童多秩序有著天然的敏感性卜录,如果秩序被打亂戈擒,會引起他心里上的不安,甚至是生理上的疾病艰毒。頻繁更換保姆筐高、穿脫衣服、移動物品擺放位置等都將打亂他們的秩序感丑瞧。
兒童還喜歡重復(fù)性活動柑土,對于喜歡的活動會十分專注、會安靜的反復(fù)操作進(jìn)行绊汹,并且在這種重復(fù)中獲得極大滿足稽屏,成人絕不應(yīng)該取笑或打斷孩子。
正如蒙特梭利所說西乖,兒童的心靈是一個神秘的深淵狐榔,照料他的成人并不了解它坛增。我們還不知道兒童心里到底有多少秘密,當(dāng)我們不了解的時候薄腻,讓我們懷著敬畏之心收捣,給他們愛與自由。
劃重點
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