? 魯迅用了高倍顯微鏡的形式將這些場景的細節(jié)都一個個的放大秦叛，用他犀利的筆無情地解剖著這一群沉默的國民的靈魂，反諷著一群“看客”答恶。
從火焰焰的太陽饺蚊，閃爍生光的沙土，拖出舌頭的狗悬嗓，張嘴喘氣的烏老鴉污呼，這些環(huán)境描寫，烘托出盛夏的威力包竹，從銅盞相擊的聲音所喚起的涼意加強了對天氣酷熱的感受燕酷，懶懶的單調的金屬的間作，將寂靜與疲憊感襯托得格外深遠周瞎。
魯迅以鮮明的視覺苗缩、聽覺、心理感受為人物的活動提供了一個思考背景声诸。 他大量用了反諷技巧酱讶，他所想表達的態(tài)度與其描寫的“冒著酷熱，汗流浹背彼乌，擁擠泻肯、興奮、爭奪囤攀、摩擦”人們的狀態(tài)恰完全相反软免，字里行間是對冷漠麻木人性的揭露。此篇文章焚挠，作者在對小說中出現(xiàn)的人物的名字和場景設定都做了很細致的工作膏萧，并非隨意的無意的安排。從“賣饅頭年齡很小的胖孩子”到“抱著小孩子的老媽子”蝌衔，從“禿頭”到“扶陽傘的長子”榛泛，從“瘦子”到“工人似的粗人“等等從這些人上，作者揭示了看客不僅僅是有某幾個人活著特定群體組成噩斟，而是整個民族曹锨，不僅僅是經(jīng)歷世事的大人甚至是還未涉世的小孩子，不論孩子還是已經(jīng)成熟的大人剃允，不論平民還是執(zhí)有政權的人沛简，不論是平庸無知的人還是長者齐鲤，都普遍有冷漠的看客心理。作者在文中提到的“抱著小孩子的老媽子”和“十一二歲的胖孩子”以及“小學生”就是對最有力的諷刺椒楣。
文章中從不平常的場景轉換到另一個場景给郊，在場景轉換中，人物捧灰，時間淆九，空間的交替轉換更具有深刻的諷刺意味。
