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學(xué)習(xí)的閉環(huán)
? 學(xué)習(xí)會經(jīng)過輸入-輸出-結(jié)果的過程但荤。這樣的學(xué)習(xí)會形成一個封閉的環(huán),成為學(xué)習(xí)的閉環(huán)涧至。我們可以以此來檢驗一下我們學(xué)習(xí)的過程中腹躁,是不是都有這三個過程。
?有的人會說我的學(xué)習(xí)沒有什么效果南蓬,自己沒有看到成功是因為沒有輸出結(jié)果纺非。影響輸出的原因是什么呢?是因為數(shù)量是不夠的赘方。因為輸入和輸出中間還有一個原則烧颖,就是大輸入小輸出。如果你只認(rèn)識五百個字窄陡,能夠期待自己寫一個五百字的作文嗎炕淮?當(dāng)然不行。如果你認(rèn)識1萬個字了跳夭,五百字的作文是不是會相對容易些呢涂圆!你輸出水平怎么樣是由輸入的水平?jīng)Q定。要想有大輸出币叹,一定有更大量润歉,成倍輸入才行。所以當(dāng)你寫不出東西的時候颈抚,你思考一下自己現(xiàn)在是不是應(yīng)該去輸入點什么東西了踩衩。如果輸出的結(jié)果也可以反推,自己意識到該輸入什么贩汉,欠缺的是什么九妈。是很多大牛提出的,輸出倒逼輸入雾鬼。
這其實這只是其中的一個原因萌朱,影響輸出的一個原因:輸入-消化-輸出-結(jié)果。如果沒有自己的消化和凝結(jié)策菜,就連做到知識的搬運工都很困難晶疼。只能做到知識的復(fù)印工作酒贬。聽話,就相當(dāng)于把你所了解的東西用自己身上翠霍,成為你的一部分锭吨。這樣就可以根據(jù)自己的經(jīng)歷輸出。這樣的輸出也會變得非常的簡單寒匙,會很容易看到一個結(jié)果零如。