? ? ? 今早窗怒,正走在教室的路上映跟。濤濤向我走了過(guò)來(lái),我說(shuō):“你是為了迎接我扬虚,還是……”濤濤一邊走一邊說(shuō):“老師努隙,我跟你說(shuō)一件事,我作業(yè)寫了辜昵,但把它忘家里了荸镊!”“好吧,那你明天記得帶來(lái)堪置,要是明天帶不來(lái)就要重寫了躬存!”
? ? ? 濤濤平時(shí)的家庭作業(yè)交的挺及時(shí)的,也沒(méi)有說(shuō)是不完成或者騙老師這種情況舀锨。所以岭洲,我相信他是忘帶了。
? ? ? 回到教室雁竞,組織學(xué)生把書本拿出來(lái)進(jìn)行復(fù)習(xí)钦椭。濤濤翻翻書包,翻翻桌兜碑诉,沒(méi)什么也沒(méi)拿出來(lái)彪腔。就坐在位置上看著我,不知道該怎么辦进栽!我示意他坐到同桌那里跟著一起讀德挣。這時(shí),我才知道快毛,他書本也忘帶了格嗅!
? ? ? 等到默寫之后,濤濤走過(guò)來(lái)說(shuō):“我課本也忘帶了唠帝,怎么辦屯掖?”本來(lái)打算讓他用我的課本,但一想襟衰,復(fù)習(xí)時(shí)間沒(méi)有自己的課本怎么能行贴铜?他們家離學(xué)校也不遠(yuǎn)。我說(shuō):“你去跟你奶奶打個(gè)電話瀑晒,讓她送過(guò)來(lái)吧绍坝!”我撥通電話,讓他出去跟他奶奶說(shuō)苔悦。過(guò)了一會(huì)兒轩褐,我走出去問(wèn)他:“怎么樣,跟你奶說(shuō)了嗎玖详?”濤濤委屈地說(shuō):“我奶說(shuō)不給我送把介,還罵我!”我又重新?lián)芑厝ブ袼危皾凉恼n本還有作業(yè)忘帶了劳澄,你把它們送過(guò)來(lái)吧!”沒(méi)想到濤濤奶奶生氣地說(shuō):“書本都忘記帶了蜈七,你給他臉扇扇秒拔!”我也加重了語(yǔ)氣:“我把他臉扇扇,復(fù)習(xí)時(shí)間飒硅,沒(méi)有課本咋弄砂缩!”說(shuō)完,就掛斷電話了三娩。
? ? ? 回到教室庵芭,我讓濤濤搬著凳子,到我跟前雀监,看著我的書讀詞語(yǔ)双吆。過(guò)了一會(huì)兒眨唬,濤濤奶奶來(lái)了,我讓濤濤到教室門口拿好乐。沒(méi)想到匾竿,他奶奶一邊爆粗口一邊把書本摔在濤濤的頭上。然后蔚万,就走了岭妖。濤濤哭著拿過(guò)書,坐到了我旁邊反璃。我安慰他說(shuō):“好了昵慌,別哭了,就當(dāng)長(zhǎng)個(gè)記性淮蜈,以后把東西整理好斋攀,就不用她送了!”
? ? 濤濤把作業(yè)本給我梧田,我打開(kāi)一看蜻韭,作業(yè)完成了!但有個(gè)字寫錯(cuò)了柿扣,我讓他改過(guò)來(lái)肖方。第二個(gè)作業(yè)是抄寫兩遍的,他寫成了一遍未状。算了俯画,那一遍就沒(méi)有讓他再抄寫了!
? ? 雖然司草,濤濤是個(gè)讓我頭疼的孩子艰垂。但看到他奶奶對(duì)他的態(tài)度還有打罵,我從心里還是覺(jué)得孩子挺可憐的埋虹!爸爸媽媽不在家猜憎,爺奶也不會(huì)教育孩子。這就是留守兒童的悲哀吧巍胰柑!
? ?
? ? ?
? ? ?